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2023年秋季小升初分班检测试卷
浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的知识在于日积月累。聪明的你是不是在学习的过程中品出了苦涩的甘甜？相信步入中学的你不会停止前进的步伐，由于灿烂的明天在向你招手呢！
试题
一
二
三
总分
分数

一、积累、运用
㈠、下列各组字母符号代表什么？写在“ ”上。（4分）
ＣＣＴＶ　　　　Ｃｈｉｎａ　　　　ＷＴＯ　　　　　Ｗｉｎｄｏｗｓ

㈡、看拼音写同音字。（4分）
ｘｉàｎ　　（　　）法　　　（　　）阵　　　（　　）慕　　　（　　）策
ｘｉè　　　（　　）煤　　　（　　）气　　　松（　　）　　　致（　　）
㈢、根据句子意思，写出相关的成语。（6分）
　　俗话说“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”不是吗？每当你喜、怒、哀、乐时，神情表现就不同样：快乐时，你　　　　　；气愤时，你　　　　　；沮丧时，你　　　　　；胆怯时，你　　　　　；悲哀时，你　　　　　；羞愧时，你　　　　　。
㈣、选词填空。（4分）
科技　　　质量　　　效益　　　人才
　　公司的生存靠（　　），巨大的（　　）靠（　　），良好的（　　）靠（　　），（　　）的应用靠（　　），（　　）的培养靠教育。
㈤、给下列句子加上不同的标点，表达三个不同的意思。（3分）
你　赢　他　输
①、　　　　　　　　　 　 ②、　　　　　　　　　 　③、　　　　　　　　　　
㈥、按规定改写句子。（12分）
1、请以“日出”为内容，写一个比方句。

2、填关联词。
（　　　）走到天涯海角，我（     ）不会忘掉自己的祖国。
3、老师对明明说：“我去批改作业，下课后你把作业抱到我办公室去。”
改转述句：
4、灰色的、发光的天空，淡淡的远峰，近处像浓墨泼上去的饱含水气的山、村、房屋，以至小桥流水，正在石匠的手下显现出来。
缩 句：
5、在原句上修改。
　我看到了盛开的鲜花和悦耳的鸟叫声
6、每个人都喜欢他这样的孩子。
改为双重否认句： 　
7、发挥想象，仿写句子。（3分）
A 。一个圆满的结束，但是越放大越像一个零。
…… 　　
B 知识是春风，能吹化心潮的冰层.。
知识是　　　　　　，能　　　　　　　　　　　　。
8、某书店要在店内醒目的地方挂一条幅，条幅上要写一句格言，请你选一个。（2分）

9、假如你的班主任老师到你家家访，你将如何接待？（2分）

㈦、梳理探究。（6分）
１、根据文意，在画线处填写一个合适的句子。（2分）
李时珍在《本草纲目》中论述，紫薇皮、木、花有活血通经、止痛、消肿、解毒作用。种子可制农药，有驱杀害虫的功效。叶治白痢，花治产后血崩不止、小儿烂头胎毒，根治痈肿疮毒，可谓浑身是宝。所以说： 。
２、阅读下面一组句子，重新排列顺序。（4分）
①它们或往上爬，或从地下钻，或者绕行，直到它们寻找到另一条路线。② 蚂蚁从不放弃。③从不放弃，一直寻找一条路线奔向你想去的地方。④ 假如它奔向某个地方，而你想方设法阻止它们，它们就会寻找另一条路线。⑤多么美妙的哲学！
排序：
二、阅读
阅读㈠ （10分）
[甲文]雨是最寻常的，一下就是两三天。可别恼！看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边。有撑起伞慢慢走着的人，地里尚有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。（朱自清的《春》）
[乙文]好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，化重锦官城。（杜甫的《春夜喜雨》）
1、甲乙两文都是写 ，两文都采用了 的修辞手法。请试着写一个相似的句子：
2、甲文描写雨的特点用的词是 、 ；乙文描写雨的特点用的词是 。
3、用“ ”画出甲文中写雨多的句子。用“ ”画出甲文中的排比句。
4、甲文没有写雨声，我们似乎听到了雨声，最能表现雨声的一个词是 。
5、甲乙两文共同写出了作者 之情。
阅读㈡（21分）
新 叶
①夜春雨。清晨，我撩开白色的窗幔，一眼 见小窗下那几要光秃秃的枝条上，冷不丁里爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶！”我不由得眼睛刷的一亮，惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。“啊，你好，新叶！”
②大自然里的花五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见。假如说我见过的话，那就是新叶了。
③人们总把燕子飞来当做春天来临的预告，而我认为，新叶，才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希冀，坚贞执著地等待着，积蓄着，当冰消雪化它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来，怯怯地朝四处窥探一眼，然后，轻轻抖动小小的的身子，亲热地互相招呼着，迎阳光、沐春雨，尽情舒展开来。不几天，就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。
④新叶一天天长大了，伴着春的脚步。转眼间，便是满眼碧绿。仰头望去，在阳光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来，却见一团团、一簇簇，浓淡相间、亭亭如盖。密处，浓得深远，像汩汩流油；稀处，淡淡清亮，像一层薄薄的光晕。
⑤然而，倘若它只有惹人爱慕的风姿，怎值得我动之以情？留意观测许久，我发现一些更使我敬慕的——它的德行和情操。
⑥新叶的一生是短暂的。春天萌芽，夏日生长，秋风起后，大都飘去了。短暂的一生，却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。一方面，它从不挑剔所处环境的恶劣，或安家于深山僻野，或置身于繁街闹市，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。它辛勤地工作着，日夜不断地吸取二氧化碳，输出新鲜气氧气。它用自己的身体装点河山，美化环境，为大道挡阳拦沙，为路人庇阴遮雨。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵，却从不炫耀自己，默默地专心致志垂着绿荫，谦逊而不卑贱，清高而不孤傲，淡妆自持，深根自养，忘我自献。大地的乳汁养育了它，它报以一腔忠诚，即使凋落下来，也总是挤挤地集在树根前，不愿拜别。并且，大多是叶面朝下，把最后一吻献给母亲！
⑦也许是由于“绿肥红瘦“的缘故，花朵经常比绿叶更容易博得人们欢心。可是红花虽好，还需要绿叶扶持；没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”？我赞美绿叶，尽管我也十分喜欢花朵。
⑧新叶青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净崇高的绿叶又何乐而不为呢？人生，本该像它同样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。
⑨朋友，愿你生命之树，永远长满绿油油的新叶，四季常青。
1、第①自然段中描写作者内心感觉的一句是： 。这句话表达了作者 的心情。（2分）
2、第③自然段第一句写新叶时写了燕子，这是一种 的写法，文中第 自然段也用了这种写法。（2分）
3、请用一句话概括第③自然段的内容： 。（1分）
4、第④自然段用四个比方来描写新叶，这四个比方是从“仰头望去”“老远看来”“密处”“稀处”四个角度安排的，各个角度的喻体分别是： 、
、 、 。（4分）
5、第⑤自然段在文章结构上起 的作用。“我发现一些更使我敬慕的——它的德行和情操。”这句话中的破折号表　　　　　　作用。（2分）
6、新叶对人类的奉献的语句有哪些？在文中用“　　”画出来（2分）
7、倘若它只有惹人爱慕的风姿，怎值得我动之以情？（１分）
　　改陈述句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
8、请写出与第⑦自然段中“无穷碧” 和“别样红”相关的诗句。（１分）

