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河北大学经济学院810西方经济学(理论经济学)历年考研真题汇编.pdf

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资源描述

1、目 录 2007 年河北大学 810 西方经济学(理论经济学)考研真题.4 2009 年河北大学 810 西方经济学(理论经济学)考研真题.5 2010 年河北大学 810 西方经济学(理论经济学)考研真题.6 2011 年河北大学 810 西方经济学(理论经济学)考研真题(A 卷).7 2012 年河北大学 810 西方经济学(理论经济学)考研真题.8 2013 年河北大学 810 西方经济学(理论经济学)考研真题(B卷).9 2014 年河北大学 810 西方经济学(理论经济学)考研真题(B卷).10 2015 年河北大学 810 西方经济学(理论经济学)考研真题(A 卷).11 2016

2、 年河北大学 810 西方经济学(理论经济学)考研真题(A 卷).13 2017 年河北大学 810 西方经济学(理论经济学)考研真题(A 卷).15 2018 年河北大学 810 西方经济学(理论经济学)考研真题(A 卷).17 2007 年河北大学 810 西方经济学(理论经济学)考研真题 一、解释概念(每小题 5 分,共 30 分)1需求 2生产函数 3洛伦兹曲线 4均衡产出 5总需求函数 6结构性失业 二、简答题(每小题 10 分,共 40 分)1帕累托最优状态要满足哪三个条件?2试述完全竞争厂商使用生产要素的原则。3简述斟酌使用的货币政策。4简述经济增长与经济发展的关系。三、计算题(

3、每小题 10 分,共 40 分)1已知某消费者的需求的价格弹性 ed1.5,需求的收入弹性 em2,试计算:(1)其他条件不变的情况下,商品价格上升 10%对需求量的影响。(2)其他条件不变的情况下,消费者收入增加 10%对需求量的影响。2已知某完全竞争的行业中的单个厂商的短期成本函数为:STC0.1Q32Q215Q10。试计算:(1)当市场上产品的价格为 P55 时,厂商实现的短期均衡产量和利润。(2)当市场价格下降到多少时,厂商必须停产?3假定法定准备率是 0.12,没有超额准备金,对现金的需求是 1000 亿美元。(1)假定总准备金是 400 亿美元,货币供给是多少?(2)若中央银行把准

4、备率提高到 0.2,货币供给变动多少?(假定总准备金仍是 400 亿美元)(3)中央银行买进 10 亿美元政府债券(存款准备率仍是 0.12),货币供给变动多少?4在新古典增长模型中,人均生产函数为:yf(k)2k0.5k2。如果人均储蓄率为 0.3,人口增长率为0.03,求:(1)使经济均衡增长的 k 值。(2)与黄金律相对应的人均资本量。四、论述(每小题 20 分,共 40 分)1试用图从短期总成本曲线推导长期总成本曲线,并说明长期总成本曲线的经济含义。2试述通货膨胀的经济效应。2009 年河北大学 810 西方经济学(理论经济学)考研真题 一、名词解释 1边际报酬递减规律 2成本推动通货

5、膨胀 3投资乘数 二、简答题 1用图说明序数效用论对消费者均衡条件的分析。2简述完全竞争厂商短期均衡的条件及其获利情况。3写出新古典经济增长模型的基本方程并说明其含义。三、论述题 画图分析货币政策效果的大小与 IS 曲线和 LM 曲线斜率的关系。2010 年河北大学 810 西方经济学(理论经济学)考研真题 一、名词解释(共 30 分,每题 5 分)1消费者剩余 2机会成本 3帕累托最优状态 4国内生产总值 5边际消费倾向 6政府的税收乘数 二、计算题(共 24 分,每题 12 分)1已知生产函数 Qf(L,K)10L0.5L20.32K2,假定厂商目前处于短期生产,且 K10。计算:(1)短

6、期生产中该厂商关于劳动的总产量 TPL函数、劳动的平均产量 APL函数和劳动的边际产量 MPL函数。(2)总产量达到最大值时企业使用的劳动量。2 假设一个只有家庭和企业的二部门经济中,消费 c1000.8y,投资 i1506r;实际货币供给 m150,货币需求 L0.2y4r(单位都是亿美元)。(1)求 IS 和 LM 曲线;(2)求产品市场和货币市场同时均衡时的利率和收入。三、简答题(共 48 分,每题 12 分)1举例说明影响需求的因素有哪些。2分析说明厂商利润最大化的条件是 MRMC。3用总需求-总供给模型(AD-AS 模型)解释宏观经济中的萧条,并指出解决萧条的宏观经济政策。4简述在新

7、古典增长模型中,储蓄率和人口增长率对稳态时的人均收入有什么影响。四、论述题(共 48 分,每题 24 分)1序数效用论是如何用无差异曲线和预算线分析论证消费者均衡的实现条件的?(画图分析)2为了应对金融危机,美国政府增加了购买支出。请用 IS-LM 模型画图分析影响这一政策效果的大小与 IS和 LM 曲线斜率的关系。2011 年河北大学 810 西方经济学(理论经济学)考研真题(A 卷)2012 年河北大学 810 西方经济学(理论经济学)考研真题 第一部分:微观经济学部分(75 分)一、名词解释(共 15 分,每题 5 分)1生产函数 2需求的价格弹性 3机会成本 二、计算题(共 10 分,

