七年级政治下册人生难免有挫折人教新课标版省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

在家顺，在外顺，心顺意在家顺，在外顺，心顺意顺；事业顺，前途顺，一顺顺；事业顺，前途顺，一顺百顺；天地顺，人情顺，风百顺；天地顺，人情顺，风调雨顺；现在顺，未来顺，调雨顺；现在顺，未来顺，一帆风顺一帆风顺!第1页第2页观赏小品：观赏小品：小明一天小明一天 小明早上到学校上课，课上老师公布了考试小明早上到学校上课，课上老师公布了考试成绩，小明看了成绩后留下了眼泪；课间小明与成绩，小明看了成绩后留下了眼泪；课间小明与别同学产生了矛盾，大家对他议论纷纷，小明在别同学产生了矛盾，大家对他议论纷纷，小明在一边显出很孤独样子；回家路上，小明又碰到了一边显出很孤独样子；回家路上，小明又碰到了倒霉事情，他自行车又坏了；回到家，小明父母倒霉事情，他自行车又坏了；回到家，小明父母在吵架，小明很无奈在吵架，小明很无奈 思索：思索：1 1、故事反应了小明那些心理感受、故事反应了小明那些心理感受?2 2、你认为他反应正常吗？、你认为他反应正常吗？第3页顽强拼搏邓亚萍顽强拼搏邓亚萍辉煌战绩辉煌战绩1414个世界冠军个世界冠军4 4届奥运会冠军届奥运会冠军第4页阅读教材60页材料找出邓亚萍 曾经碰到挫折 _ 曾经取得成功_第5页人们有目标活动人们有目标活动失利、失败、受阻失利、失败、受阻消极情绪反应消极情绪反应第6页1、什么是挫折？、什么是挫折？挫折挫折就是就是“碰钉子碰钉子”，即我们所碰到，即我们所碰到失利、失败和妨碍等。失利、失败和妨碍等。挫折：挫折：是指人有目标活动在受到妨碍是指人有目标活动在受到妨碍时而产生消极情绪反应。时而产生消极情绪反应。第7页古今中外一些名人事迹。古今中外一些名人事迹。第8页 春秋末期思想家、政治家、教育春秋末期思想家、政治家、教育家，儒学学派创始人。家，儒学学派创始人。孔子孔子3岁丧岁丧父，家境衰落父，家境衰落。及长，做过管理仓。及长，做过管理仓库库“委吏委吏”和管理牛羊和管理牛羊“乘田乘田”。孔子善于取法他人，学无常师，好孔子善于取法他人，学无常师，好学不厌并立志于实现自己学不厌并立志于实现自己政治理想。政治理想。他先是赴齐，但他先是赴齐，但未受重用未受重用，后又回到，后又回到鲁国，但鲁国，但仍不得重用仍不得重用。他也不再求仕，。他也不再求仕，乃集中精力继续从事教育及文件整理乃集中精力继续从事教育及文件整理工作，一生培养弟子三千余人。孔子工作，一生培养弟子三千余人。孔子一生主要言行，经其弟子和再传弟子一生主要言行，经其弟子和再传弟子整理编成整理编成论语论语一书，成为后世儒一书，成为后世儒家学派经典。家学派经典。第9页 著名诗人。出身贵族，曾做左徒、著名诗人。出身贵族，曾做左徒、三閭大夫。怀王时，主张联齐抗秦，三閭大夫。怀王时，主张联齐抗秦，选取贤能，但选取贤能，但受贵族排挤不见用，受贵族排挤不见用，遭靳尚等人毁谤，被放逐於汉北遭靳尚等人毁谤，被放逐於汉北，于是作于是作离骚离骚表明忠贞之心；頃表明忠贞之心；頃襄王时被召回，又遭上官大夫馋言襄王时被召回，又遭上官大夫馋言而流放至江南，終因不忍见国家沦而流放至江南，終因不忍见国家沦亡，怀石自沉汩罗江而死。其忌日亡，怀石自沉汩罗江而死。其忌日成为后人纪念他传统节日成为后人纪念他传统节日端午端午节。主要著作有节。主要著作有离骚离骚、九章九章、天问天问等赋，对后代文学影等赋，对后代文学影响极大。响极大。第10页 张海迪张海迪：5岁患脊髓病，胸以岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪下全部瘫痪。