9、绿叶对人生有什么启示意义？（用原文回答）（2分）

10、类似新叶同样给人以启示的平凡的事物很多，你在生活中，从哪些事物身上获得过启示？请举出两例。（4分）
⑴事物： 。启示：
⑵事物： 。启示：
三、习作（两题中任选一题完毕）（30分）
1、从小到大，你一定经历过许多“错”的时候，或许是做错了题，或许是出门走错了路，或许是说错了话，或许是做错了事……但正是由于有了这些错，才使佻结识到了对，才有了今天的成长。哪次错或哪些错令你特别难忘？
2、亲爱的同学，感恩是一种美德，感恩使我们快乐，使我们懂得爱惜，感恩更教我们学会回报……此时你最想感谢的是谁？
这次的习作规定：题目自拟、文通字顺、具体明确、感情真实、书写规范整洁。

2023年秋季小升初分班检测试卷部分答案
㈠、 中国央视、中国、世贸组织、电脑操作系统
㈡、 （宪、陷、羡、献）　　（卸、泄、懈、谢）
㈢、 手舞足蹈、火冒三丈、没精打采（垂头丧气）、
惴惴不安（忐忑不安）、痛哭流涕、无地自容
㈣、效益、效益、　质量、质量、　科技、科技、　人才、人才
㈤、１、你　赢　他？　输！（“他”打败了“你”）
　　２、你　赢，　他　输。（“你”打败了“他”）
　　３、你　赢　？他　输？（两人平局）
㈥、1、太阳像个顽皮的孩子从东方露出半个身子。
2、无论……都……
3、老师对明明说，她去批改作业，让明明下课后把作业抱到她办公室来。
4、天空，远峰，山、村、房屋，以至小桥流水，显现出来。
5、把“和”改为“听到了”
6、（只要合抱负象就可以）
7、没有谁不喜欢他这样的孩子。
8、（合理就可以）9、（合理就可以）
㈦、梳理探究。　１、紫薇具有药物作用。　２、②　④　①　⑤　③

二、阅读
阅读㈠　　１、春雨或雨　　拟人　　例：太阳探出了小脑袋。
２、斜织、薄烟　　潜入
３、雨是最寻常的，一下就是两三天。可别恼！
看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
４、织　　５、对春雨的喜悦、赞美
阅读㈡ １、陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。　　忽然看到新叶喜悦
　　　　　２、烘托　　⑦　　　３、描写了新叶的生长过程
　　４、一芽鲜嫩的新茶投入沸水里　　盖　　汩汩流油　　一层薄薄的光晕
　　５、承上启下　　解释说明
　　６、它从不挑剔所处环境的恶劣，或安家于深山僻野，或置身于繁街闹市，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。它辛勤地工作着，日夜不断地吸取二氧化碳，输出新鲜气氧气。它用自己的身体装点河山，美化环境，为大道挡阳拦沙，为路人庇阴遮雨。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵，却从不炫耀自己，默默地专心致志垂着绿荫，谦逊而不卑贱，清高而不孤傲，淡妆自持，深根自养，忘我自献。
　　7、倘若它只有惹人爱慕的风姿，不值得我动之以情。
8、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
9、即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净崇高的绿叶又何乐而不为呢？人生，本该像它同样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。
10、答案略