1、2型糖尿病护理查房 胡韵婷(责护组长、护师)病例汇报: 39床、喻久久,2型糖尿病患者,女性,69岁,因血糖升高5年余,于11月12日10:00步入我科,查:神志清醒,精神欠佳,消瘦,T36.6C 、P 80次/分 、R 20次/分、 BP 120/80 mmHg,身高163CM,体重45kg,随机血糖19.9mmol/L,双下肢无水肿,入院后予二级护理,糖尿病饮食,完善血常规、血糖、大小便、肝肾功能、心肌酶、凝血常规、心电图、胸片、腹部B超、心脏彩超等相关检查。 既往史:有高血压、冠心病,无药物食物过敏史。 诊疗经过:NS250ml+舒血宁20 ml静脉点滴 护理问题及护理措施: 一、营养失
2、调:低于机体需要量 (1)遵医嘱注射胰岛素,按时治疗。 (2)按照同一时间同一部位轮换法注射胰岛素,以促进胰岛素吸收;应用胰岛素过程中,随时监测 血糖变化,以免发生低血糖,如果发生低血糖应立即采取措施,并通知医生及时调整胰岛素剂量。 (3)遵医嘱给予糖尿病饮食:根据患者的理想体重及工作性质,参照原来的生活习惯等因素,计算 出每日所需总热量及碳水化合物、蛋白质、脂肪的比例,按要求提供食物,鼓励患者按时按量进餐。 (4)按时提供三餐,并创造良好的进餐环境。 二、焦虑 (1)认识到病人的焦虑,听取病人的倾诉,承认感受,对病人表示理解。 (2)主动向病人介绍环境及同室病友,消除病人的陌生和紧张感。 (
3、3)耐心向病人解释病情,使病人认识到糖尿病目前虽不能根治,但坚持治疗一样可以正常生活、 工作、学习。 (4)指导病人摆脱焦虑情绪的方法:增加健身运动;音乐疗法;病情许可,适当地户外活动; 培养有益的兴趣与爱好。 (5)增加家人探视的次数,必要时留家人陪伴。 三、知识缺乏 (1)提供安静没有干扰的学习环境。 (2)向病人及家属讲述糖尿病的概念、治疗及愈后。 (3)教会病人及家属根据标准体重、热量标准来计算饮食中的蛋白质、脂肪和碳水化合物的含量, 并教会病人怎样分配三餐食物及合理安排膳食结构。 (4)教会病人选择适当的运动方式,确定运动强度,确保运动安全等。 (5)向病人讲述使用胰岛素的指征及意义
4、。 (6)指导病人自己注射胰岛素。 (7)指导病人怎样预防和紧急处理低血糖 四、潜在并发症:糖尿病酮症酸中毒 (1)加强病房巡视,观察患者是否出现显著疲乏无力,极度口渴,食欲减退,烦躁,呼吸深快有 烂苹果味等情况,如有则提示有酮症酸中毒。 (2)严密观察并记录患者的生命体征及神志,心率变化情况,准确记录出入量。 (3)监测并记录尿酮,血糖,尿糖水平及动脉血气分析和电解质变化情况,如有异常立即通知医 生配合处理。 护士汤且补充:糖尿病是由于遗传和环境因素相互作用引起的临床综合征。特点是慢性高血糖伴脂肪、蛋白质、水及电解质等一系列代谢紊乱,这是因为胰岛素的分泌或作用存在缺陷。特征性表现是烦渴、多饮
5、、多尿、多食易饥、体重下降及视力模糊。 护士贺博妮补充:患者有感染的危险与机体防御机制减弱、营养不良有关。1)指导病人足部保健:每天检查足部,如有疼痛,颜色和温度变化或有感染症状,立即就医,每天温水洗澡,平着剪指甲,不要将趾甲角剪得很深,不要用锐器抠老茧和鸡眼,每天换干净的棉袜,不穿袜口弹性过紧的袜子或长筒袜。穿合脚舒适的鞋子,每天运动以促进血液循环,或做脚部运动操。 2)定期检查牙齿,保持口腔卫生。 护师鲁勇补充:我在护理检查过程中询问到患者夜间睡眠差,多梦易醒;皮肤有时瘙痒。因此,我增加了一个护理问题:1、睡眠型态紊乱-与环境改变有关,表现为夜间多梦,易醒 1)评估患者多梦易醒的原因。2)
6、保存病房的安静,整洁,减少夜间不必要的治疗级操作。3) 护士在病房楼道中做到四轻,减少对病人的影响。4)睡前鼓励病人用热水泡脚或喝一杯热饮,利于睡眠。5)告知病人减少日间睡眠的重要性,睡前不要做过多的活动。 护师王佩补充:患者有感染的危险与机体防御机制减弱、营养不良有关。还应1)严格执行无菌技术操作。定期房间空气消毒,并用84消毒液擦拭室内用物及地面。2)指导病人皮肤保健:用中性肥皂和温水洗澡,避免皮肤抓伤或其它伤害。3)嘱病人戒烟,吸烟和糖尿病都能使血管变窄,引起血液循环不良。 主管护师肖慧宇补充:我们还要加强患者的健康宣教,告知患者胰岛素治疗的不良反应包括:1)低血糖反应:表现为头昏、心悸
7、、多汗、饥饿甚至昏迷。2)胰岛素过敏:表现为注射部位瘙痒、继而出现皮疹,可伴恶心、呕吐、腹泻等。3)注射部位皮下脂肪萎缩或增生,停止该部位注射后可缓慢自然恢复。 主管护师杨新艳补充:还要加强口服降糖药的宣教,优降糖、美吡达、糖适平、达美康等。饭前服用,所有磺脲类药物不能联用,服药期间避免剧烈活动及饮酒,按时进餐。 护士长王颖补充:糖尿病是慢性病,治疗以饮食治疗和运动锻炼为基础,根据病情结合药物治疗,坚持早期、长期综合治疗及治疗方法个体化的原则。但在急性代谢紊乱时短期有效的控制代谢紊乱,降低病死率,长期较好控制血糖,阻止或延缓糖尿病慢性并发症的发生和发展,降低并发症的致死致残率。 所以,平时我们要加强健康宣教。