1、相信自己,我们能够更优异 我开学第一课我开学第一课第1页这是一个崭新开始,这是一个崭新开始,这是一个崭新开始,这是一个崭新开始,经过一个寒假蛰伏,经过一个寒假蛰伏,经过一个寒假蛰伏,经过一个寒假蛰伏,伴伴随一场清新春雪,伴伴随一场清新春雪,伴伴随一场清新春雪,伴伴随一场清新春雪,我又回到嘉诚中学初我又回到嘉诚中学初我又回到嘉诚中学初我又回到嘉诚中学初一五班一五班一五班一五班“家庭家庭家庭家庭”之中,之中,之中,之中,看到和善老师和亲切看到和善老师和亲切看到和善老师和亲切看到和善老师和亲切同学,我内心荡漾着同学,我内心荡漾着同学,我内心荡漾着同学,我内心荡漾着温暖和兴奋。值此新温暖和兴奋。值此新
2、温暖和兴奋。值此新温暖和兴奋。值此新学期之始,我向全体学期之始,我向全体学期之始,我向全体学期之始,我向全体同学发出倡议,并与同学发出倡议,并与同学发出倡议,并与同学发出倡议,并与同学一起共勉!同学一起共勉!同学一起共勉!同学一起共勉!第2页一、班级荣誉高于一切,个人成功需要一个优异集体,我一、班级荣誉高于一切,个人成功需要一个优异集体,我一、班级荣誉高于一切,个人成功需要一个优异集体,我一、班级荣誉高于一切,个人成功需要一个优异集体,我们要齐心把我们集体建设成为一个团结互助大家庭。们要齐心把我们集体建设成为一个团结互助大家庭。们要齐心把我们集体建设成为一个团结互助大家庭。们要齐心把我们集体建
3、设成为一个团结互助大家庭。二、恪守课堂纪律,珍惜课堂每一分钟。二、恪守课堂纪律,珍惜课堂每一分钟。二、恪守课堂纪律,珍惜课堂每一分钟。二、恪守课堂纪律,珍惜课堂每一分钟。三、为自己新学期做好学习计划、制订各科目标,力争上三、为自己新学期做好学习计划、制订各科目标,力争上三、为自己新学期做好学习计划、制订各科目标,力争上三、为自己新学期做好学习计划、制订各科目标,力争上游。游。游。游。四、严于律己,自尊自爱;业精于勤,持之以恒。四、严于律己,自尊自爱;业精于勤,持之以恒。四、严于律己,自尊自爱;业精于勤,持之以恒。四、严于律己,自尊自爱;业精于勤,持之以恒。五、心怀感恩,尊师敬老;与人为善,助人
4、为乐。五、心怀感恩,尊师敬老;与人为善,助人为乐。五、心怀感恩,尊师敬老;与人为善,助人为乐。五、心怀感恩,尊师敬老;与人为善,助人为乐。第3页关于集体荣誉关于集体荣誉 不是班主任老师,也不是班里某个同学,或者一些同学能不是班主任老师,也不是班里某个同学,或者一些同学能不是班主任老师,也不是班里某个同学,或者一些同学能不是班主任老师,也不是班里某个同学,或者一些同学能把我们期望班集体建设出来把我们期望班集体建设出来把我们期望班集体建设出来把我们期望班集体建设出来 我们理想家园需要我们每一个人努力:我们理想家园需要我们每一个人努力:我们理想家园需要我们每一个人努力:我们理想家园需要我们每一个人努
5、力:假如你成绩还落后,没关系,天天一点进步就是为班级假如你成绩还落后,没关系,天天一点进步就是为班级假如你成绩还落后,没关系,天天一点进步就是为班级假如你成绩还落后,没关系,天天一点进步就是为班级荣誉作出了贡献;荣誉作出了贡献;荣誉作出了贡献;荣誉作出了贡献;假如你还经常犯错,没关系,天天一点改变就是带着班级假如你还经常犯错,没关系,天天一点改变就是带着班级假如你还经常犯错,没关系,天天一点改变就是带着班级假如你还经常犯错,没关系,天天一点改变就是带着班级向理想又前进了一步;向理想又前进了一步;向理想又前进了一步;向理想又前进了一步;假如你以为自己微不足道,没关系,在这个班里,你力量假如你以为
6、自己微不足道,没关系,在这个班里,你力量假如你以为自己微不足道,没关系,在这个班里,你力量假如你以为自己微不足道,没关系,在这个班里,你力量不可缺乏;不可缺乏;不可缺乏;不可缺乏;假如你以为自己能做极少,没关系,做好自己就是帮助了假如你以为自己能做极少,没关系,做好自己就是帮助了假如你以为自己能做极少,没关系,做好自己就是帮助了假如你以为自己能做极少,没关系,做好自己就是帮助了我们每一个同学;我们每一个同学;我们每一个同学;我们每一个同学;假如你以为自己努力没有了解,没有掌声;没关系,你言假如你以为自己努力没有了解,没有掌声;没关系,你言假如你以为自己努力没有了解,没有掌声;没关系,你言假如你
