六年级科学团队知识竞赛市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

六六 年年 级级科学团体知识竞赛科学团体知识竞赛第1页必答题必答题01010202030304040505060607070808090911111010规则：随机选择，答对团规则：随机选择，答对团体加体加3分，答错扣分，答错扣1分。分。第2页 惯用简单机械有杠杆、惯用简单机械有杠杆、轮轴、（轮轴、（）、（）、（）。）。第3页 动物种类各种多样，按动物种类各种多样，按照体内有没有脊柱我们能够把动照体内有没有脊柱我们能够把动物分为（物分为（）和（）和（）两大类。）两大类。第4页 像艾菲尔铁塔这种骨架像艾菲尔铁塔这种骨架式结构常被叫做（式结构常被叫做（）结构，）结构，这种结构这种结构“小格子小格子”基本都基本都是（是（）形。）形。第5页 沙漠中青蛙多为黄沙漠中青蛙多为黄色是（色是（）选择结果。）选择结果。第6页 拱形受压时，能把压力拱形受压时，能把压力向（向（）和向（）和向（）传）传递给相邻部分。递给相邻部分。第7页 要改变电磁铁南北极要改变电磁铁南北极方向，正确做法是（方向，正确做法是（）或（或（）。）。第8页 框架铁塔结构含有底框架铁塔结构含有底面大，下面重，风阻小等面大，下面重，风阻小等特点。特点。（）第9页 丹麦科学家瓦特最早发丹麦科学家瓦特最早发现当导线中有电流经过时周现当导线中有电流经过时周围会产生磁场。围会产生磁场。（）第10页 猫头鹰、蝙蝠、麻雀猫头鹰、蝙蝠、麻雀都有翅膀，会飞，属于鸟都有翅膀，会飞，属于鸟类。类。（）第11页 北极狐耳朵比红狐北极狐耳朵比红狐长得小，个体却长得要大，长得小，个体却长得要大，这是为了捕猎食物。（这是为了捕猎食物。（）第12页 把薄板形材料弯折成把薄板形材料弯折成“L”形不能够增大它抗弯形不能够增大它抗弯曲能力。曲能力。（）第13页抢答题抢答题01010202030304040505规则：随机选择，答对个规则：随机选择，答对个人加人加35分，答错扣分，答错扣12分分0606第14页 把生物特征和功效连起来把生物特征和功效连起来把生物特征和功效连起来把生物特征和功效连起来 猫眼睛和爪子猫眼睛和爪子猫眼睛和爪子猫眼睛和爪子 可钩住动物皮毛而散播各处可钩住动物皮毛而散播各处可钩住动物皮毛而散播各处可钩住动物皮毛而散播各处莲莲蓬莲莲蓬莲莲蓬莲莲蓬 适合于在水中游泳适合于在水中游泳适合于在水中游泳适合于在水中游泳鸭子蹼脚鸭子蹼脚鸭子蹼脚鸭子蹼脚 有载运果实漂浮水中而传输作用有载运果实漂浮水中而传输作用有载运果实漂浮水中而传输作用有载运果实漂浮水中而传输作用苍耳果实钩毛苍耳果实钩毛苍耳果实钩毛苍耳果实钩毛 适合于夜间捕捉老鼠等动物适合于夜间捕捉老鼠等动物适合于夜间捕捉老鼠等动物适合于夜间捕捉老鼠等动物第15页把动物和类别用线连接起来把动物和类别用线连接起来 蜜蜂蜜蜂 哺乳类哺乳类 老虎老虎 昆虫类昆虫类 金鱼金鱼 鸟类鸟类 鸽子鸽子 鱼类鱼类第16页1 1、电电电电磁磁磁磁铁铁铁铁磁力大小与磁力大小与磁力大小与磁力大小与缠绕缠绕缠绕缠绕在在在在铁铁铁铁芯上芯上芯上芯上线线线线圈圈数、圈圈数、圈圈数、圈圈数、线线线线圈中圈中圈中圈中电电电电流流流流强强强强度等相关。度等相关。度等相关。度等相关。以下甲、乙、丙三个试验装置图，是某科学团体同学设计探究电磁铁磁以下甲、乙、丙三个试验装置图，是某科学团体同学设计探究电磁铁磁以下甲、乙、丙三个试验装置图，是某科学团体同学设计探究电磁铁磁以下甲、乙、丙三个试验装置图，是某科学团体同学设计探究电磁铁磁力大小与哪些原因相关试验。