时有余数的除法学案.doc

有余数的除法

一、学习课本60页例1。
把下面这些草莓每2个摆一盘，能摆成多少盘？

列式： ÷ ＝ （ ） 说说这个式子表示的意思。
现在有7个草莓，也是每2个摆一盘，能摆成多少盘？圈一圈。

能摆成（ ）盘，还剩下（ ）个。
列式： ÷ ＝ （ ）…… （ ）
剩下的1个就叫 数。
小结：（1）这样除完还有余数的除法，叫做 的除法。
（2）为了分清余数和商，我们在余数和商中间用6个小圆点隔开。

二、学习课本61页例2。
用小棒摆正方形，摆1个正方形要用 根小棒。
分别用8根、9根、10根、11根、12根小棒摆出正方形，看看能摆出几个？还剩多少根？
÷ ＝ （ ）
÷ ＝ （ ）…… （ ）
÷ ＝ （ ）…… （ ）
÷ ＝ （ ）…… （ ）
÷ ＝ （ ）
观察上面几个算式，得出：余数○除数

注意：剩下不能再分的数才叫余数，如果计算时发现余数大于或等于除数，
说明了什么？
三、巩固练习
1、填空
（1）8个○，每3个分一份，能分（ ）份，还剩（ ）个。
8÷3＝ （ ）…… （ ）
（2）11个△，平均分成2份，每份（ ）个，还剩（ ）个。
11÷2＝ （ ）…… （ ）
（3）有12条鱼，平均分给5只猫，每只猫分得（ ）条，还剩（ ）条。
12÷ ＝ （ ）…… （ ）
（4）在除法算式26÷4中，余数可能是 。
（5）用一堆小棒摆五边形，如果有剩余，可能会剩下 根小棒。