九年级思想品德我们在行动教案鲁教版.docx

九年级思想品德《我们在行动》教案鲁教版
　　第2课时　我们在行动
　　教学重点、难点：计划生育基本国策；保护环境和合理利用资源基本国策；青少年应积极参与实施可持
续发展战略。
　　[课前预习]
　　1. 如何正确理解计划生育的基本国策？
　　2.　　 如何坚持保护环境和合理利用资源的基本国策？
　　3.青少年应怎样积极参与实施可持续发展战略。
　　[知识点讲述]
　　1. 如何正确理解计划生育的基本国策？
　　答：①实行计划生育是我国的一项基本国策。
　　②我国实行计划生育的目的就是要控制人口数量，提高人口素质。具体要求是提倡晚婚、晚育、少生、
优生。③我国坚持不移的实行计划生育。实行计划生育利国利民，是每个公民的光荣职责，也是法律规定的
公民义务。
　　2. 如何坚持保护环境和合理利用资源的基本国策？
　　答：保护环境和合理利用资源是我国的又一项基本国策。为贯彻和落实这项基本国策，我国制定了保护
环境和资源的一系列法律法规，为保护、治理环境，合理利用资源提供了法律依据，并采取了一系列保护环
境、合理利用资源的重大措施。
　　3.青少年应怎样积极参与实施可持续发展战略。
　　答：实施可持续发展战略对我们的要求：应从现在开始树立可持续发展观念，积极向公众宣传保护环境
和合理利用资源的基本国策；从身边的点滴小事做起，培养保护环境、节约资源的习惯，为国家和可持续发
展作出贡献。
　　[突出重难点练习]
　　某校九年级（3）班的同学开展一次别开生面的“品对联韵味，析国策战略”的活动。
　　甲同学：“少晚优三生有幸，……”下联他忘记了。
　　乙同学：“昔日靠山吃山人贫穷，今朝退耕还林民富国强”。
　　请回答：（1）甲同学的上联体现我国的哪一项基本国策？它的具体要求是什么？
　　（2）乙同学的对联体现我国现在实施什么战略？我们青少年能为此做点什么？
　　参考答案：（1）甲同学的上联体现我国实行计划生育的基本国策。它的具体要求是提倡晚婚、晚育、
少生、优生。
　　（2）乙同学的对联体现我国现在实施可持续发展战略。我们青少年应从现在开始树立可持续发展观念
，积极向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策；从身边的点滴小事做起，培养保护环境、节约资源
的习惯，为国家和可持续发展作出贡献。具体做到：不使用一次性筷子、不乱丢垃圾、节约用电用水等。

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