五上信息技术初识Scratch省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

第第7课课 初识初识Scratch 青岛版五年级上信息技术莒南县焕章希望学校 王维振第1页1、手离鼠标。、手离鼠标。2、认真观察。、认真观察。3、认真倾听。、认真倾听。平静平静平静平静1、手离鼠标。、手离鼠标。2、认真观察。、认真观察。3、认真倾听。、认真倾听。第2页1、手离鼠标。、手离鼠标。2、认真观察。、认真观察。3、认真倾听。、认真倾听。平静平静Scratch第3页1、手离鼠标。、手离鼠标。2、认真观察。、认真观察。3、认真倾听。、认真倾听。平静平静 scratch软件是由美国麻省软件是由美国麻省理工学院面向理工学院面向816岁儿童开岁儿童开发一款程序设计软件发一款程序设计软件,使用它使用它,能够帮助我们轻松搭建出一能够帮助我们轻松搭建出一个属于自己动画或游戏。个属于自己动画或游戏。第4页1、手离鼠标。、手离鼠标。2、认真观察。、认真观察。3、认真倾听。、认真倾听。平静平静1、认识、认识Scratchscratch标识是一只可爱小猫标识是一只可爱小猫,双击桌面图标双击桌面图标“”，就能够，就能够打开打开Scratch第5页舞台区舞台区角色区角色区模块区模块区脚本区脚本区第6页1、手离鼠标。、手离鼠标。2、认真观察。、认真观察。3、认真倾听。、认真倾听。平静平静学一学：学一学：小猫问好小猫问好打开打开scratch，搭建脚本，让小猫角，搭建脚本，让小猫角色色“问好问好”,说出说出“Hello,World”。第7页1、手离鼠标。、手离鼠标。2、认真观察。、认真观察。3、认真倾听。、认真倾听。平静平静做一做：做一做：1、打开、打开scratch，搭建脚本，让小猫，搭建脚本，让小猫角色做自我介绍。角色做自我介绍。第8页1、手离鼠标。、手离鼠标。2、认真观察。、认真观察。3、认真倾听。、认真倾听。平静平静做一做：做一做：2、把下列图中两段脚本用自己话表、把下列图中两段脚本用自己话表述出来，然后在述出来，然后在Screatch中运行。中运行。第9页1、手离鼠标。、手离鼠标。2、认真观察。、认真观察。3、认真倾听。、认真倾听。平静平静说一说：说一说：小组交流；用Scratch搭建脚本基本过程与方法。第10页试一试：试一试：（1）打开浏览器，访问Scratch网站，尝试进行在线编程。第11页试一试：试一试：（2）找到以下十种积木并组合成一个脚本（每种积木最少使用一次）第12页Scratch是一款无偿软件，是一款无偿软件，能够访问能够访问“Scratch”网网站下载安装。站下载安装。第13页说一说，本节课你有哪些收获？说一说，本节课你有哪些收获？选中角色选中角色选择指令选择指令设计脚本设计脚本执行脚本执行脚本调试调试保留保留文件文件另存为另存为桌面，以桌面，以“姓名姓名”命名。命名。第14页谢谢大家！谢谢大家！再见！第15页