时有余数的除法学案.doc

有余数的除法一、学习课本60页例1。 把下面这些草莓每2个摆一盘，能摆成多少盘？ 列式： （ ） 说说这个式子表示的意思。 现在有7个草莓，也是每2个摆一盘，能摆成多少盘？圈一圈。 能摆成（ ）盘，还剩下（ ）个。 列式： （ ） （ ） 剩下的1个就叫 数。小结：（1）这样除完还有余数的除法，叫做 的除法。 （2）为了分清余数和商，我们在余数和商中间用6个小圆点隔开。二、学习课本61页例2。用小棒摆正方形，摆1个正方形要用 根小棒。分别用8根、9根、10根、11根、12根小棒摆出正方形，看看能摆出几个？还剩多少根？ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）观察上面几个算式，得出：余数除数注意：剩下不能再分的数才叫余数，如果计算时发现余数大于或等于除数，说明了什么？三、巩固练习1、填空（1）8个，每3个分一份，能分（ ）份，还剩（ ）个。 83 （ ） （ ）（2）11个，平均分成2份，每份（ ）个，还剩（ ）个。 112 （ ） （ ）（3）有12条鱼，平均分给5只猫，每只猫分得（ ）条，还剩（ ）条。 12 （ ） （ ）（4）在除法算式264中，余数可能是 。（5）用一堆小棒摆五边形，如果有剩余，可能会剩下 根小棒。