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《电子技能项目教程》教案
第1～2课时
教学内容
元件篇 项目一 电路焊接技术
教学过程
课程导入
一、组织教学（2分钟）
整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。
二、导入新课（5分钟）
1.本课题的学习目的
2.本课题学习及掌握的主要内容
3.本课题参阅的材料
4.对本课题作业的要求
相关知识
一、项目描述和要求
1.项目描述
2.项目要求
二、理论分析
1.认识电烙铁
（1）电烙铁的结构
（2）电烙铁的使用
2.基本焊接技术
（1）对焊接元件的基本要求
（2）手工焊接的基本操作方法
（3）锡点质量的评定
（4）不良焊点产生的原因
（5）拆焊
3.元器件的整形及插装
（1）元器件的整形
（2）元器件及导线的插装
三、项目实施
1.制订计划
2.实施计划
（1）器材准备
（2）实操
（3）“6S”管理
3.项目评价
（1）成果展示
（2）经验分享
（3）评分
四.项目总结
项目考核
见教材本项目最后的项目考核

第3～4课时
教学内容
元件篇 项目二 万用表的使用
教学过程
课程导入
一、组织教学（2分钟）
整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。
二、导入新课（5分钟）
1.本课题的学习目的
2.本课题学习及掌握的主要内容
3.本课题参阅的材料
4.对本课题作业的要求
相关知识
一、项目描述和要求
1.项目描述
2.项目要求
二、理论分析
数字万用表的使用
（1）数字万用表的简介
（2）数字万用表测量电阻的步骤
（3）数字万用表测量电压
（4）数字万用表测电流
（5）数字万用表测量二极管
三、项目实施
1.制订计划
2.实施计划
3.项目评价
（1）成果展示
（2）经验分享
（3）评分
四.项目拓展
1.模拟万用表的使用
模拟万用表的结构
五.项目总结
项目考核
见教材本项目最后的项目考核

第5～6课时
教学内容
元件篇 项目三 电阻器的认识
教学过程
课程导入
一、组织教学（2分钟）
整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。
二、导入新课（5分钟）
1.本课题的学习目的
2.本课题学习及掌握的主要内容
3.本课题参阅的材料
4.对本课题作业的要求
相关知识
一、项目描述和要求
1.项目描述
2.项目要求
二、理论分析
1.固定电阻器
（1）引线（插件）电阻器（Leaded Resistors）
（2）贴片电阻（SMD Resistor）
2.可变电阻器
（1）分类
（2）识读方法
（3）测量电位器的标称阻值及变化阻值
3.特殊电阻器
（1）水泥电阻器
（2）熔断电阻器
（3）压敏电阻器
（4）热敏电阻器
（5）光敏电阻器
（6）湿敏电阻器
4.选用电阻器的注意事项
（1）额定功率
（2）允许误差
（3）最高工作电压
（4）稳定性
（5）噪声电动势
（6）高频特性
三、项目实施
1.制订计划
2.实施计划
（1）理论知识
（2）检测
（3）“6S”管理
3.项目评价
（1）成果展示
（2）经验分享
（3）评分
四.项目总结
项目考核
见教材本项目最后的项目考核
第7～8课时
教学内容
元件篇 项目四 电容器的认识
教学过程
课程导入
一、组织教学（2分钟）
整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。
二、导入新课（5分钟）
1.本课题的学习目的
2.本课题学习及掌握的主要内容
3.本课题参阅的材料
4.对本课题作业的要求
相关知识
一、项目描述和要求
1.项目描述
2.项目要求
二、理论分析
1.电容器的分类和应用
（1）固定电容器
（2）微调电容器
（3）可变电容器
2.电容器的参数和标识方法
（1）电容的参数
（2）电容的标识方法
3.电容器的选用原则
（1）电容器的类型选择
（2）电容器的耐压选择
（3）电容器允许误差的选择
4.电容器的检测
（1）电解电容器的检测