7、以为自己努力没有了解,没有掌声;没关系,你言行同学们都看在眼里,记在心里!行同学们都看在眼里,记在心里!行同学们都看在眼里,记在心里!行同学们都看在眼里,记在心里!第4页 西方有一个很流行说法:在天堂西方有一个很流行说法:在天堂西方有一个很流行说法:在天堂西方有一个很流行说法:在天堂,人们住英国城堡,开德国汽车,人们住英国城堡,开德国汽车,人们住英国城堡,开德国汽车,人们住英国城堡,开德国汽车,吃中国饭菜,享受美国民主吃中国饭菜,享受美国民主吃中国饭菜,享受美国民主吃中国饭菜,享受美国民主而这一切都是在瑞士人管理之下,而这一切都是在瑞士人管理之下,而这一切都是在瑞士人管理之下,而这一切都是在瑞
8、士人管理之下,因为瑞士人擅长管理。瑞士条条框框很多:如天天晚上因为瑞士人擅长管理。瑞士条条框框很多:如天天晚上因为瑞士人擅长管理。瑞士条条框框很多:如天天晚上因为瑞士人擅长管理。瑞士条条框框很多:如天天晚上10101010点以后不点以后不点以后不点以后不能大声喧哗;星期天不能开割草机;垃圾要分门别类,并在要求时能大声喧哗;星期天不能开割草机;垃圾要分门别类,并在要求时能大声喧哗;星期天不能开割草机;垃圾要分门别类,并在要求时能大声喧哗;星期天不能开割草机;垃圾要分门别类,并在要求时间扔在要求地方;即使是私人树,也要经过政府专门机构同意才能间扔在要求地方;即使是私人树,也要经过政府专门机构同意才
9、能间扔在要求地方;即使是私人树,也要经过政府专门机构同意才能间扔在要求地方;即使是私人树,也要经过政府专门机构同意才能够砍。大到城市在哪里建工业区,小到每户人家屋顶是什么颜色、够砍。大到城市在哪里建工业区,小到每户人家屋顶是什么颜色、够砍。大到城市在哪里建工业区,小到每户人家屋顶是什么颜色、够砍。大到城市在哪里建工业区,小到每户人家屋顶是什么颜色、窗户开多大,都要经过政府同意窗户开多大,都要经过政府同意窗户开多大,都要经过政府同意窗户开多大,都要经过政府同意瑞士瑞士“欧洲公园欧洲公园”美誉来自于政府致力环境保护各种规矩和恪守这美誉来自于政府致力环境保护各种规矩和恪守这些规矩高素质瑞士公民。些规
10、矩高素质瑞士公民。每一个瑞士人都从平凡生活中体会到:恪每一个瑞士人都从平凡生活中体会到:恪每一个瑞士人都从平凡生活中体会到:恪每一个瑞士人都从平凡生活中体会到:恪守守守守“规矩规矩规矩规矩”实际上也是在维护着自己实际上也是在维护着自己实际上也是在维护着自己实际上也是在维护着自己“自由自由自由自由”。由此可见,任何。由此可见,任何。由此可见,任何。由此可见,任何“规矩规矩规矩规矩”都不是单纯地为了限制谁都不是单纯地为了限制谁都不是单纯地为了限制谁都不是单纯地为了限制谁“自由自由自由自由”,而是为了维护每一个人,而是为了维护每一个人,而是为了维护每一个人,而是为了维护每一个人利益。学校规矩也是这么
11、,根本利益。学校规矩也是这么,根本利益。学校规矩也是这么,根本利益。学校规矩也是这么,根本 目标是为了保障每一位同学目标是为了保障每一位同学目标是为了保障每一位同学目标是为了保障每一位同学“自自自自由由由由”。纪律规范了我们行为,同时也影响着我们今后人生轨迹,没有规矩纪律规范了我们行为,同时也影响着我们今后人生轨迹,没有规矩纪律规范了我们行为,同时也影响着我们今后人生轨迹,没有规矩纪律规范了我们行为,同时也影响着我们今后人生轨迹,没有规矩不能成方圆。不能成方圆。不能成方圆。不能成方圆。关于恪守纪律关于恪守纪律第5页关于有效计划关于有效计划 孙膑是春秋战国时期著名军事家,他同齐国将军田忌很孙膑是
12、春秋战国时期著名军事家,他同齐国将军田忌很孙膑是春秋战国时期著名军事家,他同齐国将军田忌很孙膑是春秋战国时期著名军事家,他同齐国将军田忌很要好。田忌经常同齐威王赛马,马分三等,在比赛时,总是要好。田忌经常同齐威王赛马,马分三等,在比赛时,总是要好。田忌经常同齐威王赛马,马分三等,在比赛时,总是要好。田忌经常同齐威王赛马,马分三等,在比赛时,总是以上马对上马,中马对中马,下马对下马。因为齐威王每一以上马对上马,中马对中马,下马对下马。因为齐威王每一以上马对上马,中马对中马,下马对下马。因为齐威王每一以上马对上马,中马对中马,下马对下马。因为齐威王每一个等级马都要比田忌强,所以田忌屡战屡败。孙膑知
