初中化学-我们周围的空气单元测试题.doc

八年级化学我们周围的空气达标测试题 一、选择（每小题只有一个正确选项，每小题2分）1为了使天空变得更蓝，人类正在积极行动。下列做法不可行的是( )A积极植树造林 B大量使用煤作燃料 C加强空气监测 D开发太阳能和风能 2空气里含有氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳及其它气体和杂质，这些气体在空气中的体积分数按由大到小顺序排列正确的是( )A B C D3由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦，土地出现沙漠化，导致我国北方地区多次出现沙尘暴天气。沙尘暴天气使空气中增加了大量的( )A二氧化硫 B一氧化碳 C二氧化氮 D可吸入颗粒物4下列叙述不正确的是( )A空气是由几种气体所组成的物质 B一氧化碳、氮气、二氧化碳是污染空气的有害气体C人类与一切动植物的生存都需要空气 D空气的成分一般是比较固定的5下列各组变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是( )A铁片生锈，火药爆炸 B蜡烛燃烧，酒精挥发C玻璃熔化，黄酒变酸 D瓷器破碎，滴水成冰6下列描述氧气的性质中，属于化学性质的是 ( )A低温下可以变成淡蓝色液体 B不易溶于水C在点燃条件下，能与许多物质发生剧烈的化学反应 D密度比空气的略大7.下列有关氧气性质的叙述中，正确的是（ ）A氧气不易溶于水 B氧气的密度比空气小C氧气能跟所有物质发生化学反应 D氧气是一种化学性质不活泼的气体8宇宙火箭发动机里使用的液氧的作用是( )A作燃料 B促使燃料迅速燃烧 C供给呼吸 D携带方便9在用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的反应中，反应前后质量不变的物质是( )A过氧化氢 B二氧化锰 C水 D氧气10用高锰酸钾制取氧气有下面一些操作：加热；收集氧气；装入药品，并在试管口放一团棉花，然后塞紧带导管的橡胶塞；检查气密性；停止加热；将导气管从水槽里取出。正确的顺序是( )A B C D11某气体难溶于水且密度比空气大，收集此气体可使用的方法是（ ）A只可用排水法 B只可用向下排空气法C只可用向上排空气法 D既可用排水法，又可用向上排空气法12检验集气瓶内氧气是否收集满的最好方法是( )A将带火星的木条伸入集气瓶中 B将带火星的木条放置于集气瓶口C将燃着的木条伸入集气瓶中 D将澄清石灰水倒入集气瓶中13下列实验现象的描述正确的是( )A硫在空气中燃烧，生成二氧化硫 B磷在氧气中燃烧，产生大量的白色烟雾C木炭在氧气中燃烧，发出蓝色火焰，产生大量白烟D铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热 14某学生在加热氯酸钾制氧气的实验中，错把高锰酸钾当成二氧化锰放入氯酸钾中，其结果是( )A反应速率快，生成氧气的量增多 B反应速率快，生成氧气的量减少C反应速率不变，生成氧气的量增多 D反应速率不变，生成氧气的量不变15下列对用排水法收集满氧气的集气瓶的处理方法中，正确的是( )A将集气瓶从水中提起后，用玻璃片盖住瓶口，然后使瓶口向上正立放在桌面上B在水下用玻璃片盖住集气瓶口后一起拿出水面，然后正立放在桌面上C将集气瓶从水中提出后倒立放在 桌面上D将集气瓶仍然留在水槽中，用时再取出来16下列叙述错误的是( )A白磷在空气中燃烧会生成白雾 B红热的细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射C硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 D红磷在氧气中燃烧产生白烟6下列关于实验现象的描述，错误的是( )A镁条在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B磷在氧气中燃烧，产生大量白烟C硫在氧气中燃烧，火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体D木柴在氧气中燃烧发出白光而在空气中燃烧则呈红色的灼热状17下列实验操作正确的是( )A取块状的药品时，如果没有镊子则可以用手直接拿取B给物质加热时，应该用酒精灯的外焰C用胶头滴管滴加液体时，滴管下端应紧贴试管内壁D有腐蚀性的药品应该放在纸上称量18为便于贮存、运输和使用，通常把氧气加压成液体后贮存在钢瓶中，钢瓶外壁漆成( )银白色 黄色 蓝色 红色二、我会填答（共分）19工业上用 的方法制氧气，这一变化属于 变化；而实验室通常可在二氧化锰催化条件下分解 制氧气，这种变化属于 变化。