1、人教版五年级数学下册第第1页页第第2页页指针从指针从“12”12”绕点绕点O O 顺时针旋转顺时针旋转30300 0到到“1”1”12121 12 23 34 45 56 67 78 89 910101111O第第3页页指针从指针从“1”1”绕点绕点O O 顺时针旋转顺时针旋转60600 0到到()()12121 12 23 34 45 56 67 78 89 910101111O3第第4页页指针从“3”绕点O 顺时针旋转()到“6”12121 12 23 34 45 56 67 78 89 910101111O900第第5页页12121 12 23 34 45 56 67 78 89 910
2、101111O指针从“6”绕点O 顺时针旋转()到“12”1800第第6页页第第7页页风车绕O点逆时针旋转()0。O O第第8页页风车绕O点逆时针旋转()0。O O第第9页页做一做做一做左侧有车经过,车杆要绕点左侧有车经过,车杆要绕点O1按顺时针方向旋按顺时针方向旋转转 90;右侧有车经过,车杆要绕点右侧有车经过,车杆要绕点 按按 方向旋方向旋转转 。逆时针逆时针90O2第第10页页二、教学例二、教学例2 2 如图,将直角三角尺固定在方格纸上,像这如图,将直角三角尺固定在方格纸上,像这么在方格纸上每次顺时针方向旋转么在方格纸上每次顺时针方向旋转 90,观察三角,观察三角尺位置是怎样改变。尺位置
3、是怎样改变。问题:有什么发觉?问题:有什么发觉?旋转时旋转时点点O位置不变位置不变,而且每旋转一次三角尺,而且每旋转一次三角尺两条直角边两条直角边都都绕点绕点O顺时针顺时针旋转了旋转了 90。第第11页页画出三角形AOB 顺时针旋转900后图形。AOBAB 先画点A,OA垂直于OA,点A与点O 距离还应该是4格,再画点BB,OB垂直于OB.第第12页页画出三角形AOB 顺时针旋转900后图形。BAOAB 先画点A,OA垂直于OA,点A与点O 距离还应该是6格。13第第13页页 下面图案分别是由哪个图形旋转而成?第第14页页第第15页页利用旋转制作优美图案:第第16页页把 连续平移,就得到了这条花边。把 旋转了5次。第第17页页第第18页页下面这些图案分别是由哪个图形经过什么变换得到?第第19页页O旋转900长方形绕中心长方形绕中心O O旋转旋转第第20页页O旋转1800长方形绕中心长方形绕中心O O旋转旋转第第21页页O旋转3600长方形绕中心长方形绕中心O O旋转旋转第第22页页 按上面方法试一试,你会发觉下面图形有什么特点?第第23页页第第24页页