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背影练习题与答案.doc

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《背影》练习题与答案 《背影》练习题(一) 一.基础知识及运用。   1.朱自清,字____ ,我国著名      、      、学者、民主战士。(2分)   2.给加点注音或根据拼音写汉字。(2分)   狼jí(      ) tuí唐(      ) 琐屑(      ) 晶莹(      )    3."背影"在文章中出现了四次,每次的情况有所不同,感情也有所不同。请把感情写在横线上:(4分)  ⑴开篇点题"背影",是一种 ______     __        的感情气氛笼罩全文。  ⑵在车站送别的场面中出现"背影"是表现了父亲爱儿子的___            _____              感情。 ⑶父亲和儿子告别后,儿子望着父亲的"背影"是表达 ______     _的感情。  ⑷在泪光中再次出现"背影"是表达 _________                 的感情。    4.作者几次流泪,表达了怎样的思想感情?请作简答。(3分)   ⑴不禁籁籁地流下眼泪:_______________                 _________   ⑵我的泪很快地流下来了:_________________________               _   ⑶在晶莹的泪光中:______________________________                    5.比较下列两个句子,哪一个表达效果更好?为什么?(2分)   ⑴唉,我现在想想,那时真是太聪明了!   ⑵唉,我现在想想,那时真是太不懂事了!    6.本文开头借点题点出背影,中间叙事描写背影,收笔处借回忆照应背影,因此可以说背影是全文的 _______           ,在结构上起了 _____ __             的作用。(2分) 7.本文多次写背影,哪些是写眼中的背影?哪些是写心中的背影?(3分)                                                                                                                                                 8.根据所给的意思,写出相应的词语:(2分)   ⑴看到后,心里感到悲伤。(                 )   ⑵不幸的事接连发生。(                     )   ⑶感情聚积在心里得不到发泄。(                )   ⑷言行守旧,不合时宜。(                ) 9.简答:(2分)   文章写父子二人在南京"勾留了一日",为什么没有介绍南京见闻?   ____________________________________________                       10.下列句子中的词语表达了人物怎样的思想感情?(2分)   ⑴他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥贴。   再三、终于:______________________________________________                     ⑵他给我拣定了靠车门的一张椅子……他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉,又嘱托茶房好好照应我。   拣定、嘱我、又嘱托:__________________________________                    11.按要求填空:(3分)   ⑴"等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了……""混入"这个词用得好,因为__________________                                         。   ⑵"他待我渐渐不同往日。""往日"在文中是指 ________             。 ⑶"大约大去之期不远矣。""大去"的意思是 ______   _____,请再写出五个表示这个意思的词语:                                                                                                                                  二.阅读理解、分析。 (一)    近几年,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁之中,自然在发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道:"我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。"我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!   12 、解释句中的词。(4分)   ①他触目伤怀,自然情不能自已。(怀:____________)(已:_____________ )   ②情郁于中,自然要发之于外。(中:______________ )   ③我身体平安,惟膀子疼痛厉害。(惟:___________________ )   13、写出下列词语在不同句子中的含义:(2分)   光景:  家中光景是一日不如一日。______________________________________________                    _  这小姑娘大约八九岁光景。_______________________________________________                      颓唐:  哪知老境如此颓唐!____________________________________________          经过一场大病,他看起来非常颓唐。