英语语法基础知识省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第第 一一 讲讲 词词 句子成份句子成份 句子句子一一.英语句子组成英语句子组成:词（短语）词（短语）句子成份（从句）句子成份（从句）句子句子段落段落语篇语篇)第1页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。二二.英语词英语词(短语短语)分类分类A A.依据词形式、意义及其在句子中功用依据词形式、意义及其在句子中功用将词分为若干类，叫做词类（将词分为若干类，叫做词类（parts of speechparts of speech）。）。英语词通常分为十大类：英语词通常分为十大类：1.名词名词（noun，缩写为，缩写为n.）是人和事物名称。）是人和事物名称。2.代词代词（pronoun,缩写为缩写为pron.）是用来代替名词）是用来代替名词词。词。3.形容词形容词（adjective，缩写为，缩写为adj.）用来修饰名词。）用来修饰名词。4.动词动词（verb，缩写为，缩写为v.）表示动作和状态）表示动作和状态5.副词副词（adverb,缩写为缩写为adv.）是修饰动词、形容）是修饰动词、形容词和副词词。词和副词词。第2页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。6.连词连词（conjunction,缩写为缩写为conj.）是连接词、）是连接词、短语、从句和句子词。短语、从句和句子词。7.介词介词（preposition,缩写为缩写为prep.）表示）表示名词名词（或代词）与句子里其它词关系。（或代词）与句子里其它词关系。8.冠词冠词（article,缩写为缩写为art.）说明名词所指人）说明名词所指人或物词。或物词。9.数词数词（numeral,缩写为缩写为num.）是表示）是表示“多少多少”和和“第几第几”词。词。10.感叹词感叹词（interjection,缩写为缩写为int.）表示感情。）表示感情。如如:oh，aha,well,etc.第3页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。B.短语（短语（phrase）含有一定意义，在句子里能够）含有一定意义，在句子里能够单独作为一个句子成份。单独作为一个句子成份。英语短语主要有：英语短语主要有：不定式短语不定式短语（infinitivephrase）如：如：Helikestoreadnewspaperaftersupper.动名词短语动名词短语（gerundialphrase）如：）如：Stayingindoorsalldayisunhealthy.分词短语分词短语（participialphrase）如：）如：Isawmanypeoplewalkingalongthelake.Thebridgebuiltlastyearisnowbeingrepaired.介词短语介词短语（prepositionalphrase）如：）如：Hecameherebybus.第4页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。1.名词名词(noun)定义：定义：表示人、事物、地点或抽象概念名称词，叫表示人、事物、地点或抽象概念名称词，叫做名词。做名词。比如：比如：baby time air Shanghai 名词分类：名词分类：英语名词能够分为英语名词能够分为 1）普通名词）普通名词(common noun)普通名词是某一类人、某一类事物、某种物质或抽象概念普通名词是某一类人、某一类事物、某种物质或抽象概念名词。名词。比如：比如：student water pleasure machine health 2）专有名词）专有名词(proper noun)专有名词是个别人、团体、地方、机构或事物名称。专有名词是个别人、团体、地方、机构或事物名称。其中实词第一个字母必须大写。其中实词第一个字母必须大写。比如：比如：Lei Feng China Guangzhou the Great Wall Peiying Middle School第5页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。普通名词可深入分为：普通名词可深入分为：1）集体名词）集体名词(collective noun)：集体名词是某一些人或物总称。集体名词是某一些人或物总称。比如：比如：class team family army2）物质名词）物质名词(material noun)物质名词表示物质或不具备确定形状和大小个体实物。物质名词表示物质或不具备确定形状和大小个体实物。比如：比如：water air hire steel grain 3）抽象名词）抽象名词(abstract noun)抽象名词表示动作、状态、品质或其它抽象概念。抽象名词表示动作、状态、品质或其它抽象概念。比如：比如：happiness sadness work pleasure 名词又可分为可数名词名词又可分为可数名词(countable noun)和不可数名词和不可数名词(uncountable noun)：可数名词可数名词:students computers tomatoes pianos 不可数名词：不可数名词：rain water pleasure advice注意：注意：glass glasses paper papers tea teas fruit fruits water waters 第6页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。2.代词代词(pronoun)定义：定义：代词是代替名词词。代词是代替名词词。代词分类：代词分类：英语代词能够分为英语代词能够分为 1）人称代词）人称代词(personal pronoun)数数 格格人称人称 单单 数数 复复 数数 主格主格 宾格宾格 主格主格 宾格第一人称第一人称 第二人称第二人称 第三人称第三人称 第7页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。2.代词代词(pronoun)定义：定义：代词是代替名词词。代词是代替名词词。