在残酷命运挑战面。在残酷命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强毅力和恒心与疾病做斗争，以顽强毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻考验，对人生充满了经受了严峻考验，对人生充满了信心。信心。她发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大她发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士硕士课程。硕士课程。1983年张海迪开始从事文学创作，先后年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了翻译了海边诊所海边诊所等数十万字英语小说，编著了等数十万字英语小说，编著了向天空敞开窗口向天空敞开窗口、生命追问生命追问、轮椅上梦轮椅上梦等书籍。等书籍。第11页 贝多芬贝多芬：父亲庸庸碌碌，嗜酒父亲庸庸碌碌，嗜酒如命如命，童年时代毫无幸福可言。贝，童年时代毫无幸福可言。贝多芬父亲希望儿子成为第二个神童，多芬父亲希望儿子成为第二个神童，方便靠他享受荣华富贵，方便靠他享受荣华富贵，所以强迫所以强迫他学习钢琴，稍有不他学习钢琴，稍有不遂，即遭毒打遂，即遭毒打。就在这么凄惨痛苦命运下，贝多芬渡过了童。就在这么凄惨痛苦命运下，贝多芬渡过了童年。贝多芬天赋过人，再加上后天刻苦磨练，终于取得成功。年。贝多芬天赋过人，再加上后天刻苦磨练，终于取得成功。贝多芬在一帆风顺之际，声名如日中天，贝多芬在一帆风顺之际，声名如日中天，然而不幸命运降临然而不幸命运降临到他身上到他身上他有了耳聋疾病他有了耳聋疾病。耳疾恶化使贝多芬痛苦万分，。耳疾恶化使贝多芬痛苦万分，他逐步离群索居，变得愈来愈孤僻。後来贝多芬又重建信心，他逐步离群索居，变得愈来愈孤僻。後来贝多芬又重建信心，并乐思泉涌，创作出并乐思泉涌，创作出月光曲月光曲、命运命运、田园田园等永等永垂不朽杰作。垂不朽杰作。第12页在过去日子里，你碰到过挫折吗？在过去日子里，你碰到过挫折吗？碰到挫折时间什么挫折什么挫折第13页对象：对象：合浦外国语试验学校初一级学生合浦外国语试验学校初一级学生时间：11月8日问题：你所感受到挫折是来自：1 1、学习成绩不理想、学习成绩不理想2 2、同学关系不和睦、同学关系不和睦3 3、家庭关系矛盾、家庭关系矛盾4 4、入学环境不适应、入学环境不适应5 5、其它原因、其它原因第14页认为挫折是来自学习成绩不理想占 93%第15页认为挫折是来自同学关系不和睦占 76%第16页中学生心理品质调查问卷中学生心理品质调查问卷中学生心理品质调查问卷中学生心理品质调查问卷 调查结果调查结果认为挫折是来自家庭关系矛盾占 60%第17页中学生心理品质调查问卷中学生心理品质调查问卷中学生心理品质调查问卷中学生心理品质调查问卷 调查结果调查结果认为挫折是来自入学环境不适应占 30%第18页中学生心理品质调查问卷中学生心理品质调查问卷中学生心理品质调查问卷中学生心理品质调查问卷 调查结果调查结果认为挫折是来自其它原因占 5%第19页演示分析第20页造成挫折原因有四个：造成挫折原因有四个：（1）自然原因）自然原因（2）社会原因）社会原因（3）家庭和学校原因）家庭和学校原因（4）个人原因）个人原因第21页自然原因自然原因返回返回四四川川汶汶川川地地震震第22页抗击冰雪灾害 回家返回返回第23页“碧利斯碧利斯”台风致灾台风致灾返回返回第24页返回返回假如你是灾民中一员，你会有什假如你是灾民中一员，你会有什么样感受？