分数乘法省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

北师大版五年级数学下册北师大版五年级数学下册第1页教学目标教学目标 1.知识与技能：知识与技能：能依据处理问题需要，探究相关数学信息，发展初步分数乘法能力。2.过程与方法：过程与方法：学习整数乘以分数计算方法，让同学们亲自经历探究整数乘以分数计算原理，能够熟练准确计算整数乘以分数。3.情感、态度与价值观：情感、态度与价值观：使同学们感受到分数乘法与生活亲密联络，培养学习数学良好兴趣。第2页说出下面算式表示意义说出下面算式表示意义 93 46 1210思索思索:整数乘法表示意义整数乘法表示意义?第3页计算计算：=？29292929第4页 一个一个 占整占整张纸张纸 ,3个个 占整张纸几分之占整张纸几分之几几?1 15 5第5页第6页第7页第8页 分数乘以整数分数乘以整数,用分数分用分数分子和整数相乘积做分子子和整数相乘积做分子,分母分母不变。不变。第9页第10页2 2 =3 37 723237 7=6 67 7第11页第12页3 3 =5 5161635351616=15151616第13页拖拉机耕一块地，每时拖拉机耕一块地，每时耕这块地耕这块地 一天一天工作工作8 8时，耕了这块地时，耕了这块地几分之几？几分之几？第14页8 8 =1 19 981819 9=8 89 9耕了这块地耕了这块地第15页第16页第17页第18页 一个漏水水龙头每时滴水一个漏水水龙头每时滴水 桶，桶，5 5时滴水多少桶？时滴水多少桶？1 11010第19页本课小结本课小结1.深入了解分数乘整数意义。深入了解分数乘整数意义。2.掌握分数乘整数计算法则。能够掌握分数乘整数计算法则。能够熟练准确地计算分数乘整数计算题。熟练准确地计算分数乘整数计算题。第20页