1、耿马南华华侨糖业有限企业员工(新)安全培训计划目 录一、概述1企业安全生产现实状况2安全生产及安全教育培训二、安全生产基础知识1安全知识基本原理及原则2安全生产法律法规3消防安全知识简介4电气安全知识简介5交通安全知识简介6工伤及应急处理三、安全生产操作总则1安全生产操作规程(总则)2机械安全知识简介附录一附录二附录三为了规范员工(新入厂)安全教育,从源头把好安全关,消减安全风险,企业重点对三级安全进行教育。一、 1 、安全管理目以人为本,营造全员参与企业安全文化气氛。最终实现“零工伤、零灾害、零污染”“三零”目。“以人为本”:即以人性为本,充足尊重人性需求。“全员参与安全管理”:即指依托员工
2、集体智慧,充足发挥一线管理人员及员工熟悉现场、理解现场优势,增进其自我改善及互相推进改善。“营造全员参与企业安全文化气氛”:即指通过鼓励、检查、宣传教育、制度规范等手段,不停提高企业部门及人员安全素质、并充足调动全员参与安全管理积极性,从而实现安全管理“零工伤、零灾害、零污染”总目。“零工伤、零灾害、零污染”:是指无人员伤害事故、无财产损失事故、无环境破坏事故。2 、安全生产及安全教育培训一、为何要进行安全教育: 1.国家法律法规规定:安全培训是国家安全生产法等法律法规,赋予生产经营单位重要职责。国家通过某些安全生产监督管理机构对企业安全生产进行监督、检查、指导。2.企业生存发展需求:在市场经
3、济条件下,尤其是在加入WTO,在全球职业安全卫生原则一致化背景下,企业必须加强安全工作,提高企业信誉度和竞争力。安全事故不仅可以影响到员工、影响到股东、影响到客户、还要影响到企业在公众心目中形象,最终影响到企业经济效益。3.员工自我保护需要:有了安全一切美好未来才成为也许。工作只有我们获得有关安全操作常识之后,可以防止自己和他人受到伤害。二、新员工安全教育有关内容新员工是事故多发群体,发生安全事故几率比较高。是由于新员工在生产各方面安全素质不够引起。一般新员工初来乍到,对岗位、陌生环境不熟悉,存在好奇、紧张、侥幸、逞能、莽撞等某些不安全心理原因,存在这样不安全心态就会在工作中体现出某些不安全行
4、为(违章作业),很轻易发生安全事故。这也就是我们要进行新员工安全教育原因之一。这应当引起我们重视。新员工事故案例:三.新员工安全教育形式:新员工安全教育分为三级,也就是我们所说三级安全教育。三级安全教育包括:企业级安全教育、部门级安全教育、班组级安全教育。四.新员工安全教育内容包括: a.安全法律、法规知识b.企业安全组织与安全生产概况c.安全作业常识(机械、电气、劳动保护等)d.应急处理与急救e.灭火与逃生常识f.经典事故案例分析五、安全教育有关规定根据安全生产法和有关法律、行政法规,国家安全生产监督管理总局制定生产经营单位安全培训规定,其中规定: 1.生产经营单位从业人员应当接受安全培训,
5、熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程,具有必要安全生产知识,掌握本岗位安全操作技能,增强防止事故、控制职业危害和应急处理能力。2.未经安全生产培训合格从业人员,不得上岗作业。生产经营单位新上岗从业人员,岗前培训时间不得少于24课时。3.新员工入厂和调换工种人员,未经三级安全教育或考试不合格者,不准上岗参与操作。操作工人必须持证上岗。电气、起重、焊接(切割)、压力容器等特种作业工人均应经专业技术培训和技术考试合格后,持有特种作业操作证方准独立操作。 注:特种作业就是指在劳动过程中轻易发生人员伤亡事故,对操作者本人、他人及周围设备安全有重大危害作业。直接从事特种作业人员为特种作业人员。特种作业包
