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20152016开门考物理模拟练习力与运动压强.doc

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1、2014-2015开门考物理模拟练习 力与运动 压强 考试时间90分钟 满分100分一选择题(共16小题)1(2015济南)下图所示的各种做法中,属于减小压强的是()A用很细的钢丝切肥皂B铁轨铺在枕木上C针头做得很尖D用锋利的刀刃切水果2(2015河北)汽车紧急刹车过程中,会在公路上留下车胎的擦痕下列说法正确的是()A擦痕是由于刹车后摩擦增大造成的B擦痕越长,说明车的惯性一定越大C汽车刹车过程中,其惯性越来越小D刹车能使汽车迅速停下来,说明力是维持物体运动的原因3(2015春都匀市校级期中)一个重100N的物体放在水平地面上,当用140N的力竖直向上提它时,物体所受的合力为()A40N,方向竖

2、直向上B40N,方向竖直向下C240N,方向竖直向下D条件不足,无法确定4(2015绵阳)一个苹果静止在水平桌面上,下列说法正确的是()A苹果受到的重力与苹果对桌面的压力是一对平衡力B苹果受到的重力与桌面对苹果的支持力是一对平衡力C苹果受到的重力小于桌面对苹果的支持力D桌面对苹果的支持力大于苹果对桌面的压力5(2015台州)在学习牛顿第一定律的时候,我们做了如图所示实验下列有关叙述正确的是()A每次实验时,小车可以从斜面上的任何位置开始下滑B实验中运动的小车会停下来,说明力能改变物体的运动状态C实验表明,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越近D根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律6(

3、2015上海)如图所示,均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上,现沿水平虚线切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度均为h若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等,则甲、乙原先对地面的压强P甲、P乙和压力F甲、F乙的关系是()AP甲P乙,F甲F乙BP甲P乙,F甲F乙CP甲P乙,F甲F乙DP甲P乙,F甲F乙7(2009白银)下列说法正确的是()A我们能利用吸管把汽水吸到嘴里,利用的是大气压强B我们日常生活中用瓶起子开瓶盖,瓶起子是一个费力杠杆C菜刀钝了在磨刀石上磨一磨,是为了减小压强D潜水员完全进入水中后,下潜过程中,受到的浮力不变,压强逐渐减小8(2002天津)关于托里拆利实验,下面说法中正确的是()A玻璃

4、管内径越大,管内、外水银面高度差越小B往水银槽内多倒些水银,管内、外水银面高度差增大C玻璃管倾斜,管内、外水银面高度差不变,水银柱变长D玻璃管内顶部进入一些空气,管内、外水银面高度差不变9(2015遂宁)对下列四幅图情景描述错误的是()A图甲中用电吹风向下吹漏斗中的乒兵球,球不掉落,表明气体压强与气体流速有关B图乙中纸片不掉落、杯中的水不流出,证明了大气压的存在C图丙中手提袋手柄宽大是为了减小对手的压强D图丁中鱼吐出的气泡在上升未露出水面前,水对气泡的压强不变,浮力不变10(2014宁夏)如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是()A茶壶B锅炉水位计C盆景的自动给水装置D乳牛自动喂水器11(

5、2007常德)下列事例不能用惯性知识来解释的是()A短跑运动员跑到终点后不能立即停下来B在匀速行驶的列车上,小明向上跳起后仍然落回原处C踢出去的足球最终会停下来D在马路上骑自行车不宜太快,以防止造成交通事故12(2015青岛)如图所示,水平桌面上两个相同容器中分别放有深度相同的甲、乙两种液体,液体密度关系为甲乙,则液体的质量m、液体对容器底部的压强p底、容器对桌面的压力F、容器对桌面的压强p桌等关系,正确的是()Am甲m乙Bp底甲p底乙CF甲F乙Dp桌甲=p桌乙13(2015大庆)有一个密度均匀的长方体铜块,被截成A、B两块,如图所示,已知LA:LB=3:2,则它们对水平桌面的压力和压强之比分