代词分类：代词分类：英语代词能够分为英语代词能够分为 1）人称代词）人称代词(personal pronoun)数数 格格人称人称 单单 数数 复复 数数 主格主格 宾格宾格 主格主格 宾格第一人称第一人称 Imeweus第二人称第二人称 youyouyouyou第三人称第三人称he she ithimherittheythem第8页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。2）物主代词表示全部关系代词叫做物主代词。物主代词可以分为形容词性物主代词和名词性物主代词形容词性物主代词 数数人称人称 单单 数数 复复 数数第一人称第一人称第二人称第二人称第三人称第三人称第9页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。2）物主代词表示全部关系代词叫做物主代词。物主代词可以分为形容词性物主代词和名词性物主代词形容词性物主代词 数数人称人称 单单 数数 复复 数数第一人称第一人称my our第二人称第二人称youryour第三人称第三人称his her itstheir第10页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。名词性物主代词名词性物主代词 数数人称人称 单单 数数 复复 数数第一人称第一人称第二人称第二人称第三人称第三人称第11页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。名词性物主代词名词性物主代词 数数人称人称 单单 数数 复复 数数第一人称第一人称mineours第二人称第二人称yoursyours第三人称第三人称his hers itstheirs第12页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。3）反身代词）反身代词 表示反射（指一个动作回射到该动作执行者本身）或强表示反射（指一个动作回射到该动作执行者本身）或强调（即用来加强名词或代词语气）代词叫做反身代词。调（即用来加强名词或代词语气）代词叫做反身代词。数数人称人称 单单 数数 复复 数数第一人称第一人称第二人称第二人称第三人称第三人称第13页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。3）反身代词）反身代词 表示反射（指一个动作回射到该动作执行者本身）或强表示反射（指一个动作回射到该动作执行者本身）或强调（即用来加强名词或代词语气）代词叫做反身代词。调（即用来加强名词或代词语气）代词叫做反身代词。数数人称人称 单单 数数 复复 数数第一人称第一人称myself ourselves第二人称第二人称yourselfyourselves第三人称第三人称himself herself itselfthemselves第14页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。4）不定代词）不定代词 不是指明代替任何特定名词（或形容词）代词叫做不定不是指明代替任何特定名词（或形容词）代词叫做不定代词。代词。some something somebody someoneany anything anybody anyoneno nothing nobody no oneevery everything everybody everyoneall both neither either none each other(s)another one much many few a few little a little另外，英语代词还有：另外，英语代词还有：指示代词指示代词 疑问代词疑问代词 关系代词关系代词 相互代词相互代词第15页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。3.形容词形容词 形容词形容词(adjective)是修饰名词表示名词属性词，常放是修饰名词表示名词属性词，常放在它所修饰名词之前在它所修饰名词之前(形容词修饰不定代词形容词修饰不定代词something,anything,nothing等须后置等须后置)。比如：比如：a lovely baby the beautiful picture modern history something important nothing wrong形容词有比较级和最高级，不用比较等级形容词称为原形容词有比较级和最高级，不用比较等级形容词称为原级。形容词比较级形式是：级。形容词比较级形式是：“adj.er”或或“moreadj.”adj.”。它最高级形式是。它最高级形式是：“adj.est”或或 most adj.”比如：比如：great greater greatest brave braver bravest happy happier happiest clever cleverer cleverest difficult more difficult most difficult第16页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。注意：注意：1)闭音节单音节词闭音节单音节词 末尾只有一个辅音字母，须先双写这末尾只有一个辅音字母，须先双写这个辅音字母，再加个辅音字母，再加-er 和和-est.big bigger biggest hot hotter hottest thin thinner thinnest2)不规则改变：不规则改变：good(well)better best bad worse worst many(much)more most little less least far farther,further farthest,furthest第17页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。4.副词副词 副词副词(adverb)修饰动词、形容词和其它副词等，说明时修饰动词、形容词和其它副词等，说明时间、地点、程度、方式等概念。间、地点、程度、方式等概念。比如：比如：often quickly firmly early happily how when where why however therefore otherwise副词也有比较级和最高级，不用比较等级副词称为原级。