6、括电工作业、金属焊接切割作业、起重机械(含电梯)作业、企业内机动车辆驾驶、登高架设作业、锅炉压力容器操作等等。我企业特种作业人员重要有:电工、行车工、叉车工、司机、焊工、气割工、电梯工、压力容器工等。4.从业人员安全教育培训重要有新员工上岗前三级教育、“四新”教育和变换岗安全教育。 注:“四新”安全教育指:凡采用新技术、新设备、新工艺、新材料时,必须对操作者及有关人员进行专门教育和培训,包括安全操作知识和技能培训及应急措施应用等。 除了以上所将三种安全教育外,尚有复工安全教育、特种作业安全教育等。复工安全教育是针对离开操作岗位较长时间工人进行安全教育。二、安全生产基础知识安全是人类生存与发展活
7、动中永恒主题,也是当今乃至未来人类社会重点关注重要问题之一。人类在不停发展进化同步,也一直与生存发展活动中所存在安全问题进行着不懈斗争。当今社会无处不在各类安全防护装置、管理措施都是人类安全研究心血结晶。并且伴随科学技术飞速发展,安全问题会变得越来越复杂,越来越多样化,对安全问题研究也就需要更深入,更具科学性。1安全基本知识构建社会主义友好社会,实现社会经济安全发展,规定必须做好安全生产工作。做好安全生产工作就要做到“防止为主”,而防止为主则是以必要安全理论知识为前提,就要从基本原理知识着手。例如说,什么叫“安全”?你也许会说,“那还不简朴,就是没有危险”,不能说你错,但那也不完全对,“安全”
8、定义是:一种没有危险、不出事故状态。对理解了“安全”定义后,我们可以懂得,它是一种状态,要安全就要一直保持这种没危险、不出事故状态。这样才能算是正真意义上“安全”。我们学习这些基本安全理论知识也就是让这些理论来指导我们工作,增强我们安全意识,增进安全工作不停完善和提高。一、安全基础理论知识1、人本原理:在生产生活中必须把人原因放在首位,体现以人为本指导思想,这就是人本原理。 注:“以人为本”就是以人为主线,一直把人地位放在第一,根据人思想和行为规律,运用多种鼓励手段,充足发挥人积极性和发明性,挖掘人内在潜力。2.五同步“五同步”是指:企业生产组织及领导者在计划、布置、检查、总结、评比生产时候,
9、同步计划、布置、检查、总结、评比安全工作。 注: 五同步”规定企业把安全生产工作贯彻到每一种生产组织管理环节中去。 “五同步”使得企业在管理生产同步必须认真贯彻执行国家安全生产方针、法律法规,建立健全多种安全生产规章制度,如安全生产责任制、安全生产管理有关制度、安全卫生技术规范、原则、技术措施,各工种安全操作规程等,配置安全管理机构和人员。3、三不伤害原则:三不伤害就是指在生产工作中做到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。 注:员工安全是企业正常运行基础,也是家庭幸福源泉,有了安全,美好生活才有也许;他人生命与你同样宝贵,不应当被忽视,保护同事、不伤害他人是你应尽义务;人生命是脆弱,变化环境
10、蕴含多种也许失控风险,你生命安全不应当由他人来随意伤害,工作中应当做到不被他人伤害。 4. 三同步”原则是指:新建、改建、扩建工程和技术改造工程项目中,其劳动安全卫生设施必须与主体工程同步设计、同步施工、同步投产使用。 注:这一原则规定生产性建设工程项目在投产使用时,必须要有对应符合国家规定原则劳动安全卫生设施与之配套使用,使劳动条件符合安全卫生规定。5. 防止原理通过有效管理和技术手段,减少和防止人不安全行为和物不安全状态,这就是防止原理。在也许发生人身伤害、设备或设施损坏和环境破坏场所,事先采用措施,防止事故发生。 注:事故发生重要是由于人不安全行为和物不安全状态在同样时间同样地点发生重叠
11、,使能量逆流于人体,导致事故发生。我们控制事故发生也就是从人和物两个方向入手,通过控制人不安全行为和物不安全状态,从而防止安全事故发生。 举例:由于机床旋转部位外露而导致工人手被绞伤。首先机床危险部位外露是由于设备自身存在安全隐患,也就不安全状态。而人手靠近外露旋转部位,是属于人不安全行为,只有是人手伸进了危险部位、而设备自身旋转部位外露,事故才会发生。人不安全行为是指导致人身伤亡事故人为错误。包括引起事故发生不安全动作;也包括应当按照安全规程去做,而没有去做行为。不安全行为反应了事故发生人方面原因。不安全行为分下列几类:、操作错误,忽视安全,忽视警告;、导致安全装置失效;、使用不安全设备;、