（2）小容量电容器的检测
（3）可变电容器检测
三.项目实施
1.制订计划
2.实施计划
（1）技能训练
（2）“6S”管理
3.项目评价
（1）成果展示
（2）经验分享
（3）评分
四.项目总结
项目考核
见教材本项目最后的项目考核
第9～10课时
教学内容
元件篇 项目五 二极管的认识
教学过程
课程导入
一、组织教学（2分钟）
整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。
二、导入新课（5分钟）
1.本课题的学习目的
2.本课题学习及掌握的主要内容
3.本课题参阅的材料
4.对本课题作业的要求
相关知识
一、项目描述和要求
1.项目描述
2.项目要求
二、理论分析
1.二极管的结构及特性
（1）二极管的结构
（2）二极管的特性
2.几种常用二极管
3.二极管的选用
（1）二极管的主要参数
（2）常用二极管的选用
4.二极管的识别与检测
（1）半导体二极管极性识别
（2）判断二极管质量的好坏
三、项目实施
1.制订计划
2.实施计划
（1）查阅资料，完成题目
（2）常用二极管的识别
（3）常用二极管的检测
（4）“6S”管理
3.项目评价
（1）成果展示
（2）经验分享
（3）评分
四.项目总结
项目考核
见教材本项目最后的项目考核

第11～12课时
教学内容
元件篇 项目六 三极管的认识
教学过程
课程导入
一、组织教学（2分钟）
整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。
二、导入新课（5分钟）
1.本课题的学习目的
2.本课题学习及掌握的主要内容
3.本课题参阅的材料
4.对本课题作业的要求
相关知识
一、项目描述和要求
1.项目描述
2.项目要求
二、知识准备
1.三极管的基本认识
（1）三极管的结构简介
（2）三极管的内部特征
（3）三极管的电流分配关系
（4）三极管的特性
2.几种常用的三极管
3.三极管的选用
（1）三极管的主要参数
（2）常用三极管的选用
4.三极管的识读与测量
（1）型号命名方法
（2）三极管管脚的识别
（3）三极管好坏的判别
三、项目实施
1.制订计划
2.实施计划
（1）查阅资料，完成题目
（2）检测
（3）“6S”管理
3.项目评价
（1）成果展示
（2）经验分享
（3）评分
四、项目总结
项目考核
见教材本项目最后的项目考核
第13～14课时
教学内容
模电篇 项目七 稳压二极管并联型直流稳压电源
教学过程
课程导入
一、组织教学（2分钟）
整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。
二、导入新课（5分钟）
1.本课题的学习目的
2.本课题学习及掌握的主要内容
3.本课题参阅的材料
4.对本课题作业的要求
相关知识
一、项目描述和要求
1.项目描述
2.项目要求
二、理论分析
1.直流稳压电源的结构
2.桥式整流电路
（1）工作原理
（2）桥式整流电路的特点
3.电容滤波电路
4.二极管稳压电路
5.稳压二极管并联型直流稳压电源电路原理
三、项目实施
1.制订计划
2.计划实施
（1）理论学习检验
（2）画元件布局图及连线图
（3）器材准备及检测
（4）装配与调试
（5）产品检测
（6）“6S”管理
3.项目评价
（1）成果展示
（2）经验分享
（3）评分
四、项目总结
项目考核
见教材本项目最后的项目考核
第15～16课时
教学内容
模电篇 项目八 集成稳压电源
教学过程
课程导入
一、组织教学（2分钟）
整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。
二、导入新课（5分钟）
1.本课题的学习目的
2.本课题学习及掌握的主要内容
3.本课题参阅的材料
4.对本课题作业的要求
知识准备
一、项目描述和要求
1.项目描述
2.项目要求
二、理论分析
1.三端集成稳压器
（1）三端固定输出式集成稳压器
（2）三端可调式集成稳压器
2.三端可调式集成稳压电路原理
三、项目实施
1.制订计划
2.计划实施
（1）理论学习检验
（2）画元件布局图及连线图
（3）器材准备及检测