副词也有比较级和最高级，不用比较等级副词称为原级。副词比较级形式和副词比较级形式和最高级形式改变与形容词完全相同最高级形式改变与形容词完全相同 adj.”比如：比如：hard harder hardest fast faster fastest early earlier earliest quickly more quickly most quickly badly worse worst第18页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。5.数词数词 表示表示“多少多少”和和“第几第几”词，叫做数词词，叫做数词(numeral)。数。数次可分为基数词和序数词。次可分为基数词和序数词。比如：比如：one two three four five nine twelvefirst second third fourth fifth ninth twelfth分数和百分数：分数和百分数：1/3 one-third 2/3 two-thirds90%ninety percent 35%thirty-five percent 编号用基数词：编号用基数词：Unit 1 Exercise 5 Room 302 Class 7 Senior one有也能够用序数词表示：有也能够用序数词表示：the second floor年、月、日表示法：年、月、日表示法：October 1,1949 May 18,1996第19页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。三三.英语句子成份英语句子成份英语句子成份有英语句子成份有主语主语(subject)、谓语、谓语(predicate)、宾语宾语(object)、表语、表语(predicative)、定语、定语(attribute)和状语和状语(adverbial)、补语、补语(complement)等。等。（一）主语：（一）主语：主语是一个句子所叙述主体，普通位于主语是一个句子所叙述主体，普通位于句首。句首。但在但在there be结构、疑问句（当主语不是疑问词时）结构、疑问句（当主语不是疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语、助动词或情态动词后面。和倒装句中，主语位于谓语、助动词或情态动词后面。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化形容词和主语从句等表示形容词和主语从句等表示。比如：。比如：Duringthe1990s,Americancountrymusichasbecomemoreandmorepopular.WeoftenspeakEnglishinclass.Toswimintheriverisagreatpleasure.（名词）（名词）（代词）（代词）（不定式）（不定式）第20页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。Itisnecessarytomasteraforeignlanguage.Smokingdoesharmtothehealth.WhenwearegoingtohaveanEnglishtesthasnotbeendecided.Thereisasupermarketaroundthestreetcorner.Withthebellringing,incameourteacher.(二二)谓语：谓语：谓语说明主语所做动作或含有特征和谓语说明主语所做动作或含有特征和状态。动词在句中作谓语，普通放在主语之后。状态。动词在句中作谓语，普通放在主语之后。Thesunrisesintheeast.Hepracticesrunningeverymorning.Youmaykeepthebookfortwoweeks.Hehascaughtabadcold.Thedelegationistovisitafewwesterncountries.（动名词）（动名词）（主语从句）（主语从句）第21页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。（三）表语：（三）表语：表语用以说明主语身份、特征和状态，表语用以说明主语身份、特征和状态，它普通位于系动词（如它普通位于系动词（如 be,become,get,look,grow,turn,seem等）之后。表语普通由名词、代词、形容词、等）之后。表语普通由名词、代词、形容词、分词、数词、不定式、动名词、介词短语、副词及表语从分词、数词、不定式、动名词、介词短语、副词及表语从句表示。句表示。OurteacherofEnglishisanAmerican.Thenewexpensivebicycleismine.Theweatherhasturnedcold.Thespeechisexciting.Ourteacherwassatisfiedwithmywork.Threetimessevenistwentyone?HisjobistoteachEnglish.Hishobbyisplayingfootball.Themachinemustbeoutoforder.Timeisup.Theclassisover.Thetruthisthathehasneverbeenabroad.（名词）（名词）（代词）（代词）（形容词）（形容词）（现在分词）（现在分词）（过去分词短语）（过去分词短语）（数词）（数词）（不定式短语）（不定式短语）（动名词短语）（动名词短语）（介词短语）（介词短语）（副词）（副词）（表语从句）（表语从句）第22页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。（四）宾语：（四）宾语：宾语表示动作对象或承爱者，普通位于宾语表示动作对象或承爱者，普通位于 及物动词和介词后面。比如：及物动词和介词后面。比如：Theywenttoseeanexhibition（展览）（展览）yesterday.Theheavyrainpreventedmefromcomingtoschoolontime.Howmanydictionariesdoyouhave?Ihavefive.Hepretendednottoseeme.Theoldwomandidntknowwhattodo.Ienjoylisteningtopopularmusic.Heisusedtoworkingatnight.Ithink（that）heisfitforhisoffice.