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书籍设计调研报告.doc

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宋体小二 本范本只做格式参考 书 籍 设 计 黑体二 调 研 报 告 书 宋体四号 专业名称 装潢艺术设计 班 级 07级本科装潢X班 学 号 XXXXXXXX 学生姓名 XXX 课题名称 XXXXXXXX 完毕日期 2023年 月 日 宋体小三 郑州轻工业学院易斯顿美术学院 五月 目 录 导言 一、课题基本情况介绍 二、调研情况介绍 调研的内容和环节 市场调查,这部分应涉及对方案实行地点进行分析调研,分析出其地理位置优势与恶劣、周边环境情况、所在区域商业发展情况、所在区域政策、经济及产业环境、经营目的与范围、消费对象、顾客心理、设计定位、市场预测等。 三、课题考察归纳总结 1.课题存在的突出问题 2.课题设计上应注意的问题 四、主题思想定位 五、参考文献 书籍设计调研报告(二号黑体) 导 言(三号黑体) 从卡通的词源上,我们就可以确切地获知,卡通作为一种艺术形式最早起源于欧洲。而在近代欧洲,有两个促使卡通出现的重要历史条件:一方面,资本主义萌芽的发展,壮大了市民阶层的力量,导致社会结构的重大变化。另一方面,自文艺复兴运动以来,自由开放的艺术理念开始为社会所接受。这两个条件的互相作用,使得传统绘画走下了中世纪的神坛,日益接近平民的审美趋向,给以简御繁的卡通画提供了产生的社会基础。在二战前后,虽然欧美卡通产品仍然占据着世界卡通市场的主流,但是由于经济社会和大众文化的变革,卡通艺术在全球范围内的发展,也呈现出前所未有的全方位、多元化的发展态势。无可否认的是,一股卡通业的新浪潮正在兴起,并将席卷全世界。(小四宋体) 调研时间:(前面空两个字符) 2023年11月23日—2023年2月28日。 调研地点: 郑州市二七商圈、小商品城。 调研方法: 实地考察、问卷、网络搜集、阅读文献资料。 考察内容: 包装设计类及包装设计发展。 调研目的: 在拟定调研课题开始,就必须明确自己要做的课题,从而在调研设计阶段明确调研的目的。了解市场上的各种形象设计,收集各种资料,为自己毕业设计和毕业论文作好准备。 一 课题基本情况介绍 我选择的课题是角色设计,即通过自己的调查独立创作完毕一款卡通形象。具体内容是自己设计一款可以涂鸦的卡通形象,并结合自己的手绘加以自己的想法附加卡通形象以设计感。我希望能突破市面上出现的各种卡通形象的设计特点,设计出有我自己的特色。我要通过自己的“TOY”卡通形象设计让大家了解的这款卡通形象,消费者可以根据自己的喜好在上面进行涂鸦,表达自己的一种情感,赋予卡通形象以生命力。(小四宋体) 二 调研情况介绍 在本次调研中我重要是搜集各类卡通形象进行比较,鉴赏和学习。了解市面上的各种卡通形象,尚有了解消费者喜欢什么类型的卡通形象。通过自己的调查,我更加深对自己所要创作对象的内容、性质、特点 和消费者对象等等作出对的的判断,了解卡通形象实质。(小四宋体) 三 课题考察归纳总结 值得注意的是,近年来,一些非欧美国家的卡通业也正在获得长足的发展,其中最为典型的就是以中、韩、日三国为代表的东亚卡通业的崛起。在中国,“中国学派”的出现,把民族文化与动画艺术有机的结合在一起,发明出一部部美轮美奂的动画精品,在世界上为中国卡通界赢得了尊重与赞誉。韩国的卡通艺术基础相对薄弱,但是通过与日本卡通界的交流与合作,也逐渐建立起了自己的风格和影响。日本卡通业在经历着半个世纪的高速发展之后,不仅确立了独具特色的卡通风格,并且还建立了完整的产业链条,成为日本文化娱乐产业的重要组成部分。随着“全球化”的逐步推动,日本卡通也正在以新的姿态走向全世界。(小四宋体) 四 主题思想定位 我们设计师在完毕设计的同时,要不忘营造卡通形象设计中从整体到细节,从无序到有序、从空间届时间;从抽象到物化、从逻辑思考到幻觉遐想、从卡通形态到传达语境 ,这是一个富有诗意的感性发明和具有哲理的秩序控制过程。 卡通形象标准造型的色彩与其性格塑造也是息息相关的。根据色彩设计人员拟定的色法和色彩指定,通过上色之后,角色的标准造型就呈现出五彩斑斓的色彩。通常动画角色造型的色彩设计采用的颜色种类较少、配色简朴。当某种颜色在设计与配色中占的比例较大时,动画角色就给人以该颜色为基调的色彩感觉。(小四宋体) 整体呈现出白色的卡通形象给人和平的感觉;呈现出红色的卡通形象给人热情澎湃、妙趣横生以及容易亲近的感觉;呈现出黑色的卡通形象给人神秘冷酷、严厉认真、恐怖的感觉;紫色的卡通形象给人优雅高贵的感觉。 这些规则对我来说具有一定的参考价值,有助于我选择出最佳的色彩表现形式来强化“TOY”卡通形象的性格,从而提高观众对角色的认同度。 参考文献【另起一页】 A.连续出版物 [序号] 重要责任者.文献题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码. [1] 袁庆龙,候文义.Ni-P合金镀层组织形貌及显微硬度研究[J].太原理工大学学报,2023,32(1):51-53. B.专著 [序号] 重要责任者.文献题名[M].出版地:出版者,出版年:页码. [2] 刘国钧,郑如斯.中国书的故事[M].北京:中国青年出版社,1979:115. C.会议论文集 [序号] 析出责任者.析出题名[A].见(英文用In):主编.论文集名[C].(供选择项:会议名,会址,开会年)出版地:出版者,出版年:起止页码. [3]孙品一.高校学报编辑工作现代化特性[A].见:中国高等学校自然科学学报研究会.科技编辑学论文集(2)[C].北京:北京师范大学出版社,1998:10-22. D.专著中析出的文献 [序号] 析出责任者.析出题名[A].见(英文用In):专著责任者.书名[M].出版地:出版者,出版年:起止页码. [4]罗云.安全科学理论体系的发展及趋势探讨[A].见:白春华,何学秋,吴宗之.21世纪安全科学与技术的发展趋势[M].北京:科学出版社,2023:1-5. E.学位论文 [序号] 重要责任者.文献题名[D].保存地:保存单位,年份: [5]张和生.地质力学系统理论[D].太原:太原理工大学,1998: F.报告 [序号] 重要责任者.文献题名[R].报告地:报告会主办单位,年份: [6]冯西桥.核反映堆压力容器的LBB分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院,1997: G.专利文献 [序号] 专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,发布日期: [7]姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利:,1983-08-12: H.国际、国家标准 [序号] 标准代号.标准名称[S].出版地:出版者,出版年: [8]GB/T 16159—1996.汉语拼音正词法基本规则[S].北京:中国标准出版社,1996:I.报纸文章 [序号] 重要责任者.文献题名[N].报纸名,出版年,月(日):版次. [9]谢希德.发明学习的思绪[N].人民日报,1998,12(25):10 J.电子文献 [序号] 重要责任者.电子文献题名[文献类型/载体类型].:电子文献的出版或可获得地址(电子文献地址用文字表述),发表或更新日期/引用日期(任选) : [10]姚伯元.毕业设计(论文)规范化管理与培养学生综合素质[EB/OL].:中国高等教育网教学研究,2023-2-2:
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