12、手替代工具操作;、物体(指成品、半成品、材料、工具、切屑等)寄存不妥;、冒险进入危险场所;、攀、坐不安全位置(如平台护栏、汽车挡板等);、在起吊物下作业、停留;、机器运转时加油、修理、检查、调整、焊接、打扫等工作;10、有分散注意力行为;11、在必须使用个人防护用品作业或场所中,忽视其使用;12、不安全装束(如在有旋转零件部位设备旁穿肥大服装等);13.对易燃易爆危险品处理错误。物不安全状态是指导致事故发生物质条件。不安全状态反应事故发生物质条件方面原因。包括物、作业环境潜在危险。不安全状态分下列几类:、防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷;、设备、设施、工具、附件有缺陷;、个人防护用品用品有缺
13、陷(如防护服、手套、护目镜、面罩、安全带、安全鞋等);、生产场地(环境)不良。二、安全色、安全线及安全标志1.安全色:国标规定安全色是指传递安全信息颜色,目是使人们可以迅速发现或辨别安全标志和提醒人们注意,以防事故发生。国家规定四种安全色为:红、黄、蓝、绿其中:红色很醒目,使人们在心理上会产生兴奋和刺激性,红色光光波较长,不易被尘雾所散射,在较远地方也轻易识别,因此用于表达严禁、停止意思,如:严禁吸烟标志。黄色对人眼能产生比红色更高明度。用于表达注意、警告意思,重要用于警告标志、警戒线、行车道中线、机械上齿轮箱、安全帽等。如:当心触电蓝色表达指今、必须遵守意思,如:必须系安全带绿色表达通行、安
14、全和提供信息意思,重要用于提醒标志、车间内安全通道、行人和车辆通行标志、消防设备和其他安全防护设备位置。如:安全通道标志牌2. 对比色:对比色是指使安全色愈加醒目反衬色,四种安全色相对应对比色只有黑白两种颜色,如下表所示:安全色 对比色红 白色黄 黑色蓝 白色绿 白色 注:a.对比色有黑白两种颜色,黄色安全色对比为黑色;红、蓝、绿安全色对比色均为白色。而黑、白色互为对比色。b.黑色用于安全标志文字,图形符号,警告标志几何图形和公共信息标志。白色则作为安全标志中红、绿、蓝三色背景色,也可以用于安全标志文字和图形符号及安全通道、交通上标线及铁路站台上安全线等。3.识别色:人们在多种气瓶上涂上多种颜
15、色和字体来辨别它们,就是运用了安全色和对比色来识别序号 介质名称 瓶体 字样 字色1 氢 淡绿 氢 大红2 氧 淡酞蓝 氧 黑3 氨 淡黄 液氨 黑4 空气 黑 空气 白5 乙炔 白 乙炔不可近火 大红注:在我们企业常常见到有乙炔和氧气气瓶,这两种气体重要用于进行气割、气烘等作业。属于易燃易爆、危险性比较大压力容器。4.安全线:在工矿企业中用以划分安全区域与危险区域分界线。厂房内安全通道标示线,铁路站台上安全线都是属于此列。根据国家有关规定,安全线用白色(企业是用黄色线划分),宽度不不不小于60mm。在生产过程中,有了安全线标示,我们就能辨别安全区域和危险区域,有助于我们对危险区域认识和判断。
16、5.安全标志:安全标志类型有严禁标志、警告标志,指令标志、提醒标志。a严禁标志:是指不准或严禁人们某种行为图形标志。其基本形式为带斜杠圆形框,圆环和斜框为红色,图形符号为黑色,衬底为白色。例如:严禁吸烟、严禁烟火、严禁通行、禁放易燃物、严禁激活、严禁入内、严禁停留、严禁架梯等。b.警告标志:是提醒人们对周围环境引起注意,以防止也许发生危险图形标志。其基本形式是正三角形边框,三角形边框及图形为黑色,衬底为黄色。例如:注意安全、当心火灾、当心触电、当心车辆、当心瓦斯等。c.指令标志:是强制人们必须做出某种动作或采用防备措施图形标志。其基本形式是圆形边框。图形符号为白色,衬底为蓝色。例如:必须戴防护眼镜、护耳器、防护手套、必须系安全带。d.提醒标志:是向人们提供某种信息图形标志。其基本形式是正方形边框。图形符号为白色。衬底为绿色。例如:太平门、安全通道标志等。