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力复习省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

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1、第七章第七章力力复习课复习课第1页6、测量工具:、测量工具:一、力一、力1、定义:力是、定义:力是 对对 作用。作用。2、施力物和受力物:、施力物和受力物:施力物同时也是受力物施力物同时也是受力物。4、三要素:、三要素:5、单位:、单位:3、作用特点:、作用特点:力作用是力作用是 。力力 、力、力 、力、力 .牛顿牛顿 N弹簧测力计弹簧测力计物体物体 物体物体相互相互大小大小 方向方向 作用点作用点第2页 a.使物体运动状态发生改变;(速度使物体运动状态发生改变;(速度大小大小或运动或运动方向方向改变)改变)b.使物体发生形变。使物体发生形变。a.从力从力作用点作用点开始画;开始画;b.b.方

2、向方向要正确;要正确;c.标写力标写力字母字母和和大小大小。9、影响力作用效果原因:、影响力作用效果原因:7、力示意图:、力示意图:8、力作用效果:、力作用效果:力大小;力方向;力作用点力大小;力方向;力作用点第3页 当物体当物体发生形变或发生形变或运动状态发生改变运动状态发生改变,物体受到,物体受到了力作用。了力作用。10 0、怎样判断物体受到力作用、怎样判断物体受到力作用(1)从静止变为运动,)从静止变为运动,或从运动变为静止或从运动变为静止 ;(2)运动快慢改变;)运动快慢改变;(3)运动方向改变。)运动方向改变。运动状态改变运动状态改变第4页1 1、以下各图说明力改变了以下各图说明力改

3、变了 。物体运动状态物体运动状态守门员接住球,球由运动变守门员接住球,球由运动变为静止。为静止。足球运动员踢球足球运动员踢球,球由静止变球由静止变为运动。为运动。足球运动员用头顶球足球运动员用头顶球,球方向球方向改变了。改变了。第5页2、上面各图说明力能够、上面各图说明力能够_。改变物体形状改变物体形状用力拉弹簧,弹簧伸长了。用力拉弹簧,弹簧伸长了。用力弯锯条,锯条变弯了。用力弯锯条,锯条变弯了。第6页真费劲真费劲真轻松真轻松用大小相同力压、拉弹簧用大小相同力压、拉弹簧3、这两幅图说明物理问题?这两幅图说明物理问题?力作用效果与力作用效果与力方向力方向相关。相关。力作用效果与力作用效果与力作用

4、点力作用点相关。相关。第7页4、这两幅图说明什么道理?这两幅图说明什么道理?物体间力作用是相互物体间力作用是相互第8页5、以下关于力说法、以下关于力说法错误错误是(是()。)。A两个物体接触时才能发生力作用两个物体接触时才能发生力作用 B力是物体对物体作用力是物体对物体作用 C物体间力作用是相互物体间力作用是相互 D物体间发生力作用时,不一定要接触物体间发生力作用时,不一定要接触A6、在湖水中划船时,使船前进动力是(在湖水中划船时,使船前进动力是()。)。A桨对水推力桨对水推力 B水直接对船推力水直接对船推力 C人对船推力人对船推力 D水对桨推力水对桨推力D第9页7、如、如图图所表示,用所表示

5、,用电线电线将将电电灯吊在天花板上,下述几灯吊在天花板上,下述几对对力中属于力中属于相互作用力相互作用力是(是()。)。A电电灯灯对电线对电线拉力和拉力和电线对电电线对电灯拉力灯拉力 B电线对电电线对电灯拉力和灯拉力和电线对电线对天花板拉力天花板拉力 C电电灯受到重力和灯受到重力和电电灯灯对电线对电线拉力拉力 D电电灯受到重力和灯受到重力和电线对电电线对电灯拉力灯拉力A第10页8、有一个中学生在劳动时用、有一个中学生在劳动时用50N力提一个水桶,请用力提一个水桶,请用力图示法画出该中学生所用拉力。力图示法画出该中学生所用拉力。第11页二、弹力二、弹力1)弹性:)弹性:物体物体受力会发生形变受力

6、会发生形变,不受力不受力又又恢复到原来形恢复到原来形状状特征特征。2)塑性:)塑性:物体变形后不能自动恢复原来形状 特征。3)弹力:)弹力:物体因为物体因为弹性形变弹性形变而产生力。而产生力。4)其它弹力:)其它弹力:压力、支持力、拉力压力、支持力、拉力5)弹簧测力计原理:)弹簧测力计原理:在弹簧在弹簧弹性程度弹性程度内,弹簧内,弹簧伸长伸长与所受与所受拉力拉力成成正正比。比。第12页第13页测力计结构弹簧弹簧挂钩挂钩吊环吊环指针指针面板面板铁杆铁杆第14页(1)三看清三看清:量程、分度值:量程、分度值、指针是否指针是否指在零刻线,指在零刻线,(若不是,应调到零刻线若不是,应调到零刻线)(2)

7、测量前,轻拉测量前,轻拉挂钩挂钩几次几次,防止指针、弹簧和外壳,防止指针、弹簧和外壳 之间之间有摩擦。有摩擦。弹簧测力计使用方法弹簧测力计使用方法第15页(4)测量时,弹簧测力计受力方向测量时,弹簧测力计受力方向沿弹簧轴线方向沿弹簧轴线方向。(5)读数时,测力计处于读数时,测力计处于静止或匀速直线运动状态静止或匀速直线运动状态,视线与刻度面视线与刻度面垂直垂直。(3)被测力大小被测力大小不能超出量程不能超出量程。第16页9 9、下列图中,所表现力下列图中,所表现力不是弹力不是弹力是(是()。)。C第17页 1010、使用弹簧测力计时,以下注意事项中使用弹簧测力计时,以下注意事项中错误错误是(是