___________________________       14、根据父亲感情的变化,本段可以分为两层,用"||"在文段中划出。(2分)   15、父亲信中的话,照应了文段中" ___________       _"这一句。(2分)   16、"我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。"这一句中所写的是作者第三次流泪,这是因为 ____________;这一句所写的背影是(         )(实写、虚写、既是实写又是虚写、既不是实写又不是虚写)。(2分)   17、文段所体现的感情可由" _________                   __"这一句话集中体现出来。(1分) 18.这一段对背影的描写有什么作用?(2分)                                                                                                                                              19.这是文章的第三部分,请概括这部分的意思。(2分)                                                                                                                                              背影练习(二) 一、根据拼音写出汉字或给加粗字注音 1.交卸(      )    2.狼jí(      )    3.妥帖(      ) 4.tuí唐(     )   5.琐xiè(      )   6.晶莹(      ) 7.踌躇(      )    8.pán shān(      ) 二、根据所给的拼音,为下列多音字组词 1.差:chāi(    )chā(    )chà(    )2.丧:sāng(    )sàng(    ) 3.禁:jīn(    )jìn(    )4.奔:bēn(    )bèn(    ) 5.栅:zhà(    )shān(    ) 三、解释加粗字的意思 1.不能自已(    )  2.情郁于中(    ) 3.触目伤怀(    )  4.举箸(    )  四、根据所给的意思,写出相应的词语 1.乱七八糟的样子。_______        2.凄惨暗淡,不景气。________   3.看到心里感到悲伤。________     4.感情聚积在心里不得发泄。________ 5.细小而繁多(的事)。________    6.不幸的事接连发生。________      五、选词填空 1.这些日子,家中光景很是(    ),一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。 A.惨淡  B.凄惨  C.暗淡 2.父亲终于不放心,怕茶房不(    );颇踌躇了一会。 A.牢靠  B.妥帖  C.可靠 六、选择出下列说法正确的一项(    ) A.朱自清,字佩弦,江苏省扬州人。著名的散文家、诗人、学者、革命家。代表作品有《背影》《春》等。 B.《背影》一文中共提到“背影”三次,其中重点描写了父亲离开车站时的“背影”。 C.《背影》一文开始写“背影”,指出最难忘的就是父亲的背影。但后面展开写家庭情况,跟主题没有关系。所以第二、三自然段可以删去。 D.《背影》一文集中表现了父子之间相爱相怜的真挚情感。         《背影》练习三 (一) 到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我两三劝他不必去;他只说,“不要紧,他们去不好!”  1、  文中画线句(“其实我那时……是没有什么要紧的了。”;“他只说:‘不要紧,他们去不好’”)“没什么要紧”和“不要紧”的字面意思似乎相同,但联系全文看,它们涉及的具体内容是不同的:“我”说“没什么要紧”的是指_______________________没什么要紧;父亲说“不要紧”是指________________不要紧。 2、 这两段文字记叙的内容表达了____________________和____________  _。 3、指出这两段文字的记叙要素: ①时间;                 地点:                主要人物:  4、“唉。我现在想想,那时真是太聪明了!”一句表达了作者怎样的思想感情?此句用了什么修辞手法?本来的意思是什么?  答:                                                              5、摘出文中插叙的句子:__________________________________________  。 6、“他再三嘱咐茶房”和“我再三劝他不必去”中两个“再三”的含义分别是:________________________________________________________          。 7、“甚是仔细”,“颇踌躇了一会”中两个加点字的含义分别是:①甚:____   _  ②颇:___                        _ 8、.文中两个“踌躇”说明了______________,又连用两个“终于”反映了______________                                         。 9、在南京“勾留了一日”,为什么南京的见闻一句也没有写?    答:                                                             二. 我说道,“爸爸,你走吧。”他望车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。 1.文段选自______,作者是________,文体属于_______散文;这段文字中,人物是___       _; 这段文字真切感人,原因在于作者细致入微地描写了_______________________ 并写出了自己的心情和感受.  2.根据大意,为文中四个括号里空缺的词语,选出正确的一项(   )    A.纵 探 移 斜  B.探攀 缩 倾  C.屈 扶 探 伏  D.侧扒 提 扭  3.这段文字采用了哪些直接描写人物的方法?