部编版--二年级下册第三单元-绿色小卫士-9-小水滴的诉说测试卷附答案(A卷).docx

部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。出自（ ）第26条。A.中华人民共和国未成年人保护法B.中华人民共和国义务教育法C.中华人民共和国宪法2.下列哪种做法是珍惜纸张的行为？（ ）A.一个本子才写了几个字就扔掉了B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本C.洗手之后，用很多面巾纸擦手3.下列选项，（ ）不能造纸。A.芦苇B.废钢材C.树木4.下列说法不正确的是（ ）。A.我们的学习、生活离不开纸B.纸的出现促进了人类文明的发展C.现在有电脑、手机，纸不重要了5.当空气质量是“优”时，我们应该（ ）。A.和小朋友在家里玩B.戴着口罩出门C.到户外多运动二.填空题(共5题，共30分)1.水是生命的（ ），我们要（ ）水资源，（ ）用水。2.没水的地方，（ ）都走远了，（ ）都不见了。3.（ ）是地球的血液，（ ）是生命的源泉。4.我走过山川，山川（ ）。我流进田野，秧苗（ ）。我经过草原，牛羊（ ）我流进人们的嘴里，大家心里（ ）。我是地球的血液，我是生命的（ ）。5.因为（ ），所以（ ）和（ ）可以是环保搭档。三.判断题(共5题，共10分)1.环保热线是12369。（ ）2.我们可以搜集废纸来做草稿本。（ ）3.小水壶可以反复用，它是我的环保搭档。（ ）4.水是生命的源泉，世界上能饮用的淡水资源非常少。（ ）5.过年了，要多放点鞭炮，这样才热闹。（ ）四.简答题(共5题，共26分)1.我们能为保护空气做些什么？2.什么是环保？3.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好？为什么？4.和纸交朋友，我们可以怎么做？5.小水滴有可能遭遇那些不幸？参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.C二.填空题1.源泉；珍惜；节约2.牛羊；飞鸟3.水；水4.绿了；长了；笑了；甜了；源泉5.小水壶可以反复使用；我；小水壶三.判断题1.2.3.4.5.四.简答题1.（1）出行尽量乘坐公交车。（2）禁止燃放烟花爆竹。2.（1）环保就是爱护环境。（2）环保就是节约不浪费。3.好，因为这是爱护环境，珍惜资料的好习惯，作为未成年人，我们要以实际行动为保护环境贡献力量。4.（1）把废纸送到回收站去。（2）挂历纸可以做成练习本。5.（1）有人往水里扔垃圾。（2）工厂的废水排到河里。（3）用完水不关水龙头，让水白白流掉。