13、道此事个等级马都要比田忌强,所以田忌屡战屡败。孙膑知道此事个等级马都要比田忌强,所以田忌屡战屡败。孙膑知道此事个等级马都要比田忌强,所以田忌屡战屡败。孙膑知道此事以后,对田忌说:以后,对田忌说:以后,对田忌说:以后,对田忌说:“再同他比一次吧,我有方法使你得胜。再同他比一次吧,我有方法使你得胜。再同他比一次吧,我有方法使你得胜。再同他比一次吧,我有方法使你得胜。”临场赛马那天,孙膑先以下马对齐威王上马,再以上马对临场赛马那天,孙膑先以下马对齐威王上马,再以上马对临场赛马那天,孙膑先以下马对齐威王上马,再以上马对临场赛马那天,孙膑先以下马对齐威王上马,再以上马对他中马,最终以中马对他下马。比赛结
14、果,一败两胜,田忌他中马,最终以中马对他下马。比赛结果,一败两胜,田忌他中马,最终以中马对他下马。比赛结果,一败两胜,田忌他中马,最终以中马对他下马。比赛结果,一败两胜,田忌赢了。一样马匹因为调换了一下比赛程序,就得到了反败为赢了。一样马匹因为调换了一下比赛程序,就得到了反败为赢了。一样马匹因为调换了一下比赛程序,就得到了反败为赢了。一样马匹因为调换了一下比赛程序,就得到了反败为胜结果。胜结果。胜结果。胜结果。这个故事生动地告诉我们:在实际学习中,我们要科学这个故事生动地告诉我们:在实际学习中,我们要科学这个故事生动地告诉我们:在实际学习中,我们要科学这个故事生动地告诉我们:在实际学习中,我们
15、要科学地调配学习计划,注意学习结构百分比,制订扬长避短行之地调配学习计划,注意学习结构百分比,制订扬长避短行之地调配学习计划,注意学习结构百分比,制订扬长避短行之地调配学习计划,注意学习结构百分比,制订扬长避短行之有效学习计划,从而整体上发挥出自己最好学习水平。有效学习计划,从而整体上发挥出自己最好学习水平。有效学习计划,从而整体上发挥出自己最好学习水平。有效学习计划,从而整体上发挥出自己最好学习水平。第6页关于刻苦和坚持关于刻苦和坚持 开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:开学第一天,古希腊大
16、哲学家苏格拉底对学生们说:“今天我们只学一件最简单也是最轻易做事儿。每人把胳膊尽今天我们只学一件最简单也是最轻易做事儿。每人把胳膊尽今天我们只学一件最简单也是最轻易做事儿。每人把胳膊尽今天我们只学一件最简单也是最轻易做事儿。每人把胳膊尽可能往前甩,然后再尽可能往后甩。可能往前甩,然后再尽可能往后甩。可能往前甩,然后再尽可能往后甩。可能往前甩,然后再尽可能往后甩。”说完,苏格拉底示范说完,苏格拉底示范说完,苏格拉底示范说完,苏格拉底示范了一遍。了一遍。了一遍。了一遍。“从今天开始,天天做从今天开始,天天做从今天开始,天天做从今天开始,天天做300300300300下。大家能做到吗下。大家能做到吗
17、下。大家能做到吗下。大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单事,有什么做不到学生们都笑了。这么简单事,有什么做不到学生们都笑了。这么简单事,有什么做不到学生们都笑了。这么简单事,有什么做不到?过了一个月,过了一个月,过了一个月,过了一个月,苏格拉底问学生们:苏格拉底问学生们:苏格拉底问学生们:苏格拉底问学生们:“天天甩手天天甩手天天甩手天天甩手300300300300下,哪些同学坚持了下,哪些同学坚持了下,哪些同学坚持了下,哪些同学坚持了?”有有有有90909090同学骄傲地举起了手。同学骄傲地举起了手。同学骄傲地举起了手。同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来学生只又过
18、了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来学生只又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来学生只又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来学生只剩下八成。剩下八成。剩下八成。剩下八成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:一年过后,苏格拉底再一次问大家:一年过后,苏格拉底再一次问大家:一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简请告诉我,最简请告诉我,最简请告诉我,最简单甩手运动,还有哪几位同学坚持了单甩手运动,还有哪几位同学坚持了单甩手运动,还有哪几位同学坚持了单甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,这时,整个教室里,这时,整个教室里,这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是