（4）电路的装配与调试
（5）产品检测
（6）“6S”管理
3.项目评价
（1）成果展示
（2）经验分享
（3）评分
四、项目总结
项目考核
见教材本项目最后的项目考核
第17～18课时
教学内容
模电篇 项目九 音频放大电路输入级
教学过程
课程导入
一、组织教学（2分钟）
整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。
二、导入新课（5分钟）
1.本课题的学习目的
2.本课题学习及掌握的主要内容
3.本课题参阅的材料
4.对本课题作业的要求
知识准备
一、项目描述和要求
1.项目描述
2.项目要求
二、理论分析
分压式偏置放大电路的分析
（1）放大电路中各元件的作用
（2）放大电路的静态工作点
三、项目实施
1.项目电路
2.实施计划
（1）理论学习检验
（2）画元件布局图及连线图
（3）器材准备及检测
（4）装配与调试
（5）产品检测
（6）“6S”管理
3.项目评价
（1）成果展示
（2）经验分享
（3）评分
四、项目总结
项目考核
见教材本项目最后的项目考核
第19～20课时
教学内容
模电篇 项目十 音频放大电路中间级
教学过程
课程导入
一、组织教学（2分钟）
整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。
二、导入新课（5分钟）
1.本课题的学习目的
2.本课题学习及掌握的主要内容
3.本课题参阅的材料
4.对本课题作业的要求
知识准备
一、项目描述和要求
1.项目描述
2.项目要求
二、理论分析
1.集成运放的简介
（1）电路符号
（2）双运放集成MC4558引脚排列
（3）理想集成运放两个重要结论
2.集成运放应用电路
（1）反相输入电路
（2）同相输入电路
（3）电压跟随器
3.扬声器简介
4.音频放大电路中间级电路工作原理
三、项目实施
1.制订计划
2.计划实施
（1）理论学习检验
（2）画元件布局图及连线图
（3）器材准备及检测
（4）电路的装配与调试
（5）产品检测
（6）“6S”管理
3.项目评价
（1）成果展示
（2）经验分享
（3）评分
四、项目总结
项目考核
见教材本项目最后的项目考核
第21～22课时
教学内容
模电篇 项目十一 音频放大电路输出级
教学过程
课程导入
一、组织教学（2分钟）
整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。
二、导入新课（5分钟）
1.本课题的学习目的
2.本课题学习及掌握的主要内容
3.本课题参阅的材料
4.对本课题作业的要求
知识准备
一、项目描述和要求
1.项目描述
2.项目要求
二、知识准备
1.功率放大器的认识
（1）低频功率放大电路的基本要求
（2）常用低频功率放大器
（3）TDA2030典型功放集成电路简介
2.音频放大输出级原理
三、项目实施
1.制订计划
2.计划实施
（1）理论学习检验
（2）画元件布局图及连线图
（3）器材准备及检测
（4）产品装配
（5）产品检测
（6）“6S”管理
3.项目评价
（1）成果展示
（2）经验分享
（3）评分
四、项目总结
项目考核
见教材本项目最后的项目考核
第23～24课时
教学内容
数电篇 项目十二 裁判电路
教学过程
课程导入
一、组织教学（2分钟）
整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。
二、导入新课（5分钟）
1.本课题的学习目的
2.本课题学习及掌握的主要内容
3.本课题参阅的材料
4.对本课题作业的要求
知识准备
一、项目描述和要求
1.项目描述
2.项目要求
二、理论分析
1.理论准备
（1）逻辑门电路
（2）集成逻辑门介绍及使用常识
2.裁判电路分析
（1）电路组成
（2）主要元件介绍
（3）工作原理
三、项目实施
1.制订计划
2.实施计划
（1）电路分析
（2）画元件布局图及连线图
（3）器材准备及检测
（4）元件装配与调试
（5）产品检测
（6）“6S”管理
3.项目评价
（1）成果展示
（2）经验分享
（3）评分
四、项目总结
项目考核
见教材本项目最后的项目考核
