电路原理实验-实验2-3.doc

首都师范大学信息工程学院实验2-3 信号发生器、毫伏表和示波器综合使用班级：信工6班 姓名：黄宇樽 学号：1121000106实验班次实验台编号个人数据表2-3-1峰值(V)表2-3-2频率(kHz)5172.27一、 实验目的1. 了解信号发生器、频率计及交流毫伏表的用途和特点；2. 熟悉三种仪器面板上个旋钮的作用，学习正确的使用方法。3. 了解双踪示波器的主要技术指标，掌握示波器的使用方法；4. 熟悉示波器面板上各控制开关、旋钮的名称和作用；5. 用示波器观察“标准方波信号”波形，学习测量波形、振幅、周期（频率）的方法。二、 信号发生器、毫伏表和示波器的仿真连接图图2-3-1 信号发生器、毫伏表和示波器的仿真连接三、 信号发生器、毫伏表和示波器的实物连接线图小图2-3-2 信号发生器、毫伏表和示波器的实物连接线四、 数据表1. 信号发生器和示波器的使用(1) 信号发生器和示波器使用仿真数据表表2-3-1（A） 信号发生器频率变化时的输出电压值（均取正弦波；幅值取个人数据表值）信号发生器输出频率值(kHz)0.511520500信号发生器输出幅值()2.22.22.22.22.2示波器测量峰峰值（）4.3964.3964.3964.3964.396 图2-3-3（A） 虚拟测量2.2V、1kHz正弦波时信号发生器和示波器的读数(2) 信号发生器和示波器使用实测数据表表2-3-1（B） 信号发生器频率变化时的输出电压值（均取正弦波；幅值取个人数据表值）信号发生器输出频率值(kHz)0.511520500信号发生器输出幅值()2.162.162.162.162.16示波器测量峰峰值（）4.324.324.324.324.32说明：熟悉信号发生器以下按键位置： 波形设定：FUNC 频率设定：FREQ 幅度设定：AMPL 频率单位 幅值单位设定 图片上说明X轴和Y轴的档位和示波器格数图2-3-3（B） 实际测量2.2V、1kHz正弦波时信号发生器和示波器的读数2. 信号发生器和毫伏表的使用(1) 信号发生器和示波器使用仿真数据表表2-3-2(A) 信号发生器变化时的输出电压值（均取三角波；频率取个人数据表值）信号发生器频率（kHz）信号发生器输出振幅（）毫伏表档位毫伏表测量值(V)71.00V0.57770.20V0.11670.10V0.05870.02V0.01570.01V0.006图2-3-4（A）虚拟测量幅值1V、频率7kHz三角波时信号发生器和毫伏表的读数(2) 信号发生器和毫伏表使用实测数据表表2-3-2(B) 信号发生器变化时的输出电压值（均取三角波；频率取个人数据表值）信号发生器频率（kHz）信号发生器输出振幅（）毫伏表档位毫伏表测量值(V)71.00V10.57870.20V10.11570.10V10.06170.02V0.10.01770.01V0.10.006图2-3-4（B） 实际测量幅值1V、频率7kHz三角波时信号发生器和毫伏表的读数3. 信号发生器、毫伏表和示波器的综合使用(1) 信号发生器、毫伏表和示波器综合使用仿真数据表表2-3-3（A） 信号发生器、毫伏表和示波器的综合使用（正弦波）信号发生器频率（kHz）0.501.005.00150500信号发生器幅值电压（）0.20.50.81.02.0示波器X轴档位（秒/格）0.50.20.051e-60.5e-6一个周期占的格数4546.64示波器Y轴档位（伏/格）0.10.20.50.52占的格数44344毫伏表测量值141.422353.553565.500707.1061.414毫伏表档位mVmVmVmVV图2-3-5（A） 虚拟测量幅值1V、频率150kHz正弦波时信号发生器、毫伏表和示波器的读数(2) 信号发生器、毫伏表和示波器综合使用实测数据表表2-3-3（B） 信号发生器、毫伏表和示波器的综合使用（正弦波）信号发生器频率（kHz）0.501.005.00150500信号发生器幅值电压（）0.20.50.81.02.0示波器X轴档位（秒/格）0.5e10-30.5e10-30.5e10-32.5e-61e-6一个周期占的格数42232示波器Y轴档位（伏/格）0.1.0.2.0.511占的格数45324毫伏表测量值0.160.360.540.691.38毫伏表档位11113图2-3-5（B） 实际测量幅值1V、频率150kHz正弦波时信号发生器、毫伏表和示波器的读数五、 总结信号发生器、毫伏表使用方法使用信号发生器产生特定信号并对其进行测量时应首先把信号发生器的初始信号清零，然后选择需要产生的信号的波形，设定好波形的频率和幅值。把波形输入进示波器内进行观测。毫伏表应并联在信号发生器的两极，使用前应先确定毫伏表的量程，读数时为方便读数可以把量程赋值给刻度盘，使用3x档位时读数时，读数=(刻度x档位)/3。专业文档供参考，如有帮助请下载。