6、别为()AFA:FB=2:3 PA:PB=3:2BFA:FB=3:2 PA:PB=2:3CFA:FB=2:3 PA:PB=1:1DFA:FB=3:2 PA:PB=1:114(2009哈尔滨)某同学利用如图所示装置探究“液体压强的特点”下列对实验现象的分析不正确的是()A只拔掉a、c的孔塞时,观察到两孔均有水流出,说明水向各个方向都有压强B只拔掉b、c的孔塞时,观察到两孔水的射程相同,说明同一深度,水的压强相等C只拔掉a、c的孔塞时,观察到c孔比a孔水的射程远,说明水的压强随深度增加而增大D只拔掉d的孔塞时,观察到有水流出,说明水对容器底有压强15(2013鄂州)如图甲所示,水平地面上的一物体,

7、受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,以下说法正确的是()A02秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力B24秒物体做匀速直线运动C24秒物体受到的摩擦力是3ND46秒,物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力16(2013北京)如图是利用滑轮组匀速提升水中圆柱体M的示意图,滑轮组固定在钢架上,滑轮组中的两个滑轮质量相等,绕在滑轮组上的绳子能承受的最大拉力为900N,连接圆柱体M与动滑轮挂钩的绳子能承受的最大拉力为3000N圆柱体M高为3m,底面积为0.02m2,密度为4.5103kg/m3在绳端拉力F作用下,圆柱体M从其下表面距水面15m处

8、匀速上升到其上表面与水面相平的过程中用了3min,在这个过程中,拉力F的功率为160W,滑轮组的机械效率为,钢架对定滑轮的拉力为T在圆柱体M被缓慢拉出水的过程中,圆柱体M的下表面受到水的压强为p不计绳重、轮与轴的摩擦及水的阻力,g取10N/kg下列选项中正确的是()A压强p的最小值为15000PaB拉力T的大小为2700NC拉力F的大小为640ND滑轮组的机械效率为90%二填空题(共6小题)17(2015海南)足球运动员起脚射门,足球离脚后由于还能继续飞向球门;守门员飞身将球扑住,说明力能改变物体的18(2015沛县校级模拟)小华在超市购物时,用5N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运

9、动,这时小车受到的阻力是N突然,小华发现前面有一个小孩,这时他必须采取措,因为小车本身具有会保持运动状态而继续运动,可能出现人车相撞的危险于是,他马上用11N的水平力向后拉小车,使小车减速在减速的过程中,小车所受到的摩擦力的大小为N19(2015梧州)如图所示,在水平地面上有两个由同种材料制成的均匀正方体金属块甲和乙,其密度为3103kg/m3,它们的边长之比为1:3,甲的边长为0.09m,则甲对地面的压强p甲=Pa,若乙沿竖直方向切割一部分叠放在甲的正上方,此时甲、乙对地面的压强相等,则乙正方体切去的厚度为d=cm(g取10N/kg)20(2015成都)如图所示,三峡大坝的正常蓄水位为175

10、m,则深度为20m的某处受到水的压强为Pa轮船在通过三峡大坝时,需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举,船闸利用了原理(水=1103 kg/m3,g=10N/kg)21(2011岳阳)2011年5月22日美国中西部地区遭遇超级龙卷风袭击创下近60年来最惨痛记录龙卷风的实质是高速旋转的气流,它能“吸入”地面上的物体或人畜并“卷向”空中龙卷风能“吸入”物体是由于龙卷风内部空气流速远大于外部空气流速,所以龙卷风内部的压强远(选填“大于”或“小于”)外部的压强,物体被“卷向”空中是由于受到一个向(选填“上”或“下”)的压力差22(2008襄阳)质量相同的两个实心正方体A和B,如图甲所示,将它们放在水平

11、地面上时,它们对地面产生的压强pApB当将它们放入水中后分别静止在如图乙所示的位置,则它们受到水的浮力FAFB(填“大于”“等于”或“小于”)三解答题(共8小题)23(2015福州)如图所示,钢笔吸墨水时,把笔上的弹簧片按下后松开,墨水就被吸进橡皮管内请解释其中的道理24(2002安徽)放在水面上的物体A同时受到Fl、F2两个力作用,如图(a)所示请在图(b)中画出这两个力的合力的图示25如图所示,铁桶重为20N,桶的底面积为100cm2,往桶里倒入8kg的水,水的深度为15cm,平放在面积为1m2的水平台面上(g取10N/kg)求:(1)水对桶底的压强;(2)桶底受到水的压力;(3)台面受到