8、()。)。A使用前必须检验指针是否指在零刻线上使用前必须检验指针是否指在零刻线上 B在太空运行飞船中不能使用弹簧测力计在太空运行飞船中不能使用弹簧测力计 C使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D测量力大小不能超出测量范围测量力大小不能超出测量范围B第18页 11、如图所表示弹簧测力计,它量程为、如图所表示弹簧测力计,它量程为 _,分,分度值为度值为_,现在弹簧测力计示数为,现在弹簧测力计示数为_N。12、有一弹簧测力计,当秤钩上没有施加力、有一弹簧测力计,当秤钩上没有施加力时,指针不是在零刻度线上,而是在时,指针不是在零刻度线上,而是在0.2N位位置,

9、此时用手拉弹簧测力计秤钩,读数为置,此时用手拉弹簧测力计秤钩,读数为4N,则手拉弹簧力为(,则手拉弹簧力为()A、4.2N B、4N C、3.8N D、无法判断、无法判断C0.2N05N3.4第19页三、重力三、重力方向:方向:因为地球吸引而使物体受到力因为地球吸引而使物体受到力竖直竖直向下(向下(垂直于垂直于水平水平面面)应用:应用:重垂线重垂线a.a.检验墙壁是否竖直检验墙壁是否竖直T T字尺字尺b.b.检验工作台是否水平检验工作台是否水平重垂线重垂线地球上地球上一切一切物体都受重力作用物体都受重力作用重力施力物体:重力施力物体:地球地球第20页物体所受重力物体所受重力G G与物体质量与物

10、体质量m m关系:关系:G=mg物体重力物体重力G G与质量与质量m m成正比成正比(g(g是一个常数为是一个常数为 9.8 N/Kg,9.8 N/Kg,地球上各个地方地球上各个地方g g普通不一样)普通不一样)g=9.8 N/Kg 物理意义:物理意义:质量为质量为1kg 1kg 物体所受重力为物体所受重力为9.8N9.8N 第21页13、如图,为水平仪放置于某桌面上时情形,则该桌面如图,为水平仪放置于某桌面上时情形,则该桌面()A右面高,左面低右面高,左面低 B左面高,右面低左面高,右面低C左右相平,前高后低左右相平,前高后低 D左右相平,前低后高左右相平,前低后高左左右右B第22页1414

11、、对于重力了解对于重力了解,以下正确是:()。以下正确是:()。A重力大小不随物体位置改变而改变重力大小不随物体位置改变而改变B粉笔在使用时,质量变小,重力变小粉笔在使用时,质量变小,重力变小 C空气中上升气球没有受到重力作用空气中上升气球没有受到重力作用D重力方向是垂直向下重力方向是垂直向下第23页15、画出以下物体所受重力示意图画出以下物体所受重力示意图抛出后在空中运动小球抛出后在空中运动小球靠墙壁靠墙壁静止质量为静止质量为1kg小球小球G GG=9.8NG=9.8NG=mg=1kg9.8N/kg=9.8N第24页16关于重力正确说法是(关于重力正确说法是()。)。A向上抛小球在向上运动过

12、程中不受重力作用向上抛小球在向上运动过程中不受重力作用B空中飞行飞鸟不受重力作用空中飞行飞鸟不受重力作用C重力在物体上作用点就是此物体重心重力在物体上作用点就是此物体重心D一个物体重心一定在物体上一个物体重心一定在物体上C17、铅球被推出后,不计空气阻力,在空中飞行时受到那铅球被推出后,不计空气阻力,在空中飞行时受到那些力作用?方向怎样?些力作用?方向怎样?答:只受到竖直向下重力作用。答:只受到竖直向下重力作用。第25页18、手握绳子从井中提水手握绳子从井中提水,手受到竖直向下拉力手受到竖直向下拉力.此拉力此拉力施力物是施力物是()。A水桶水桶 B水水 C手手 D绳子绳子19、一个弹簧测力计在

13、钩上挂了几个钩码一个弹簧测力计在钩上挂了几个钩码,弹簧测力计弹簧测力计示数为示数为G,若将弹簧测力计倒过来若将弹簧测力计倒过来,将钩码挂在吊环上将钩码挂在吊环上,手手提测力计钩提测力计钩,则弹簧测力计示数是则弹簧测力计示数是()。A大于大于G B等于等于G C小于小于G D无法确定无法确定DA第26页20、如图所表示如图所表示,两匹马各用两匹马各用1 000 N力沿完全相反方向力沿完全相反方向拉一弹簧测力计拉一弹簧测力计,则此时弹簧测力计读数为则此时弹簧测力计读数为()()。A2 000 N B1 000 N C0 D500 NB第27页21、以下现象中以下现象中,物体物体运动状态运动状态没有发生改变是没有发生改变是()。A关闭发动机后向前滑行汽车关闭发动机后向前滑行汽车 B汽车匀速转弯汽车匀速转弯C正在空中匀速下降伞兵正在空中匀速下降伞兵 D钟表往返摆动钟表往返摆动C第28页2222、想一想:这三幅图共同反应了怎样力学知识?想一想:这三幅图共同反应了怎样力学知识?力能够改变物体运动状态;地球上物体都受到了重力;重力能够改变物体运动状态;地球上物体都受到了重力;重力方向是竖直向下力方向是竖直向下第29页

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