宾语种类宾语种类：（：（1 1）双宾语）双宾语（间接宾语（间接宾语+直接宾语），直接宾语），有些及物动词能够带两个宾语，往往一个指人，一个指物，有些及物动词能够带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人叫间接宾语，指物叫直接宾语。指人叫间接宾语，指物叫直接宾语。Lendmeyourdictionary,please.（2）复合宾语）复合宾语Theyelectedhimtheirmonitor.（名词）（名词）（代词）（代词）（数词）（数词）（不定式短语）（不定式短语）（不定式短语）（不定式短语）（动名词短语）（动名词短语）（宾语从句）（宾语从句）（动名词短语）（动名词短语）第23页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。（五）宾语补足语（五）宾语补足语：英语中有些及物动词，除有一个英语中有些及物动词，除有一个直接宾语以外，还要有一个宾语补助语，对宾语动作、直接宾语以外，还要有一个宾语补助语，对宾语动作、状态、身份、特征等内容进行补充说明状态、身份、特征等内容进行补充说明,才能使句子才能使句子意义完整。宾补可由名词、形容词、副词、不定式意义完整。宾补可由名词、形容词、副词、不定式(短语短语)、分词分词(短语短语)、介词短语和从句充当。比如：、介词短语和从句充当。比如：Weelectedhimourmonitor.Theypaintedtheirboatwhite.Letthefreshairin.Youmustntforcehimtolendhismoneytoyou.Wesawherenteringtheroom.WhenIcamebacktomyhometown,Ifounditgreatlychanged.Wefoundeverythinginthelabingoodorder.Wewillsoonmakeourcitywhatyourcityisnow.（名词）（名词）（形容词）（形容词）（副词）（副词）（不定式短语）（不定式短语）（现在分词短语）（现在分词短语）（过去分词短语）（过去分词短语）（介词短语）（介词短语）（宾语从句）（宾语从句）第24页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。（六）定语：（六）定语：修饰名词或代词词、短语或从句称为修饰名词或代词词、短语或从句称为定语。定语可由以以下词、短语、句子表示：定语。定语可由以以下词、短语、句子表示：Guilinisabeautifulcity.Chinaisadevelopingcountry;Americaisadevelopedcountry.Therearethirtywomenteachersisourschool.HisrapidprogressinEnglishmadeussurprised.Ourmonitorisalwaysthefirsttoentertheclassroom.Theteachingplanfornexttermhasbeenworkedout.HeisreadinganarticleabouthowtolearnEnglish.Thankyouforthehelpwhichyouhavegivenme.（形容词）（形容词）（现在（现在/过去分词）过去分词）（名词）（名词）（代词）（代词）（不定式短语）（不定式短语）（动名词）（动名词）（介词短语）（介词短语）定语从句定语从句第25页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。（七）状语：（七）状语：修饰动词、形容词、副词或整个句子，说明修饰动词、形容词、副词或整个句子，说明动作或状态特征句子成份，叫做状语。可由以下形式动作或状态特征句子成份，叫做状语。可由以下形式表示：表示：Lighttravelsmostquickly.Hehaslivedinthecityfortenyears.Heisproudtohavepassedthenationalcollegeentranceexamination.Heisintheroommakingamodelplane.Givenmoretime,welldomuchbetter.Onceyoubegin,youmustcontinue.状语种类状语种类：Howaboutmeetingagainatsix?（时间状语）（时间状语）Lastnightshedidntgotothedancepartybecauseoftherain.（原因状语）（原因状语）Ishallgothereifitdoesntrain.（条件状语）（条件状语）MrSmithlivesonthethirdfloor.（地点状语）（地点状语）（副词）（副词）（介词短语）（介词短语）（不定式短语）（不定式短语）（现在分词短语）（现在分词短语）（过去分词短语）（过去分词短语）（状语从句）（状语从句）第26页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。Sheputtheeggsintothebasketwithgreatcare.（方式状语）Shecameinwithadictionaryinherhand.（伴随状语）Inordertocatchupwiththeothers,Imustworkharder.（目状语）Hewassotiredthathefellasleepimmediately.（结果状语）Sheworksveryhardthoughsheisold.（让步状语）Iamtallerthanheis.（比较状语）四四.词类和句子成份关系词类和句子成份关系在句子里，一定词类（短语）能够充当一在句子里，一定词类（短语）能够充当一定句定句子成份；反过来说，一定句子成份要由一定词子成份；反过来说，一定句子成份要由一定词类（短语）来担任。类（短语）来担任。第27页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。