12、桶的压强26(2010柳州)今年春,我国西南部分地区发生了特大旱灾,解放军某部在一个很深的山洞中找到了水源,水深4m官兵们用图所示的装置提取一桶水进行抽样检测,已知金属桶的容积为2l03m3,在匀速提起桶韵过程中,桶露出水面前的拉力为l0N,完全露出水面后,拉力变为35N(绳子与滑轮间的摩擦及绳重不汁,g=10N/)求:(1)水底受到水的压强;(2)金属桶的质量;(3)金属桶的金属密度27(2014广东模拟)小宇骑车不踩踏脚板,在水平路面上也能滑行一段距离于是他猜想滑行的距离不仅与路面的粗糙程度有关还可能与初始速度有关为探究其中的奥秘,他在水平桌面上搭成一斜面,并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌

13、面的粗糙程度(如图所示),请你观察小车由斜面滑下后在水平面上滑行的实验现象思考后回答:(1)为了探究滑行距离与小车初速度的关系,他先后三次将小车从斜面上的处释放,比较小车在面上滑行的路程长短(选填“同一粗糙”或“不同粗糙”)(2)为了探究与水平面的粗糙程度关系:三次实验是将小车从斜面上的处释放;三次实验中,小车在表面上运动时受到的摩擦力最大,小车速度改变越(选填“快”或“慢”);其中运动的小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向上受(“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”)进一步推理可知,若水平面光滑无摩擦,则小车会在水平面上做运动28(2015春石林县校级月考)如图是研究二力平衡条件的实验

14、装置图实验步骤如下:(1)先让小车受到大小相等、方向的两个力的作用(2)把小车放在水平桌面上后,向挂在小车两端的小盘里加砝码,当两边砝码质量时,小车静止(3)然后把小车使两边的拉力不在,放开手后,观察到小车不会静止,而是会发生转动(4)此实验得出的二力平衡的条件是29(2015春蒙城县期末)在探究”压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小红和小涛利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了图(a)、(b)两个实验,通过观察图(a)、(b)后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论此后小涛把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图(c)所示通过对图(

15、a)、(c)的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论 请你根据已学过的压强知识分析:(1)小红和小涛是根据来比较压力的作用效果的(2)造成前后两个结论不一致的原因是(3)设图(b)中小桌对海绵的压强是Pb,图(c)中小桌对木板的压强是Pc,则PbPc(请选填“小于”、“等于”或“大于”)30(2014抚顺)如图为小明“探究液体内部压强的特点”的实验过程图:(1)小明首先用手指按了按探头的橡皮膜,发现U型管内液柱几乎无变化,其原因是,然后小明重新调整好器材,继续实验;(2)比较图A、图B、图C,得出结论:同种液体,同一深度,;(3)将图A中的探头逐渐下移,可观察到U

16、型管内液柱的高度差逐渐变大,得出结论:液体密度一定,;(4)向图B中的容器内加入一定量的浓盐水,为使探头在液体中的深度与加盐水前的深度相同,应将探头位置(选填“上移”、“下移”或“不变”),并且观察到U型管内液柱的高度差变大,可得出结论:深度相同,液体密度越大,;(5)小明又想探究一下浮力大小与液体密度的关系,于是他找来了一个木块,分别放入了装有水和装有盐水的容器中,发现两次木块都漂浮在液面上,浮力都等于木块的重力,浮力相等,所以他得出结论:浮力大小与液体密度无关,他得出的结论是否正确?,原因是2014-2015开门考物理模拟练习 力与运动 压强 考试时间90分钟 满分100分参考答案一选择题(共16小题)1B2A3A4B5B6B7A8C9D10C11C12BC13D14A15D16A二填空题(共6小题)17惯性运动状态185惯性5192.71032202105连通器21小于上22小于等于三解答题(共8小题)2324252627不同高度同一粗糙同一高度毛巾快非平衡匀速直线28相反相等扭转一个角度一条直线上大小相等、方向相反、作用在同一直线上、并且作用在同一物体上29受力面的形变大小前后两次受力面的材料不同等于30液体压强计漏气液体向各个方向的压强相等液体的压强随深度的增加而增大上移液体压强越大不正确没有控制木块排开水和盐水的体积相等

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