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心中充满阳光，脚步铿锵有力 我开学第一课我开学第一课 Mary,02,20第1页Marys best wishes1.A happy new year to you!2.A good start in the new year!3.Good luck and a big progress!4.May all your wishes come true!5.Everything goes well!1.恭贺新春恭贺新春2.新春大吉新春大吉3.好运连连，更上一层楼好运连连，更上一层楼4.心想事成心想事成5.万事如意万事如意第2页Learn from yesterday,Live for today,Hope for tomorrow.借鉴昨天借鉴昨天活在昨天活在昨天憧憬明天憧憬明天第3页成功学习英语方法成功学习英语方法 第一：第一：要改变一个观念要改变一个观念。有些人会说自。有些人会说自己基础不好。那我问下什么是基础？今天所学己基础不好。那我问下什么是基础？今天所学知识就是明天基础。明天学习知识就是后天基知识就是明天基础。明天学习知识就是后天基础。所以要学好每一天内容，那么你打基础就础。所以要学好每一天内容，那么你打基础就是最扎实了。第二：是最扎实了。第二：学英语要探索自学英语要探索自己学习方法。己学习方法。学习、掌握并能灵活应用学习、掌握并能灵活应用英语路径有千万条，每个人都能够有与众不一英语路径有千万条，每个人都能够有与众不一样英语学习方法。样英语学习方法。Success is simple:Do whats right,the right way,at the right time.第7页第8页1.早上课前背诵老师布置内容，预习朗诵今天课上要学内容，要大声地朗诵。2.上课时要主动讲话，这么既能锻炼自己胆量和信心，又能检验自己是否准确。而且老师尤其喜欢上课讲话主动同学。听课时，有自己不会读单词或其它不懂地方，要勇敢地问老师，或下课后请教同学或老师，把不懂弄明白。3.做作业时，要独立完成，完成作业与独立完成作业有着本质区分，只有独立完成作业，才能把所学知识化为己有。即使是誊录单词或课文，也大有考究：边认真誊录，边争取掌握所抄内容。你想，假如能这么，你学习效率就大大提升了。4.订正作业时，一定要及时有效，要用红笔把正确答案写在下面，甚至能够写两遍，然后请老师或者好同学批改一下。重点用彩色笔划出，方便复习时有重点。5.晚上自己巩固时间要安排这么一些内容：复习白天所学知识，消化出现错误，预习明天新课，听听，读读，划划，圈圈，这么，第二天你在课堂上表现一定非常棒！。详细实施第9页木桶定律第10页其一，只要这个木桶里有一其一，只要这个木桶里有一块不够高度，木桶里水就不块不够高度，木桶里水就不可能是满。可能是满。其二，只有桶壁上全部木板其二，只有桶壁上全部木板都足够高，那木桶才能盛满都足够高，那木桶才能盛满水；水；其三，木桶容量也取决于木其三，木桶容量也取决于木板之间缝隙，其四，谁在关板之间缝隙，其四，谁在关注木桶底板？要知道，除了注木桶底板？要知道，除了木桶长板、短板，木桶还有木桶长板、短板，木桶还有底板。正是这谁也不太重视底板。正是这谁也不太重视底板，决定这只木桶还能不底板，决定这只木桶还能不能容水。其五，这世上不会能容水。其五，这世上不会只有一只木桶，木桶们处于只有一只木桶，木桶们处于一个竞争世界里。和我们学一个竞争世界里。和我们学习联络起来看：第一层面：习联络起来看：第一层面：木桶容量取决于最短那块木木桶容量取决于最短那块木板。板。第11页对于学习对于学习对于一个学生来说，指什么呢？有些学生语文不行，有些对于一个学生来说，指什么呢？有些学生语文不行，有些学生数学不行，有些学生外语不行，后边还会有物理，这学生数学不行，有些学生外语不行，后边还会有物理，这一个个短板决定了你学习效果！怎么办？告诉老师正确做一个个短板决定了你学习效果！怎么办？告诉老师正确做法是：法是：1.我要加长自己那截短板。我要加长自己那截短板。2：只有桶壁上全部木板都足：只有桶壁上全部木板都足够高，那木桶才能盛满水。学习也是一样！只有你每一门够高，那木桶才能盛满水。学习也是一样！只有你每一门课程都好了，你成绩才能上去！课程都好了，你成绩才能上去！3：谁在关注木桶底板？：谁在关注木桶底板？要知道，除了木桶中长板、短板，木桶还有底板。正是这要知道，除了木桶中长板、短板，木桶还有底板。正是这谁也不太重视底板，决定这只木桶还能不能容水。谁也不太重视底板，决定这只木桶还能不能容水。这只底板正是你学习基础，中学阶段还是以打基础为主，这只底板正是你学习基础，中学阶段还是以打基础为主，但我们天天都见面临着越来越多知识，正如一只容纳了相但我们天天都见面临着越来越多知识，正如一只容纳了相当水量木桶，越来越大水容量将组成木桶底板巨大挑战。当水量木桶，越来越大水容量将组成木桶底板巨大挑战。那时，学习基础主要性也就不言而喻。那时，学习基础主要性也就不言而喻。这世上不会只有一只木桶，木桶们处于一个竞争世界里。这世上不会只有一只木桶，木桶们处于一个竞争世界里。既然存在着比较，木板长短只能是相正确。对于我们，谁既然存在着比较，木板长短只能是相正确。