为了保证2010考核工作顺利开展请各部门在2009.doc

为了保证2010-2011学年考核工作顺利开展，请各部门在2009-2010学年考核上报的部门工作职责、各岗位工作职责以及考核细则基础上，进一步补充修订，量化细化。 ——督导处

图书馆
一、部门工作职责
图书馆是学校的文献信息中心，是为教学、科研服务的学术机构，是学校工作的重要组成部分。它是在董事会、院长和分管副院长领导下，负责全院的图书资料信息工作。图书馆应发挥以下职能：
１.贯彻党和国家关于高校图书馆工作的方针政策，实施国家教育部下发的《普通高等学校图书馆规程》。
２.制订全院文献信息工作的发展规划和具体工作计划，制订文献信息工作的规章制度。根据本院专业设置和发展方向，有计划地采访各种类型的文献，进行加工整序和科学管理，逐步建立起适应我校教学、科研需要的并反映我校专业特点的馆藏文献，包括实体馆藏文献和网络虚拟馆藏文献，实现文献信息资源的优化配置。
３.根据学院教学和科研的需要，开展各类文献外借、内阅、检索等服务，逐步开展参考咨询和文献信息服务，不断改进工作方法，努力提高文献资源的利用率。
４.开展文献检索课教学、用户教育和读者辅导工作，培养读者检索、利用文献信息的技能。
５.做好图书馆各项统计工作。
6.不断引进新技术，更新设备，改善工作条件，逐步实行业务和管理工作现代化、网络化、数字化。
7.加强图书馆专业队伍的建设，搞好图书管理人员的教育、培养和考核工作，不断提高工作人员的业务水平和服务质量。
8.完成董事会及院领导交给图书馆的其他工作任务。
二、各岗位工作职责
图书馆长岗位职责
图书馆馆长在董事会及院长，分管副院长的领导下，负责全馆工作，完成以下任务：
1.贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，执行学院董事会及院领导对学院图书情报工作的各项指示，领导并主持全馆工作。
2.领导制定全馆发展规划、工作计划及规章制度，并组织实施。
3.关心职工，做好全馆职工的政治思想工作，不断提高职工的政治觉悟和业务水平。
4.负责馆内组织机构、布局的建立和调整，明确各岗位的职责，领导各部室工作，协调处理涉及两个部（室）以上的业务工作，负责全馆工作人员的业务学习、考核与职务聘任。
5.负责全馆的定编定员工作，向上级及人事部门提出部主办任免意见，决定馆内工作人员的安排与调动。
6.领导全馆日常工作，搞好藏书建设，保持并发扬本馆馆藏特色。
7.完成董事会及学院领导安排的其它工作。
流通阅览部岗位职责
1.树立“以人为本、读者第一”的服务理念，不断提高读者服务水平。
2.负责全馆中外文图书的流通、阅览服务工作，开展图书的借还、预约、续借、阅览等读者服务工作。
3.认真执行厦门工学院图书馆流通书库管理业务规范，完成入库新书的签收、统计和上架以及阅览图书的上架、整架工作。
4.根据有关规章制度，对违章或损坏、盗窃图书者，进行教育和处理，办理图书超期罚款、遗失赔偿、偷书处罚等手续。负责办理借书证（卡）挂失相关工作。
5.办理教职工调离、毕业生离院的借书证（卡）注销手续及相关工作。
6.验收采编部送交的新书，协同做好图书查错、修改等工作。
7.认真做好图书流通及读者借阅的统计工作，进行读者利用图书、报刊资料统计分析工作并及时将分析结果上报，以提高藏书质量和图书资料的利用率。
8.做好书库的消防、安全保卫工作，保持图书、设备的整洁。为读者提供优美、舒适的阅览环境。
10.认真学习、钻研有关图书馆工作的业务知识，能解答读者的一般咨询，开展阅读辅导工作。
11.不私设小书库，不私自截留图书，在工作中急读者所急，想读者所想，认真为读者服务。