靖找出来并略举一例说明之.    答:                                                                                                                                      4.文中记叙了父亲的三句话,在表达上起的作用是(   )    A.衬托   B.画龙点睛  C.渲染气势   D表达父亲的爱子之情  5.这段文字中,人物是__________,地点是___________,事情的经过是________________,结果是______________________________。  6.“我的眼泪很快地流下来了”。其原因是(   )    A.看到父亲艰难的行动,儿子被感动了。 B。表现了多愁善感的懦弱的内心变化。    C.看到父亲艰难的行动,不放心让父亲独自留在这里。 D。儿子不忍心离开家庭,不愿回校读书。  7.找出本段中一个叙述和抒情完善结合的句子,并指出其在文中的作用。    答:                                                           8.“我的眼泪又来了”是与“______________________”相照应。这泪水前者是_______                      之泪,后者是__________           之泪。  9.“我本来要去的,他不肯,只好让他去。”一句表现了父子之间_____________    父亲不肯的原因是(  ) A.怕“我”年轻买橘子要吃亏,关心爱护子女; B。怕行礼丢失,老人谨慎的性格和爱子之情; C.父亲老境颓唐,想到父子今日东奔西走,不知何时相见,以买橘作留念。 D.和“临行密密缝”一样,蕴至爱之情于不言之中。 10.对父亲把橘子给我之后,“心里很轻松似的”的正确分析是(   )   A.很艰难,装出很轻松的样子安慰儿子。 B。和确很轻松,因为几个橘子并不重。   C.为儿子做了一件事,心里觉得很轻松。 D。用轻松的样子表示自己对儿子的关心。 11.找出文中表示父亲去买橘子时行动艰难的一个形容词是_________。 12.以下几个小标题中,最能概括这段内容的是(   )   A.父子情深   B。慈父背影   C。车上惜别   D。买橘送别 13.文段对父亲的背影作了细致的描写,这样描写的好处是(  )   A.突出了父亲肥胖,行动不便的特点。 B。说明父亲老境颓唐,生活清苦。   C.表现儿子对父亲又爱又怜的感情。   D。反映父亲的爱子深情,有力地突出了文章的中心思想。 14.“心里很轻松似的”一句中“似的”能否去掉?为什么?    答:                                                            15.“找”字用得十分传神,它表现了________________________________。 16.“我看见他戴着黑布小帽”一句的宾语是____________________________。   《背影》练习答案 佩弦;散文家;诗人 2.略 3.依次是:浓厚、深厚、依恋、思念 4.⑴看到祖母去世、父亲赋闲、家境惨淡而伤心地流泪。⑵儿子清楚地看到父亲竟为自己做着力不胜任的工作,理解了父亲对自己的那颗仁爱之心,流下感动之泪。⑶接到父亲的信后,想着父亲现在的情形,表达了对父亲的担忧和深深的思念。(意近即可) 5.⑴句好,"太聪明"和"太不懂事"都能表达作者自责的感情,但前者是讽刺性自责,后者是一般自责,前者更准确生动。 6.线索;贯穿全文 7.第一次、第四次是心中的背影,第二次、第三次是写眼中的背影。 8.依次是:触目伤怀、祸不单行、情郁于中、迂 9.因为南京的见闻与本文主题无关。(意近即可) 10.⑴说明父亲反复嘱咐已是很周到,但还是不放心,表现父亲对儿子深切的爱。⑵父亲亲自为"我"选座位,担心"我",反复叮嘱,表现父亲对儿子关心、照顾无微不至,体现父亲对儿子的挚爱。 11.⑴准确,一是写出了人多,二是写出父亲的平常,没有特别之处。⑵赋闲之前。⑶死;略 12.心;停止,这里是控制的意思;心里;只是 13.境况、状况、情景;表示估计;衰颓败落;精神委靡。 14.……他待我渐渐不同往日。||但最近两年的不见,…… 15.哪知老境如此颓唐。 16.看了父亲的信后又勾起了作者对父亲的思念;虚写 17.唉!我不知何时再能与他相见! 18.是对背影描写的深化,一方面起到了照应开头的作用,另一方面继续加深背影的形象。 19.写别后思念,泪光中再现背影,抒发怀念父亲之情。 答案:  一.1.警醒  嘱咐  仔细  妥贴   嘱托      2.我自己上火车(父亲不用送我)  自己的事暂时缓一缓      3.父亲对儿子的爱  自己当时对父亲行为的不理解而感到内疚      4.到南京后第二日上午到下午  南京(旅馆到车站)  父亲,我      5.一是悔恨当时没有体会到父亲的深情;二是对父亲的深切思念。   反语         那时自己真是愚蠢。(或太聪明了) 6.   其实我那年……是没有什么要紧的了。 7.   前者是表达对儿子的关心;后者写出我体贴父亲的思想感情。 8.   很  十分,很(反映出父亲对儿子的关怀) 9.   父亲还是不放心   父亲一片爱子深情 10.因为南京的见闻与本文的中心关系不大,所以只是一笔带过。  二.1.《背影》 朱自清  叙事  我和父亲  父亲的背影(人物在特定环境下的特征)      2.略  3。外貌描写,动作描写,语言描写,心理描写。例:心理:“怕他看见,也怕别人看见”      4.D  5。父亲,我   浦口车站的车厢内外  父亲为我不定期铁道买橘子  “我”感动得流泪      6.A   7。“他肥胖的……流下来了。”这个句子使读者深刻地体会到了文中父子之间的深挚感情,从而深化了文章的主题。  8。“我的泪很快地流下来了”  伤别  感动      9.相互体贴和照顾  D  10。C   11。蹒跚   12。D  13。D      14.不能去掉。用第一人称写别人的心理活动时,不能作直接描写。用“似和”表明是在推测别人的心理活动。     15。作者对父亲依依不舍的感情。  16。他戴着黑布小帽
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