资源描述
一、判断题(共10道小题,共50.0分)
1.
CCITT的G.732建议规定后方保护计数n=2。
2.
1. 正确
2. 错误
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[A;]
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
3.
收端定时系统产生位脉冲、路脉冲等的方法与发端一样。
4.
1. 正确
2. 错误
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[A;]
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
5.
帧同步码位选得越长越好。
6.
1. 正确
2. 错误
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[B;]
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
7.
(错误)某一位码的判定值与所有其它码元均有关。
8.
1. 正确
2. 错误
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[A;]
得分:
[0]
试题分值:
5.0
提示:
9.
逐次渐近型编码器中
10.
1. 正确
2. 错误
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[B;]
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
11.
PCM通信系统中一般采用折叠二进码进行编码。
12.
1. 正确
2. 错误
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[A;]
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
13.
模拟压扩法是实际常采用的非均匀量化实现方法。
14.
1. 正确
2. 错误
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[B;]
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
15.
抽样时若不满足抽样定理会产生量化误差。
16.
1. 正确
2. 错误
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[B;]
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
17.
PCM通信系统中的D/A变换是A/D变换的反过程。
18.
1. 正确
2. 错误
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[A;]
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
19.
模拟信号的幅度和时间均连续。
20.
1. 正确
2. 错误
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[B;]
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
二、单项选择题(共10道小题,共50.0分)
1.
PCM30/32路系统标志信号的抽样周期为( )。
2.
1. T(125)
2. 2T
3. 15T
4. 16T
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[D;]
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
3.
PCM30/32路系统第23路信令码的传输位置(即在帧结构中的位置)为( )。
4.
1. F7 帧TS16的前4位码
2. F7 帧 TS16的后4位码
3. F8 帧 TS16 的前4位码
4. F8 帧TS16 的后4位码
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[D;]
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
5.
PCM30/32路系统帧同步码的码型为( )。
6.
1. 0011011
2. 0110110
3. 0000
4. 1101110
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[A;]
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
7.
样值的绝对值相同其幅度码相同的为( )。
8.
1. 一般二进码
2. 折叠二进码
3. 循环二进码
4. B和C
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[D;]
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
9.
A律13折线编码器编码位数越大,则( )。
10.
1. 量化误差越小,信道利用率越低
2. 量化误差越大,信道利用率越低
3. 量化误差越小,信道利用率越高
4. 量化误差越大,信道利用率越高
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[A;]
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
11.
PCM通信系统实现非均匀量化的方法目前一般采用( )。
12.
1. 模拟压扩法
2. 直接非均匀编解码法
3. 自适应法
4. 非自适应法
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[B;]
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
13.
解决均匀量化小信号的量化信噪比低的最好方法是( )。
14.
1. 增加量化级数
2. 增大信号功率
3. 采用非均匀量化
4. 以上都不是
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[C;]
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
15.
均匀量化的特点是( )。
16.
1. 大、小信号的量化间隔相同
2. 量化区内均分N等份
3. 所有的量化误差相同
4. A和B
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[D;]
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
17.
满足抽样定理时,低通型信号的抽样频率应选为( )。
18.
1.
2.
3.
4.
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[D;]
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
19.
某数字通信系统传输1000000个码元,其中误1个码元,误码率为( )。
20.
1.
2.
3.
4.
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[C;]
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
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