第25～26课时
教学内容
数电篇 项目十三 多路抢答器
教学过程
课程导入
一、组织教学（2分钟）
整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。
二、导入新课（5分钟）
1.本课题的学习目的
2.本课题学习及掌握的主要内容
3.本课题参阅的材料
4.对本课题作业的要求
知识准备
一、项目描述和要求
1.项目描述
2.项目要求
二、理论分析
1.触发器
D触发器
2.编码器
二进制编码
3.译码器
4.抢答器电路分析
（1）电路组成
（2）主要元件介绍
（3）工作原理
三、项目实施
1.制订计划
2.计划实施
（1）电路原理
（2）画元件布局图及连线图
（3）器材准备及检测
（4）装配与调试
（5）产品检测
（6）“6S”管理
3.项目评价
（1）成果展示
（2）经验分享
（3）评分
四、项目总结
项目考核
见教材本项目最后的项目考核
第27～28课时
教学内容
数电篇 项目十四 秒计数器
教学过程
课程导入
一、组织教学（2分钟）
整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。
二、导入新课（5分钟）
1.本课题的学习目的
2.本课题学习及掌握的主要内容
3.本课题参阅的材料
4.对本课题作业的要求
知识准备
一、项目描述和要求
1.项目描述
2.项目要求
二、理论分析
1.计数器
2.秒计数器电路分析
（1）电路框图
（2）主要元件介绍
（3）工作原理
三、项目实施
1.制订计划
2.实施计划
（1）电路理论
（2）画元件布局图及连线图
（3）器材准备及检测
（4）元件装配与调试
（5）产品检测
（6）“6S”管理
3.项目评价
（1）成果展示
（2）经验分享
（3）评分
四、项目总结
项目考核
见教材本项目最后的项目考核
第29～30课时
教学内容
数电篇 项目十五 555多谐振荡器的制作
教学过程
课程导入
一、组织教学（2分钟）
整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。
二、导入新课（5分钟）
1.本课题的学习目的
2.本课题学习及掌握的主要内容
3.本课题参阅的材料
4.对本课题作业的要求
知识准备
一、项目描述和要求
1.项目描述
2.项目要求
二、理论分析
1.555集成电路
（1）555集成电路特点
（2）555引脚图
2.555多谐振荡器电路分析
（1）555构成的多谐振荡器
（2）工作原理
（3）多谐振荡器的工作过程
三、项目实施
1.制订计划
（1）电路工作原理
（2）原理图
（3）制订工作计划表
2.实施计划
（1）电路理论
（2）画元件布局图及连线图
（3）器材准备及检测
（4）电路的装配与调试
（5）产品检测
（6）“6S”管理
3.项目评价
（1）成果展示
（2）经验分享
（3）评分
四、项目总结
项目考核
见教材本项目最后的项目考核
第31～32课时
教学内容
数电篇 项目十六 RC桥式正弦波振荡器
教学过程
课程导入
一、组织教学（2分钟）
整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。
二、导入新课（5分钟）
1.本课题的学习目的
2.本课题学习及掌握的主要内容
3.本课题参阅的材料
4.对本课题作业的要求
知识准备
一、项目描述和要求
1.项目描述
2.项目要求
二、理论分析
1.正弦波振荡器原理
（1）正弦波振荡电路的组成框图
（2）正弦波振荡器的振荡条件
（3）正弦波振荡器的起振过程
（4）正弦波振荡电路的判断
2.RC振荡器
（1）电路组成
（2）RC串并联选频网络的选频特性
（3）工作原理
（4）电路特点
三、项目实施
1.制订计划
（1）RC桥式正谐波振荡器的设计
（2）电路原理图
（3）实物连接图
（4）制订工作计划表
2.计划实施
（1）电路理论
（2）画元件布局图及连线图
（3）器材准备及检测
（4）装配与调试
（5）电路检修
（6）“6S”管理
3.项目评价
（1）成果展示
（2）经验分享
（3）评分
四、项目总结
项目考核
见教材本项目最后的项目考核