计算机网络课程设计报告书.doc

南通大学计算机科学
与技术学院

《计算机网络》课程设计报告书

二零一四年九月

目录

一、 课题要求

二、 设备选型

三、 IP地址分配表

四、 配置方案

五、 配置代码分析

六、 总结

一、课题要求
一、题目

图1 某学校校园网拓扑

表1 路由器接口地址表
设备
接口
IPv4地址

R2
s0/0/0
23.1.1.2/24

s0/0/1
24.1.1.2/24

fa0/0
12.1.1.2/24

R3
s0/0/0
34.1.1.3/24

s0/0/1
23.1.1.3/24

fa0/0
212.1.1.1/24

R4
s0/0/0
24.1.1.4/24

s0/0/1
34.1.1.4/24

某学校校园网拓扑如图1所示。为了缓解IP地址不足的问题，PC6和PC4使用IPv4私网地址；PC11、PC 12、PC 21及PC 22使用IPv4公网地址。校园网通过路由器R1接入Internet，R2、R3和R4模拟因特网中的网云，其中R2为ISP的接入路由器。最右侧为Web服务器。具体的设备连接与IP地址配置如图1所示。图中没有特殊说明的，子网掩码均默认为255.255.255.0。利用思科Packet Tracer组建如图所示网络，并实现以下功能：
1、VLAN10网关地址为210.28.10.1/24 ；VLAN20网关地址为210.28.20.1/24

VLAN10与 VLAN20网关均设在路由器R1上。要求PC11、PC 12、PC 21及PC 22能互相ping通，且都能ping通Web Server
2、使用NAT配置， PC4和PC6使用IPv4私网地址能ping通Web Server
3、设置ACL，最后使得VLAN20所属主机不能通过WEB方式访问Web Server（但可以ping通Web Server），其他主机流量没有任何限制。
4、R1上配置静态路由，在路由器R2、R3及R4上配置动态rip路由。
（除此以外，可在R1、R2、R3及R4可根据需要自行配置默认路由或某条路由。）

二、设计要求
（1）培养一定的自学能力和独立分析问题、解决问题的能力。包括学会自己分析解决问题的方法，对设计中遇到的问题，能通过独立思考、查阅工具书、参考文献，寻找解决方案。
（2）初步掌握计算机网络分析和设计的基本方法。通过分析具体设计任务，确定方案，画出具体的网络拓扑结构图，并写出具体配置步骤情况，提交正式课程设计总结报告打印及电子稿一份；
（3）课程设计报告要求独立完成，不得有相互抄袭现象。
报告内容包括：
①具体设计任务；
②基本思路及所涉及的相关理论；
③方案设计（主要网络设备、网络拓扑结构设计图）；
④网络具体配置步骤；
⑤调试过程中出现的问题及相应解决办法；
⑥个人体会及建议；
⑦参考资料。

三、《计算机网络》课程设计进度表

第一天
确定设计题目，查阅并收集相关资料

第二天
方案设计
1、画出解决该问题的拓扑结构图
2、写出所需要做的主要配置步骤或命令
第三天
1、按照设计任务及解决该问题的拓扑结构图，利用仿真软件组建网络环境
2、按照配置步骤配置相关系统参数。详细观察设计结果及现象，分析其产生原因
第四天
配置相关系统参数，调整设计方案
第五天
整理课程设计资料，撰写课程设计报告，提交正式课程设计报告书

二、 设备选型
路由器选择2811router，共5台；并且选用了5台Cisco Catalyst 2950-24口的交换机和1台3560-24ps Switches作为接入层交换机；再选用若干PC机和服务器作为单位的核心层，还需要一些各种接口需要的连接线等等。

三、 IP地址分配表
名称
接口
IP
子网掩码
默认网关
R0
Fa0/0
192.168.3.1
255.255.255.0
------
Se1/0
210.28.60.2
255.255.255.0
------

