1、 2014年河南省普通高中招生考 试试卷 物 理 注意事项: 1本试卷共6页,五大题,22小题,满分70分,考试时间60分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠 笔直接答在试卷上。 2答题前请将密封线内的项目填写清楚。 题号 一 二 三 四 总分 分数一 、填空题(每空1分,共14分) 1学习物理可以帮助我们认识世界。通过学习惯性,我们认识到一切物体都有保持原来_的性质。 2橡胶棒与毛皮摩擦,橡胶棒由于_电子而带负电。把带负电的橡胶棒靠近与作业纸摩擦过的塑料吸管,发现吸管被推开,说明吸管带_电。 3图1是用一个纸盒、两支笔和四根宽窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”。拨动a、b、c、d四根橡皮筋,_的音调最
2、高。用大小不同的力拨动同一根橡皮筋,橡皮筋发声的_不同。 4如图2所示,把少量碘放人锥形瓶中,瓶口加盖玻璃片。微微加热,瓶中充满紫色 的碘蒸气,此过程碘发生的物态变化是_。停止加热,碘蒸气凝华,看到的现象是_。 _5在一块有机玻璃板上,安装一个用导线绕成的螺线管,在板面上均匀撒满铁屑,通 电后铁屑的分布如图3所示。图中A、B两点相比,_点磁场较 强。实验中_ (填“能”或“不能”)用铜屑代替铁屑显示磁场分布。 6图4是小灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图像。由图像可知,电阻R的阻值为_。若将它们并联接在电压 为2V的电源两端,电路中的总电流为_A。 7物理知识在生产、生活中有着广泛的应用,有时
3、也会造成一定的危害。请仿照表中示例,再写出一个物理知识及其对应的实际应用和危害。 物理知识 应用 危害 电流的热效应 利用电饭锅加热食物 导线中电流过大会引发火灾二、选择题(每小题2分,共16分)在每个小题的选项中,只有一个选项符合题目要求,请将其字母代号填在题后的括号内。 8下列实例中不是利用大气压工作的是 【 】 A用塑料吸盘挂物体 B用注射器吸取药液 C用压力锅煮熟食物 D用塑料吸管吸饮料 9下列做法不符合安全用电原则的是 【 】 A控制灯的开关要接在零线上 B更换电灯前要先断开电源开关 C洗衣机的金属外壳要接地线 D绝缘层破损的导线要及时更换 10 电磁波是一个大家族,图5是它们的家族
4、谱。对电磁波的认识,下列说法错误的是【 】 A可见光也是一种电磁波 B红外线比紫外线的频率低 C真空中不同电磁波的传播速度不同 D电磁波的频率越高,波长越短 11 哈勃望远镜使我们感受到宇宙的浩瀚,电子显微镜使我们认识到微观世界的深遽。关于宇宙和粒子,下列说法错误的是 【 】 A天体之间和分子之间都存在着相互作用力 B电子绕原子核运动与地球绕太阳运动相似 C人类对宇宙和微观世界的探索将不断深入 D用光年表示宇宙时间,用纳米量度分子大小 12 用相同的加热装置给质量相等的甲、乙两种液体同时加热,两种液体的温度随t时间的变化如下表所示。由数据比较两种液体的比热容 【 】 时间t / min 0 1
5、 2 3 4 5 甲的温度/ 20 22 24 26 28 30 乙的温度/ 20 25 30 35 40 45 Ac甲 c乙 B c甲 c乙 Cc甲 c乙 D无法确定 13把质量相等的A、B两物体挂在图6所示的滑轮组下而,不计绳子、滑轮的重力和摩擦,放手后 【 】 AA上升BA下降 CA、B均静止 D无法判断 14 某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验,在光屏上得到到了清晰的像,如图 7所示。他继续向水凸透镜内注水,使水凸透镜的焦距变小,如果不改变蜡烛和凸透镜的位置,要在光屏上再次成清晰的像 【 】 A光屏应向左移动,成缩小的像 B光屏应向右移动,成放火的像 C光屏应向左移动,成放大的像
6、D光屏应向右移动,成缩小的像 15 a、b两种物质的质量和体积关系图像如图8所示,分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体,浸没在水中放手稳定后 【 】 A甲漂浮甲受浮力大 B乙漂浮,乙受浮力大 C甲漂浮,乙受浮力大 D乙漂浮,甲受浮力大 三、作图题(每小题2分,共4分) 16 如图9所示,一束光从玻璃砖AB面垂直射入,折射后从玻璃砖AC面射出, 请画出这束光在AC面发生折射的光路图。 17 如图10所示,用瓶起开启瓶盖,请画出在A点所用最小力的示意图。四、实验探究题(第18题4分,第19题6分,第20题9分,共J9分) 18 如图l l所示,在探究光的反射定律时,将一块平面镜放在水
7、平桌面上,再把一块纸板垂直放置在平面镜上。 (1)实验时让光贴着纸板入射是为了_ (2)如果纸板没有与平面镜垂直放置,当光贴着纸板沿AO 入射时,_(填“能”或“不能”)在纸板上看到反射光。 (3)为了便于测量和研究,需要把光路记录在纸饭上,你的方法是:_ _。 (4)为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律,应当_ _。 19 在图12所示的斜面上测量小车运动的平均速度 让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分 别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。 (l)图中AB段的路程SAB =_Cm,如果测得时问tAB=1 6s则AB段的平均速度VAB=_cm/s。 (2)在测量小车