8、每题 10 分)已知某厂商的生产函数为 QL2/3K1/3。当成本 C3000 时,劳动的价格 w2,资本的价格 r1。求:(1)厂商实现最优生产要素组合时资本和劳动的数量是多少?(2)厂商的最大产量是多少?三、简答题(共 26 分,每题 13 分)1简述经济达到帕累托最优状态必须满足的三个边际条件。2结合图形说明序数效用论用无差异曲线和预算线对消费者均衡的分析。四、论述题(共 24 分,每题 24 分)请画图分析说明完全竞争厂商短期均衡的各种情况及短期均衡的条件。第二部分:宏观经济学部分(75 分)一、名词解释(共 15 分,每题 5 分)1GDP 2菲利普斯曲线 3政府购买乘数 二、计算题

9、(共 10 分,每题 10 分)设某国三部门经济中的相关经济数据如下:消费函数 C600.5Yd(其中个人可支配收入 YdYT),税收 T20,投资 I100,政府购买 G200。求:(1)均衡国民收入;(2)若政府支出增加 20 亿元,均衡国民收入增加多少?(3)若投资函数变为 I1005r,求 IS 曲线方程。三、简答题(共 26 分,每题 13 分)1在凯恩斯看来人们货币需求的动机有哪些?如何构建凯恩斯主义的货币需求函数?2根据新古典增长理论模型,画图说明人口增长与储蓄率变动对经济增长的影响。四、论述题(共 24 分,每题 24 分)结合 2008 年的金融危机和 2010 年中国经济通

10、货膨胀的现实,用总需求-总供给模型(AD-AS 模型)分析宏观经济波动(萧条、高涨、滞胀)的原因及相应的政策措施。2013 年河北大学 810 西方经济学(理论经济学)考研真题(B 卷)2014 年河北大学 810 西方经济学(理论经济学)考研真题(B 卷)2015 年河北大学 810 西方经济学(理论经济学)考研真题(A 卷)2016 年河北大学 810 西方经济学(理论经济学)考研真题(A 卷)2017 年河北大学 810 西方经济学(理论经济学)考研真题(A 卷)第一部分 微观经济学部分(共 75 分)一、名词解释(共 15 分,每题 5 分)1需求价格弹性 2边际效用递减规律 3规模报

11、酬递增 二、计算题(共 12 分)假定某消费者的效用函数为 Ux13/8x25/8,他选择购买 x1和 x2两种商品,两种商品价格分别为 P130 元,P250 元,消费者月收入为 1600 元,试问:(1)消费者效用最大化下的 x1和 x2的数量为多少?(2)消费者效用最大化时的总效用为多少?三、简答题(共 24 分,每题 12 分)1举例说明完全竞争与垄断竞争市场特点的异同。2用供求定理分别画图分析:当其他条件不变时,下列因素引起的市场均衡价格和数量的变化。(1)技术进步对智能手机市场的影响;(2)预期“双十一”降价对对十月份服装市场的影响;(3)雾霾增加对空气净化器市场的影响。四、论述题

12、(共 24 分)假如生产过程中投入要素为劳动 L 和资本 K,长期中两要素可变,劳动价格为 w,资本价格为 r,成本为 CwLrK。请用等产量线与等成本线画图推证:产量既定下成本最小化的生产要素 L 和 K 最优组合(生产者均衡)的实现条件。第二部分 宏观经济学部分(共 75 分)一、名词解释(共 15 分,每题 5 分)1政府购买支出乘数 2内在稳定器 3名义 GDP 二、计算题(共 12 分)假设某三部门的经济中,消费函数 C2000.75Y,投资函数 I20025r,货币需求函数 LY100r,名义货币供给 M1000,价格水平为 P,政府购买 G50。求:(1)IS 曲线方程和 LM

13、曲线方程;(2)总需求函数;(3)当价格水平为 10 和 5 时的总需求。三、简答题(共 24 分,每题 12 分)1什么叫做通货膨胀?产生通货膨胀的原因有哪些?2 2015 年 12 月 27 日全国人大常委会表决通过了人口与计划生育法修正案,2016 年 1 月 1 日起我国正式实施全面二孩政策,积极开展应对人口增长率低、人口老龄化等问题。这一政策有利于优化人口结构,增加劳动力供给,减缓人口老龄化压力,有利于促进经济持续发展。请画图分析在新古典增长模型中,一国人口增长率上升对稳定经济增长率、人均收入水平的影响。四、论述题(共 24 分)2016 年 11 月 8 日中国人民银行发布了 2016 年第三季度中国货币政策执行报告,该报告指出,第三季度以来,中国人民银行继续实施稳健的货币政策,保证政策灵活适度,注重稳定市场预期,为稳增长和供给侧结构性改革营造适宜的货币金融环境。2016 年 9 月末,我国广义货币供给量 M2余额同比增长 11.5%。请问什么是货币政策?并用 IS-LM 模型分析说明:IS 曲线和 LM 曲线的斜率对中央银行实施扩张性货币政策效果的影响。2018 年河北大学 810 西方经济学(理论经济学)考研真题(A 卷)

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