阅读并划分以下句子成份：阅读并划分以下句子成份：1.The teachers decision made John happy.2.He did the work yesterday,but he did not finish it.3.The dishes taste delicious.4.Work and play are both necessary to health.5.The horse is a useful animal.6.You must remember to tell him all that.7.I finished my homework just now.8.A wood fire was burning on the hearth,and a dog was sleeping in front of it.9.I found a note on my car this morning.10.The stream wound its way across the field.第28页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。阅读下面短文并指出划线部分句子成份：阅读下面短文并指出划线部分句子成份：1.Many cities around the world today are heavily polluted.Careless methods of production and lack of consumer demanding for environment friendly products have contributed to the pollution problem.One result is that millions of tons of glass,paper,plastic,and metal containers are produced,and these are difficult to get rid of.第29页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。2.In the second half of each year,many powerful storms are born in the tropic Atlantic and Caribbean seas.Of these,only about half a dozen becomes the strong,circling winds of 75 miles per hour or more that are called hurricane,and several usually make their way to the coast.There they cause millions of dollars of damage,and bring death to large numbers of people.第30页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。语法填空:(年广东省高考英语试题）阅读下面短文,按照句子结构语法性和上下文连贯要求,在空格处填人一个适当词或使用括号中词语正确形式填空,并将答案填写在答题卡标号为3140对应位置上。Jane was walking round the department store.She remembered how difficult 31_ was to choose a suitable Christmas present for her father.She wished that he was as easy 32_(please)as her mother,who was always delighted with perfume.Besides,shopping at this time of the year was not 33_ pleasant experience:people stepped on your feet or 34_(push)you with their elbows(肘部肘部),hurrying ahead to get to a bargain.Jane paused in front of a counter 35_ someit to please a pushed where 第31页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。attractive ties were on display.“They are real silk,”the assistant tried to attract her.“Worth double the price.”But Jane knew from past experience that her 36_(choose)of ties hardly ever pleased her father.Jane stopped where a small crowd of men had gathered.She found some good quality pipes 37_sale.She did not hesitate for long:although her father smoked a pipe only once in a while,she knew that this was a present which was bound to please 38_.When Jane got home,with her small but well-chosen present in her bag,her parents were already 39_ table having supper.Her mother was excited.“Your father has at last decided to stop smoking,”Jane 39_(inform).choice on him at was informed 第32页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。