8、到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测似AB段的平均速度VAB会偏_。 (3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗?_,理由是:_。 20 在探究“电流与电阻的关系”的实验中。所选定值电阻的阻值分别为R1=5,R2 =l0,R3= 20,滑动变阻器的规格为“15 1A”。 (l)请在图l3中的虚线框内画出滑动变阻器的电路符号,并用笔画线代替 导线,将图14所示的实物电路连接完整。 (2)连好电路后,按下列步骤进行实验: 将R1接入电路,调节滑动变阻器,使电压表的示数为15
9、V,记下I 1。 用R2替换R1接入电路,接下来的操作是:_ _。 用R3替换R2接人电路,当滑动变阻器接入电路的阻值最大时,电压表的示数也大于15V,实验无法进行下去。请写出一种解决问题的方法使实验继续进行下去。_ _。 (3)本实 验的结论是:_。五、综合应用题(第21题8分,第22题9分,共17分) 21 南阳市南召县回龙抽水蓄能电站,是我省第一座抽水蓄能电站。在深夜用电低谷,它用电网过剩的电能把山下水库的水抽到山顶水库内,白天用电高峰时放水发电,补充电网电能不足,为缓解我省电网的调峰压力做出了贡献。 (1)蓄能电站放水发电时,_能转化为_能。 (2)该蓄能电站的发电总功率为110MW,
10、采用220kV高压进行输电,求高压输电线中的电流。 (3)该蓄能电站每天可发电5小时,如果一天的发电量由热电转换效率为30%的热电厂来提供,需要消耗多少煤?(煤的热值q = 3. 0I07J/kg) 22 在一个闯关游戏中,需要把相同的正方体叠放起来,正方体边长为a,由密度为的材料制成,质量分布均匀,如图15所示。(g为已知,推导过程及结果无需带单位。) (1)某选手用水平力推正方体,但未推动,这时的推力_(填“大于”、“小于”或“等于”)地面对正方体的摩擦力,理由是_ _ _。 (2)请推导出该正方体水平放置时对地面的压强。(3)某选手在时间t内把地面上另外两个相同的正方体叠放在第一个正方体
11、上面,如图16所示。请推导出该选手在叠放这两个正方体过程中,克服正方体重力做功的功率。 2014年河南省普通高中招生考试 物理试题参考答案及评分标准一、填空题(每空1分,共14分) 1运动状态不变(静止或匀速直线运动状态) 2得到 负 3.a 响度 4升华 紫色碘蒸气消失,瓶内出现固态碘 5.A 不能 6.20 0.35 7声音 利用声音进行交流 噪声危害人体健康 光的反射利用平面镜改变光路 玻璃幕墙造成光污染 摩擦力 利用鞋与地面的摩擦走路摩擦会磨损机器零件 惯性 利用惯性投篮球 刹车时由于惯性会造成人员伤害 电磁波 利用手机传递信息 电磁辐射危害人体健康 核裂变 利用核能发电 核泄漏会污染
12、环境,危害生命 评分标准:参考以上标准给分,其他答案只要合理同样给分。二、选择题(每小题2分,共16分) 8.C 9.A10.C 11.D 12.A 13.B 14.A 15.D三、作图题(每小题2分,共4分) 16.如图1所示。 17.如图2所示。 评分标准:第16题折射光线1分;法线1分。 第17题力臂1分;力的示意图1分。四、实验探究题(第18题4分,第19题6分,第20题9分,共19分) 18(1)(1分)显示光路 (2)(1分)不能 (3)(1分)用笔在纸板上沿着光路将其描画下来 (4)(1分)改变入射角多次进行实验19(1)(2分)40 25 (2)(1分) 小 (3)(3分)不正
13、确(1分) 所测时间不是运动过程中下半程的时间(小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0;小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间)(2分) 20(1)(3分)如图3所示(1分),如图4所示(2分)。 (2)(2分)调节滑动变阻器,使电压表示数为1.5V,记下I 1 (2分)换用阻值更大的滑动变阻器(在电路中串联一个电阻;减小电源电 压;把R3换为阻值为15的定值电阻) (3)(2分)当电压一定时,电流与电阻成反比 评分标准:参考以上标准给分,其他答案只要合理同样给分。五、综合应用题(第21题8分,第22题9分,共17分) 21(1)(2分)机械 电 (2)(2分) (3) (4分) 评分标准:参考以上标准给分。第(3)问每个公式1分,计算结果1分。22(1)(2分)等于 正方体处于静止状态,根据二力平衡条件,推力等于摩擦力 (2)(3分)正方体对地面的压力 (1分) 正方体对地面的压强 (2分) (3)(4分)克服重力做功 (2分) 克服重力做功的功率 (2分) 评分标准:参考以上标准给分。20 20