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价值判断与价值选择教学案新人教必修4.docx

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《价值判断与价值选择》教学案(新人教必修4) 第十二课 第二框 价值判断与价值选择 【学习目标】 1.知识目标 理解价值判断的含义,掌握如何做出正确进行价值判断和价值选择及其特征。 2.能力目标 联系实际,培养认识和选择正确价值观、价值判断与价值选择的能力、领悟和认识实现人生价值的正确途径的能力。 3.情感态度与价值观目标 牢固奉献意识,热爱人民的情感,在价值冲突中正确处理个人、集体和社会的关系,做出正确的价值判断与价值选择,实现人生价值。 【重点和难点】 如何做出正确的价值判断与价值选择 【教学过程】 【学习过程】 【导学设计】 一、自觉遵循社会发展的规律 元代大学者许衡有一天外出,因为天气炎热,感到口渴难忍,而路边恰好有一排梨树,同行的人纷纷去摘梨,唯独许衡不为所动。“何不摘梨解渴呢?”许衡回答说:“不是自己的梨,岂能乱摘?”那人笑他迂腐,说“世道这样乱,梨树的主人是谁都不知道,还有这么多的顾忌吗?”许衡正色道:“梨虽无主,我心有主。” (1)在口渴难忍的情况下,许衡为什么会作出上述选择?谈谈你对“梨虽无主,我心有主”的理解。 (2)许衡的行为选择与他的价值判断有什么关系? 2008年11月7日在“神舟七号”表彰大会上,胡锦涛总书记总结“神七”飞行成功的四点启示,其中两条是:第一是科学发展是实现发展目标的必然要求。广大航天工作者牢固树立科学发展理念,尊重科学、尊重规律,发扬求真务实精神,科学统筹、协调推进,促进了栽人航天工程全面协调可持续发展。第二是在载人航天工程实施过程中,广大航天工作者高扬爱国主义旗帜,以祖国需要为最高需要,以人民利益为最高利益,自觉把个人理想与祖国建设、民族振兴紧密联系在一起,表现出强烈的爱国情怀,展现了对祖国的赤胆忠诚。 神七飞行成功的这两点启示告诉我们,应该怎样才能作出正确的价值判断和价值选择? 二、自觉站在最广大人民的立场上 桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。 (1)这首诗中,被统治阶级的价值选择和统治阶级的价值选择是什么? (2)为什么同时同地的人会有不同的价值选择? (3)这首诗主要体现了价值判断和价值选择的什么特征? 毛泽东说:“共产党人的一切言论行动,必须以合乎最广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准。”邓小平说:“全心全意为人民服务,一切以人民的利益作为每个党员的最高准绳。” 江泽民同志说:“人民,只有人民,才是我们工作价值的最高裁决者。” 胡锦涛同志说:“相信谁、依靠谁、为了谁,是否始终站在最广大人民的立场上,是区分唯物史观和唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石。” (1)几代中央领导共同的价值标准是什么? (2)为什么“共产党人的一切言论行动,必须以合乎最广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准”? 20 × 20
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