19、以后成为古希腊另一位大只有一人举起了手。这个学生就是以后成为古希腊另一位大只有一人举起了手。这个学生就是以后成为古希腊另一位大只有一人举起了手。这个学生就是以后成为古希腊另一位大哲学家柏拉图。哲学家柏拉图。哲学家柏拉图。哲学家柏拉图。正如古人所说:锲而不舍、金石可镂;锲而舍之,朽木正如古人所说:锲而不舍、金石可镂;锲而舍之,朽木正如古人所说:锲而不舍、金石可镂;锲而舍之,朽木正如古人所说:锲而不舍、金石可镂;锲而舍之,朽木不折。只要我们对自己严格要求,坚持不懈,成功就会属于不折。只要我们对自己严格要求,坚持不懈,成功就会属于不折。只要我们对自己严格要求,坚持不懈,成功就会属于不折。只要我们对自
20、己严格要求,坚持不懈,成功就会属于我们!我们!我们!我们!第7页 感激生育你人,他们使你体验生命感激生育你人,他们使你体验生命感激生育你人,他们使你体验生命感激生育你人,他们使你体验生命感激抚养你人,他们使你不停成长感激抚养你人,他们使你不停成长感激抚养你人,他们使你不停成长感激抚养你人,他们使你不停成长感激帮助你人,他们使你度过难关感激帮助你人,他们使你度过难关感激帮助你人,他们使你度过难关感激帮助你人,他们使你度过难关感激关心你人,他们给你温暖感激关心你人,他们给你温暖感激关心你人,他们给你温暖感激关心你人,他们给你温暖感激勉励你人,他们给你力量感激勉励你人,他们给你力量感激勉励你人,他们
21、给你力量感激勉励你人,他们给你力量感激教育你人,他们开化你蒙昧感激教育你人,他们开化你蒙昧感激教育你人,他们开化你蒙昧感激教育你人,他们开化你蒙昧 感激藐视你人,他觉醒了你自尊感激藐视你人,他觉醒了你自尊感激藐视你人,他觉醒了你自尊感激藐视你人,他觉醒了你自尊感恩失败,他使你生命充满斗志感恩失败,他使你生命充满斗志感恩失败,他使你生命充满斗志感恩失败,他使你生命充满斗志感恩成功,他使你生命充满精彩感恩成功,他使你生命充满精彩感恩成功,他使你生命充满精彩感恩成功,他使你生命充满精彩关于感恩和贡献关于感恩和贡献 假如你在任何时候,任何地方,你假如你在任何时候,任何地方,你假如你在任何时候,任何地方
22、,你假如你在任何时候,任何地方,你一生中留给人们都是些美好东西一生中留给人们都是些美好东西一生中留给人们都是些美好东西一生中留给人们都是些美好东西-鲜花,鲜花,鲜花,鲜花,思想,以及对你非常美好回想思想,以及对你非常美好回想思想,以及对你非常美好回想思想,以及对你非常美好回想-那你生那你生那你生那你生活将会轻松而愉快。那时你就会感到全活将会轻松而愉快。那时你就会感到全活将会轻松而愉快。那时你就会感到全活将会轻松而愉快。那时你就会感到全部人都需要你,这种感觉使你成为一个部人都需要你,这种感觉使你成为一个部人都需要你,这种感觉使你成为一个部人都需要你,这种感觉使你成为一个心灵丰富人。你要知道,给永
23、远比拿愉心灵丰富人。你要知道,给永远比拿愉心灵丰富人。你要知道,给永远比拿愉心灵丰富人。你要知道,给永远比拿愉快。快。快。快。-高尔基高尔基高尔基高尔基第8页送给大家几句话送给大家几句话以此与同学共勉以此与同学共勉第9页此刻打盹,你将做梦,此刻打盹,你将做梦,而此刻学习,你将圆梦而此刻学习,你将圆梦 。第10页勿将今日之事拖到明日勿将今日之事拖到明日 第11页学习这件事,不是缺乏时间,学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力而是缺乏努力 第12页幸福或许不排名次,但成功必排名次 第13页含泪播种人一定能含笑收获。含泪播种人一定能含笑收获。第14页学习时痛苦是暂时学习时痛苦是暂时未学到痛苦是终生未学到痛苦是终生 第15页谁也不能随随便便成功,谁也不能随随便便成功,它来自彻底自我管理和毅力它来自彻底自我管理和毅力 第16页勤朴勤朴忠诚忠诚奋发奋发有为有为志存志存高远高远光耀光耀中华中华谢谢!谢谢!第17页