二、基因的自由组合定律教学目的 1、基因的自由组合定律及其在实践中的应用(C:理解)2、孟德尔获得成功的原因(C:理解) 教学重点 1、对自由组合现象的解释 2、基因的自由组合定律的实质3、孟德尔获得成功的原因 教学难点 对自由组合现象的解释 教学用具 豌豆粒色遗传和粒形遗传的杂交示意图、两对相对性状杂交试验分析图解,两对相对性状测交试验图 教学方法 讲授法、讨论法 课时安排 2课时教学过程第一课时板书第二课时分离定律自由组合定律研究的相对性状一对两对或两对以上等位基因数量及在染色体上的位置细胞学基础遗传实质联系20 20