么样感受？第25页家庭不和，孩子苦恼家庭不和，孩子苦恼返回返回第26页妈妈又打我了！妈妈又打我了！讨论讨论:返回返回第27页考试不及格后考试不及格后返回返回第28页 小翼很想成为小翼很想成为一名飞行员，不过，一名飞行员，不过，色盲生理缺点，使色盲生理缺点，使他无法实现自己理他无法实现自己理想。想。返回返回第29页 一个小男孩一个小男孩两岁时因医生疏两岁时因医生疏忽，被注射了一忽，被注射了一针针8万单位庆大霉万单位庆大霉素，造成终生药素，造成终生药品性耳聋。品性耳聋。11岁岁他只能说出父亲他只能说出父亲两个字，父亲非两个字，父亲非常难过。常难过。父亲父亲返回返回第30页 学期开始时办学期开始时办理竞选班委，我鼓理竞选班委，我鼓起勇气报名竞选，起勇气报名竞选，却以却以9票之差落选票之差落选了，我感到受到了了，我感到受到了很大打击。很大打击。个人原因和人为原因个人原因和人为原因返回返回第31页美美国国9.11事事件件返回返回第32页社会原因社会原因返回返回第33页 假如你遭碰到以上事情，你会假如你遭碰到以上事情，你会有什么样感受？有什么样感受？第34页 曾经有哪些学校原因给你带来曾经有哪些学校原因给你带来了挫折？当初你心理反应是怎样？了挫折？当初你心理反应是怎样？说一说：说一说：第35页 请同学们举一些因为个人原因请同学们举一些因为个人原因造成挫折例子。造成挫折例子。学生活动：学生活动：第36页情景设置：情景设置：一只青蛙掉进了鲜奶桶中一只青蛙掉进了鲜奶桶中第37页学生丙：学生丙：（冷静）（冷静）“这次我考得尤其不好，说明最近我这次我考得尤其不好，说明最近我学习状态不好，我要及时调整，我一定要好好努力，不学习状态不好，我要及时调整，我一定要好好努力，不气馁。气馁。”（随即无数个夜晚挑灯苦读）（随即无数个夜晚挑灯苦读）学生甲：学生甲：（垂头丧气）走进教室，（垂头丧气）走进教室，“哎，我真是笨死了，哎，我真是笨死了，又是又是5050分，看来我就不是读书料，我决定了马上回分，看来我就不是读书料，我决定了马上回家卖红薯！家卖红薯！学生乙：学生乙：（愤恨）（愤恨）“我决不能原谅自己失误。从现在起我我决不能原谅自己失误。从现在起我要好好学习，要好好学习，”（十分钟过后）禁不住朋友邀请，拿着篮（十分钟过后）禁不住朋友邀请，拿着篮球就出去了，（红光满面）球就出去了，（红光满面）“其实我也不错了，张三才考其实我也不错了，张三才考了了3030分，我比他高分，我比他高2020分呢！以后再努力也不晚。分呢！以后再努力也不晚。”情景再现：一次考试后，三个同学都得了分，他们怎样情景再现：一次考试后，三个同学都得了分，他们怎样 对待这分呢？对待这分呢？第38页 勇敢地战胜挫折勇敢地战胜挫折（有明确生活目标，不畏困难，力争进步）（有明确生活目标，不畏困难，力争进步）生活中成功者生活中成功者 挑战而不能坚持挑战而不能坚持（意志不坚，缺乏恒心，最终放弃目标）（意志不坚，缺乏恒心，最终放弃目标）碌碌无为碌碌无为不一样态度，不一样结不一样态度，不一样结果果（找借口，推卸责任，情绪低落，丧失信心）（找借口，推卸责任，情绪低落，丧失信心）一事无成一事无成向挫折屈服向挫折屈服第39页 依据你在本节课所学内容，谈谈你对挫折了解。第40页试一试写两句对挫折感悟第41页 同学们，我们要正确对待挫折，要勇于面对挫折，要相信阳光总在风雨后！八年级英语第一次月考（八年级英语第一次月考（Units1-2 8BUnits1-2 8B）第42页