R1
Fa0/0
192.168.1.1
255.255.255.0
------
Fa0/1
192.168.2.1
255.255.255.0
------
Se1/0
210.28.60.1
255.255.255.0
------
Se1/1
12.1.1.1
255.255.255.0
------

R2
R2
Se1/0
12.1.1.2
255.255.255.0
------
Se1/1
23.1.1.2
255.255.255.0
------
Se1/2
24.1.1.2
255.255.255.0
------

R3
Se1/0
23.1.1.3
255.255.255.0
------
Se1/1
25.1.1.3
255.255.255.0
------
Fa0/1
212.1.1.1
255.255.255.0
------
R4
Se1/0
24.1.1.3
255.255.255.0
------
Se1/1
25.1.1.2
255.255.255.0
------
PC0
Fa
192.168.3.2
255.255.255.0
192.168.3.1
PC1
Fa
210.28.10.11
255.255.255.0
210.28.10.1
PC2
Fa
210.28.20.21
255.255.255.0
210.28.20.1
PC3
Fa
210.28.10.12
255.255.255.0
210.28.10.1
PC4
Fa
210.28.20.22
255.255.255.0
210.28.20.1
PC5
Fa
192.168.2.2
255.255.255.0
192.168.2.1
Server0
Fa
212.1.1.2
255.255.255.0
212.1.1.1

四、 配置方案

本校园网拓扑网的总图如下：
1、 综合布线设计情况
路由器之间用带时钟的串口线连接，交换机路由器、主机、打印机、IP电话和服务器等设备之间用直通线连接。
①　 路由器之间的连接图：

②　 路由器与交换机之间的连接图：

③　 其中单个子网设备的连接图：

五、 配置代码分析
1、 R0的配置基本参数与配置静态路由
①　 配置基本参数，如下图：

②　 R0配置静态路由，如下图：

2、 R1的配置基本参数与配置静态路由，如下图：

①　 配置基本参数

②　 配置静态路由，如下图：

3、划分VLAN
VLAN10网关地址为210.28.10.1/24 ；VLAN20网关地址为210.28.20.1/24,

VLAN10与 VLAN20网关均设在路由器R1上。
1) 对交换机Switch 5创建Vlan 10,并将主机1,3划入vlan10,如下图：

2) 对交换机Switch 6创建Vlan 20，并将主机2,4划入vlan20，如下图：

3） 对交换机Switch 7创建Vlan，如下图：

4） 对交换机Switch 5设置trunk口，如下图：

5） 对交换机Switch 6设置trunk口，如下图：

6） 对交换机Switch 7设置trunk口，如下图：

7） 对router设置子接口，如下图：

8）PC1 ping PC4，如下图：

9) PC1 ping Server,如下图：

4、 对路由器配置动态路由
①　 对R0配置动态路由，如下图：

②　 对R1配置动态路由，如下图：

③　 对R2配置动态路由，如下图：

④　 对R3配置动态路由，如下图：

⑤　 对R4配置动态路由，如下图：

5、 使用NAT配置， PC4和PC6使用IPv4私网地址能ping通Web Server
①　 对R1动态配置NAT，定义192.168.2.0和192.168.3.0允许访问Internet，如下图：

②　 PC5 ping Server,如下图：

R1：

6、 设置ACL，最后使得VLAN20所属主机不能通过WEB方式访问Web Server（但可以ping通Web Server），其他主机流量没有任何限制。
①　 对R3进行ACL访问配置，如下图：

②　 用PC3 ping Server,如下图：

六、 总结
在这次课程设计，我运用学习成果，把课堂上学到的系统化的理论知识，尝试性地应运于实际的设计工作中，并从理论的高度对设计工作的实际应用提出一些针对性的建议和设想。并以此来检验学习成果，通过综合分析，找出学习中存在的不足，以便进一步的学习。总体而言，通过这次课程设计，我拓宽了知识面，锻炼了动手能力，综合素质也得到了较大的提高。

（注：专业文档是经验性极强的领域，无法思考和涵盖全面，素材和资料部分来自网络，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）