12.完成馆领导交办的其它工作。
办公室人员岗位职责
1.负责起草请示、报告等文件，负责收发、上报及下发各类文件，做好文书、业务、设备等各类档案的搜集、整理及保管工作。
2.负责做好业务统计工作，及时汇总、上报有关数据。
3.做好财产设备管理工作，配合各部门做好各种设备、业务用品的计划、申报、购置、维修工作。
4.协助馆领导组织落实卫生、安全、保卫、消防工作。
5.负责图书馆内外联系、接待等工作，负责图书馆会议室的服务与管理工作，并做好会议的记录。
6.完成馆领导交办的其它工作。
编目人员岗位职责
1.严格依照《中图法 (第四版)》和本馆分类细则对图书进行科学分类。
2.根据编目规则和CNMARC格式，负责审查入库中、外文图书编目数据，确保编目数据标准化、规范化，确保馆藏图书编目数据的一贯性，连续性，正确性。
3.负责图书的剔旧及调库书籍的数据修正工作。
4.负责新书调拔，合理安排藏书布局，完成新书入库前与流通部交接工作。
5.完成馆领导交办的其它工作。
采访人员岗位职责
1.根据学院的发展目标与教学科研的需要，深入调查研究，结合图书馆实际及未来发展趋势，制订文献资料采访的年度计划以及中、长期规划。
2.加强与图书公司的联系，及时掌握发行信息，全面系统地收集征订目录，选采符合本院专业方向的图书。
3.负责分析馆藏现状，不断优化藏书结构，有计划、有重点地采集国内外各种文献资料，提高馆藏质量，逐步形成本院特色的馆藏体系。
4.进行文献资源的验收、登记 ，建立财产登记账目，做好采访的统计工作。
5.建立采访数据库，做好书刊的查重及补漏，补缺工作。
6.负责期刊的收录、编目工作，定时开展期刊的催到工作，保证馆藏期刊的连续性与完整性。
7.联系过刊装订工作，并建立过刊数据库。
8.负责国内外中文书刊文献的交换工作，接受并处理捐赠事宜。
9.负责新书报导工作，及时向读者宣传、报导和推荐入馆的新书。
10.完成馆领导交办的其它工作。
报刊阅览室人员岗位职责
1.负责报刊阅览室的开放，经常进行巡视，对读者进行阅览指导。2.完成本阅览室当日期刊、报纸的签收、上架、收藏、管理与维护，下班时做好期刊、报纸的归位，每周周一做好上周报纸的下架工作，并将有关需要装订的报纸移到过刊阅览室。
3.做好馆藏报刊的宣传、推荐和导读工作，解答读者的一般性咨询。
4.经常整理期刊，排架准确整齐，保持室内安静和清洁卫生。为读者创造良好的学习环境。
5.对期刊应经常核实，对丢失的杂志应造册上报，做好记录，及时注销。
6.做好期刊催缺工作，对未能及时到馆的期刊报纸，应做好统计，并尽快报采访部门处理。
7.做好主要帐目的汇总、上报工作，以下帐目每学期统计一次，于放假前10日报办公室。
（1）报纸、期刊收到记录
（2）期刊总量及转入过刊库记录
（3）需装订报纸及转入过刊库记录
8.做好阅览室的设备管理及安全工作。
9.积极开展业务学习和工作研究。
10.完成馆领导交办的其他临时性的工作。
技术部岗位职责
1.负责全馆计算机及相关技术设备的软硬件系统管理、维护、维修工作，保证图书馆管理系统的正常运行。
2.负责主机室服务器等设备的维护、备份、管理等工作。
3.负责图书馆网页制作、维护、更新及日常监护工作。
4.负责图书馆网的维护、安全、与校园网间的联络及相关工作。
5.逐步完成数字图书馆的建设，包括服务器、内存、不间断电源等设备以及数据库的采购、建设、管理、维护工作。
6.逐步开展信息咨询服务，包括网络咨询、专题与主题文献检索、科技课题查新等参考咨询服务。
7.积极开展业务学习和工作研究。
8.完成馆领导交办的其他临时性工作。
三、考核细则