请仔细阅读题目并结合你学过知识解答下力大小与哪些原因相关试验。请仔细阅读题目并结合你学过知识解答下力大小与哪些原因相关试验。请仔细阅读题目并结合你学过知识解答下力大小与哪些原因相关试验。请仔细阅读题目并结合你学过知识解答下列问题：（说明：甲、乙、丙三个试验中所用电池、导线、铁芯都相同）列问题：（说明：甲、乙、丙三个试验中所用电池、导线、铁芯都相同）列问题：（说明：甲、乙、丙三个试验中所用电池、导线、铁芯都相同）列问题：（说明：甲、乙、丙三个试验中所用电池、导线、铁芯都相同）甲甲乙乙丙丙（1 1）他）他）他）他们们们们先研究先研究先研究先研究电电电电磁磁磁磁铁铁铁铁磁力大小与磁力大小与磁力大小与磁力大小与缠绕缠绕缠绕缠绕在在在在铁铁铁铁芯上芯上芯上芯上线线线线圈圈数关系，你圈圈数关系，你圈圈数关系，你圈圈数关系，你认认认认为为为为他他他他们应选择图们应选择图们应选择图们应选择图中哪两个装置中哪两个装置中哪两个装置中哪两个装置进进进进行行行行试验试验试验试验？（？（？（？（）。此）。此）。此）。此试验试验试验试验能得出：能得出：能得出：能得出：当当当当线线线线圈中圈中圈中圈中电电电电流流流流强强强强度相同度相同度相同度相同时时时时，线线线线圈圈数圈圈数圈圈数圈圈数绕绕绕绕得越（得越（得越（得越（），），），），电电电电磁磁磁磁铁铁铁铁磁力就越磁力就越磁力就越磁力就越强强强强。（2 2）分析甲和丙两个）分析甲和丙两个）分析甲和丙两个）分析甲和丙两个试验试验试验试验，试验试验试验试验条件相同是（条件相同是（条件相同是（条件相同是（），此），此），此），此对对对对比比比比试验试验试验试验是用来研究是用来研究是用来研究是用来研究电电电电磁磁磁磁铁铁铁铁磁力大小与（磁力大小与（磁力大小与（磁力大小与（）关系）关系）关系）关系 。（3 3）小杰同学拿着一枚小磁）小杰同学拿着一枚小磁）小杰同学拿着一枚小磁）小杰同学拿着一枚小磁针针针针靠近甲装置靠近甲装置靠近甲装置靠近甲装置铁铁铁铁芯下端，芯下端，芯下端，芯下端，结结结结果果果果发觉发觉发觉发觉小磁小磁小磁小磁针针针针N N极被极被极被极被吸引，吸引，吸引，吸引，则则则则可推可推可推可推测测测测甲装置中甲装置中甲装置中甲装置中铁铁铁铁芯上端是（芯上端是（芯上端是（芯上端是（）极。）极。）极。）极。第17页有表面光滑有表面光滑4 4块块木板，他木板，他们长们长度分度分别别是是2020厘米、厘米、4040厘米、厘米、6060厘米、厘米、8080厘米，小海用它厘米，小海用它们们搭在一个高位搭在一个高位1010厘米木厘米木块块上，上，形成形成A A、B B、C C、D D四个坡度，再用四个坡度，再用测测力力计计沿着斜面将沿着斜面将500500克物克物体拉上去，得到以下数据：体拉上去，得到以下数据：斜面斜面情况情况A AB BC CD D使用使用力大力大小小（NN）3.53.53.53.52.82.82.82.82.12.12.12.11.51.51.51.5请请请请分析小海研究得到数据，你分析小海研究得到数据，你分析小海研究得到数据，你分析小海研究得到数据，你发觉发觉发觉发觉了什么？了什么？了什么？了什么？第18页给你给你给你给你2 2个钩码，怎样使下面得杠杆尺到达平衡呢？个钩码，怎样使下面得杠杆尺到达平衡呢？个钩码，怎样使下面得杠杆尺到达平衡呢？个钩码，怎样使下面得杠杆尺到达平衡呢？第19页从以下从以下从以下从以下图图图图中能中能中能中能够够够够看出属于看出属于看出属于看出属于费劲费劲费劲费劲杠杆是：杠杆是：杠杆是：杠杆是：（1 1）（2 2）（3 3）第20页