在隔绝空气的条件下将铁加热熔化后加工成铁锅的变化过程属于 ；铁具有光亮的银白色金属光泽的属性属于 ；铁丝点燃后在氧气中发生的变化过程属于 ，该变化过程的文字表达式为 。20.在集气瓶中进行下列实验：木炭在氧气中燃烧，硫在氧气中燃烧，红磷在空气中燃烧，蜡烛在氧气中燃烧，镁在空气中燃烧，铁丝在氧气中燃烧。(1)实验前集气瓶里要预先装少量水或一层细沙的是 。(2)有白光发出的是 。(3)有白烟产生的是 。(4)发出蓝紫色火焰并生成刺激性气体的是 (5)属于化合反应的是 。(6)属于氧化反应的是 。21写出实验室用高锰酸钾和氯酸钾分别制氧气的文字表达式。 。 。这两个反应中都有二氧化锰，在反应中二氧化锰是 ，其质量在反应过程中 ，而在反应中二氧化锰是 ，其质量在反应中 。三、我会实验（共分）21现有如下图所示的实验装置，请填写下面的空格。 (1)实验室用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取和收集氧气，应选用 和 装置。(2)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体，已知甲烷密度比空气小，难溶于水，则制取并收集甲烷的实验装置可以选择 。22在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，甲生设计了如下实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水进入集气瓶。(实验装置如下图所示)回答下列问题：(1)实验过程中，观察到的主要现象是 、 。反应的文字表达式是 。（2）乙生用上述实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差，其操作上的原因可能是（要求答出两种）： 、 。（3）丙生也设计了一个实验方案，装置和操作同上，只不过用木炭代替了红磷。当木炭停止燃烧，集气瓶冷却至室温，打开铁夹后，水能否进入集气瓶？为什么？ 。（4）若仍然用木炭代替红磷，丙生的实验方案应作何改进，才能保证实验成功？（只需答出实验方案中须改进的地方） 。23过氧化氢(化学式为H2O2)以二氧化锰为催化剂可迅速分解产生水和氧气。现欲制得干燥而纯净的氧气，可采用右图装置：装置A中，容器内盛有二氧化锰，从长颈漏斗中逐滴加入30过氧化氢溶液。(1)写出图中标有字母的仪器的名称：a. ，b. ；(2)写出装置A中发生反应的文字表达式： ；(3)装置B中的药品是浓硫酸，其作用是 ；(4)检验装置C中氧气是否充满的方法是 我们周围的空气二次达标试题 姓名 等级1. 下列关于氧气的说法中错误的是 ( )(A) 工业上可以利用分离液态空气法制氧气 (B)氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性(C)氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动(D)夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少2、下列哪组气体都属于空气污染物 （ ）ACH4、CO2、H2 BCO2、HCl、N2 CSO2、CO、NO2 DHCl、N2、O23、现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：mn水 A B C D E F（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a b c （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是 ，其作用是 ；用排水法收集氧气的合适时机是 。若用C装置收集氧气，实验完毕后的操作是先_后_，防止 。请写出该反应的文字表达式： 。试管口略向下倾斜的原因 。（3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是 ，请写出反应的文字表达式： ，其中二氧化锰起 作用。若用D装置收集氧气，试写出验满的方法 。（4）B装置与A装置相比优点是 。（5）若用F装置用排水法收集氧气，氧气应该从 进。