厦门工学院图书馆工作人员考核评定表（个人自评）
姓名 性别 岗位
项
目
内容
要 素
具 体 要 求
评 价 分 值
自
我
评
价
德︵10分︶
思想政治表现
学习政治,贯彻落实科学发展观,遵纪守法；服从领导、廉洁自律，顾全大局(5分)

职业道德
爱岗敬业，具有服务意识，尊重上级和同事，为服务对象排忧解难；谦虚谨慎，乐于助人，举止文明(5分)

能︵10分︶
政策业务能力
熟悉本职工作的内容、要求及相关的政策法规，在工作中能正确理解和执行政策;具备工作所需的公文写作能力，口头表达准确、条理清晰(5分)

协调创新能力
工作有计划性、系统性和预见性；妥善处理各种工作关系和人际关系;具有创新精神，想方设法做好本职工作(5分)

勤︵20分︶
出勤情况
遵守考勤制度，积极参加学院集体(公益)活动(10分)

工作表现
工作扎实、积极主动,团结协作，尽职尽责(10分)

绩︵60分︶
工作数量
顺利完成本职工作任务和领导交办的事项(20分)

工作质量
完成工作任务的质量符合要求(20分)

工作效率及效益
办事快捷、稳妥，效果明显。本职工作成效显著；保质保量完成本部门安排、接受的各项任务(20分)

总得分

厦门工学院图书馆工作人员考核评定表（部门内互评）
姓名 性别 岗位
项
目
内容
要 素
具 体 要 求
评 价 分 值
部门内部互评
德︵10分︶
思想政治表现
学习政治,贯彻落实科学发展观,遵纪守法；服从领导、廉洁自律，顾全大局(5分)

职业道德
爱岗敬业，具有服务意识，尊重上级和同事，为服务对象排忧解难；谦虚谨慎，乐于助人，举止文明(5分)

能︵10分︶
政策业务能力
熟悉本职工作的内容、要求及相关的政策法规，在工作中能正确理解和执行政策;具备工作所需的公文写作能力，口头表达准确、条理清晰(5分)

协调创新能力
工作有计划性、系统性和预见性；妥善处理各种工作关系和人际关系;具有创新精神，想方设法做好本职工作(5分)

勤︵20分︶
出勤情况
遵守考勤制度，积极参加学院集体(公益)活动(10分)

工作表现
工作扎实、积极主动,团结协作，尽职尽责(10分)

绩︵60分︶
工作数量
顺利完成本职工作任务和领导交办的事项(20分)

工作质量
完成工作任务的质量符合要求(20分)

工作效率及效益
办事快捷、稳妥，效果明显。本职工作成效显著；保质保量完成本部门安排、接受的各项任务(20分)

总得分

厦门工学院图书馆工作人员考核评定表（部门领导评）
姓名 性别 岗位
内容
项
目
要素
具 体 要 求
评价分值

部
门
领
导
评
价
德
︵
10分
︶
思想政治表现
学习政治,贯彻落实科学发展观,遵纪守法；服从领导、廉洁自律(5分)

职业道德
爱岗敬业，具有服务意识，尊重上级和同事，为服务对象排忧解难。顾全大局，乐于助人，谦虚谨慎，举止文明(5分)

能
︵
10分
︶
政策业务能力
熟悉本职工作的内容、要求及相关工作的政策法规，在工作中能正确理解和执行政策;具备工作所需的公文写作能力，口头表达准确、条理清晰(5分)

协调创新能力
工作有计划性、系统性和预见性；妥善处理各种工作关系和人际关系。具有创新精神，想方设法做好本职工作(5分)

勤
︵
20分
︶
出勤情况
遵守考勤制度，积极参加学院集体(公益)活动(10分)

工作表现
工作扎实、积极主动,团结协作，尽职尽责(10分)

绩
︵
60分
︶
工作数量
顺利完成本职工作任务和领导交办的事项(20分)

工作质量
完成工作任务的质量符合要求(20分)

工作效率及效益
办事快捷、稳妥，效果明显。本职工作成效显著；保质保量完成本部门安排、接受的各项任务(20分)

总得分

部
门
领
导
意
见
1、 综合评价：
2、推荐考核等次：
优秀（ ） 称职（ ） 基本称职（ ） 不称职（ ）

部门领导签字： （单位盖章） 年 月 日
学院
考评
工作
领导
小组
意见
推荐考核等次：

优秀（ ） 称职（ ） 基本称职（ ） 不称职（ ）

组长签字： （学院盖章） 年 月 日