对于我们，谁都有自己长板和短板，所以，我门要明白自己相对优势和都有自己长板和短板，所以，我门要明白自己相对优势和劣势，这么优势可能是木桶最长一块，也可能是木桶最短劣势，这么优势可能是木桶最长一块，也可能是木桶最短一块，可能是班级中最弱一块，相对于竞争对手却是最强一块，可能是班级中最弱一块，相对于竞争对手却是最强一块。一块。第12页Action may not always brings happiness，but there is no happiness without action.第13页学习用具学习用具1.笔记本笔记本16开开2本本2.听写本听写本32开开2本本3.状元精品（原创作品集状元精品（原创作品集+美文摘抄）美文摘抄）4.红笔红笔1根，根，标签笔标签笔1根根5.全品作业本全品作业本，英语双语报英语双语报第14页课堂要求课堂要求1.提前候课：准备好课堂用具（书本，提前候课：准备好课堂用具（书本，笔记本，词典，笔）；笔记本，词典，笔）；2.高效课堂：勤思，勤说，勤记高效课堂：勤思，勤说，勤记 关于问题：关于问题：A.自己处理自己处理 B小组合小组合作作 C请教老师请教老师3.不跑神，不跑神，不废话，不废话，不交头接耳，不交头接耳，不消极听课不消极听课第15页作业要求作业要求有发必收，有收必改，有改必评，有评必订有发必收，有收必改，有改必评，有评必订1.主动完成，不拖拉，不应付，不剽窃；主动完成，不拖拉，不应付，不剽窃；2.重视预习，总结，易错；重视预习，总结，易错；3.早读有目标，有加分，有听写，有背诵；早读有目标，有加分，有听写，有背诵；4.温故知新温故知新（每日（每日5句，句，10短语，短语，10词词）第16页关于奖惩制度关于奖惩制度1.小测及大考：小测及大考：A.93分以上（每次奖励分以上（每次奖励50元班级币，元班级币，1笔，笔，B 85分以上分以上（奖励（奖励30元班级币，元班级币，1笔）；笔）；C 80分以上分以上（奖励（奖励10元班级币）元班级币）2.考试进步：考试进步：A.10分以上（分以上（20元班级币）；元班级币）；B。5分以上分以上（5元班级币）元班级币）3.上课回答下列问题加分：上课回答下列问题加分：A.答对基础题加答对基础题加1分；分；B 答对有难度题，并说考点加答对有难度题，并说考点加2分；分；C 同桌，小组视情况加分。同桌，小组视情况加分。4 作业完成：作业完成：A 优异作业：每次优异作业：每次10元班级币元班级币 B 未完成：扣未完成：扣10元每次元每次 C 未上交：扣未上交：扣10元每次元每次5.扰乱课堂秩序：扣班级币扰乱课堂秩序：扣班级币30元，并做公开道歉附书面说明元，并做公开道歉附书面说明1000字）字）第17页Homework1.在早读要求时间完成：在早读要求时间完成：2d+GF+3a+2b文章；文章；2.经典范文，锦囊妙句；经典范文，锦囊妙句；(保质保量完成可得班级币保质保量完成可得班级币不等；不等；)3.新学期，新希望新学期，新希望,A.95分以上（特优：大三甲）；分以上（特优：大三甲）；B.85-92（优异：二类重点）；（优异：二类重点）；C.70-84（良好，普通）；（良好，普通）；D.70分以下（找原因，想方法，求帮助：自己，同伴，分以下（找原因，想方法，求帮助：自己，同伴，师友）师友）第18页本学期课时安排及讲课进度本学期课时安排及讲课进度 时间：时间：16*5=80总共学习内容：10单元，总课时：96节 每单元：7节正课，习题2节周次周次日期日期内容内容主要事项12,21-22U1前测-陈满利22,25-3,1U233,4-3,8U2，U3周测1-张惠燕43,11-3,15U3,U453,18-3,22U4,U5月考-张丽63,25-3,29U5,U6周测2-孙璐璐74,1-4,4U6,U784,8-4,4,12U7,U8周测3-张璐璐94,15-4,19U8104,22-4,26U9期中-赵贝贝114,29-5,3U9125，6-5,10U10周测4-陈满利135,13-5,17U10145,20-5,24复习书本周测5-张惠燕155,27-5,31专题1166,3-6，6专题2及综合模拟-张丽176,10-14考前演练期末18改卷第19页送给大家几句话送给大家几句话以此与同学们共勉以此与同学们共勉一家人，一条心，一个目一家人，一条心，一个目标，一起拼，一定赢！标，一起拼，一定赢！第20页此刻打盹，你将做梦，此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦而此刻学习，你将圆梦 。第21页学习这件事，不是缺乏时间，学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力而是缺乏努力 第22页幸福或许不排名次，但成功必排名次！第23页含泪播种人一定能含笑收获。含泪播种人一定能含笑收获。第24页学习时痛苦是暂时学习时痛苦是暂时未学到痛苦是终生未学到痛苦是终生 第25页谁也不能随随便便成功，谁也不能随随便便成功，它来自彻底自我管理和毅力它来自彻底自我管理和毅力 第26页谢谢！谢谢！事者，生于虑，成于务，事者，生于虑，成于务，败于傲！败于傲！第27页
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