语法填空：(年广东省高考英语试题）Chinese proverbs are rich and they are still widely used in Chinese peoples daily life.1_ these proverbs there are often interesting stories.For example,the proverb,“plucking up a crop 2_(help)it grow”,is based on the following story.It is said that a short-tempered man in the Song Dynasty（960-1279）was very anxious to help 3_ rice crop grow up quickly.He was thinking about 4_ day and night.But the crop was growing much slower than he expected.One day,he came up with an idea 5_ he would pluck up all his crop a few inches.He did so the next day.Behind/Into helphisthis/itthat第33页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。He was very tired 6_ doing this for a whole day,7_ he felt very happy since the crop did“grow”8_(high).His son heard about this,and went to see the crop.Unfortunately the leaves of the crop began to wither.This proverb is saying we have to let things go in their 9_(nature)course.Being too anxious to help an event develop often 10_(result)in the contrary to our intention.afterbuthighernaturalresults第34页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第二讲第二讲 英语基本句子句型英语基本句子句型英语简单句有五种基本句子结构形式，即：英语简单句有五种基本句子结构形式，即：1 1）主语）主语+连系动词连系动词+表语表语(S+V+P)(S+V+P)2 2）主语）主语+谓（不及物动词）谓（不及物动词）(S+Vi)(S+Vi)3 3）主语）主语+谓（及物动词谓（及物动词)+)+宾语宾语 (S+V+O)(S+V+O)4 4）主语）主语+谓（及物动词谓（及物动词)+)+间接宾语间接宾语+直接宾语直接宾语 (S+V+IO+DO)(S+V+IO+DO)5 5）主语）主语+谓（及物动词谓（及物动词)+)+宾语宾语+宾语补足语）宾语补足语）(S+V+O+C)(S+V+O+C)第35页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。(1)(1)主语主语+连系动词连系动词+表语表语(S+V+P)(S+V+P)在这类结构中最惯用系动词是在这类结构中最惯用系动词是be,look（看起来），（看起来），sound（听起来），（听起来），smell（闻起来），（闻起来），taste（尝起来），（尝起来），feel（摸起来，感到），（摸起来，感到），seem（似乎，好象），（似乎，好象），appear（显得，好象），（显得，好象），remain（仍是），（仍是），keep（保持），（保持），become（变得，成为）（变得，成为）turn（变得，成为），（变得，成为），get（变得），（变得），go（变得）等表示状态和改变词。（变得）等表示状态和改变词。e.g.Theweatherisverycold.WebelievethatChinawillbecomestronger.Ourcityisatthecrossingofsomeimportantrailways.Hewassowornoutthathefellasleepassoonashewenttobed.翻译以下句子：翻译以下句子：1.Mrs.Li是我们语文老师是我们语文老师Mrs.LiisourChineseteacher.第36页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。2.秋天树叶变黄了。秋天树叶变黄了。Inautumnleavesturnyellow.3.哪辆自行车是我？哪辆自行车是我？Whichbikeismine?4.他职责就是为人民服务。他职责就是为人民服务。Hisdutyistoservethepeople.5.数学老师在办公室里。数学老师在办公室里。Themathsteacherisintheoffice.6.昨天足球赛真是一场令人激动比赛。昨天足球赛真是一场令人激动比赛。Thefootballmatchheldyesterdaywasreallyexciting.7.大地覆盖者白雪。大地覆盖者白雪。Thegroundiscoveredwithsnow.8.这就是他迟到原因。这就是他迟到原因。Thatswhyhewaslate.第37页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。系动词归纳系动词归纳:1)表特征或状态存在：表特征或状态存在：be appear feel look prove seem smell sound taste 2)表状态连续：表状态连续：continue keep remain stay 3)表状态改变：表状态改变：become come fall get grow go run turn 第38页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。(2)(2)主语主语+谓语谓语(不及物动词不及物动词)(S+Vi)(S+Vi)此句型句子有