1、语文园地七语文园地七第1页交流内容交流内容 此次交流内容是恰当地利用平时积累语此次交流内容是恰当地利用平时积累语言。在习作中,我们能够有意识地用上平时言。在习作中,我们能够有意识地用上平时积累好词好句,还能够对积累好句进行仿写。积累好词好句,还能够对积累好句进行仿写。在写作中借判他人好写法,能够让自己习作在写作中借判他人好写法,能够让自己习作更生动、更详细。更生动、更详细。第2页“你可知道,大海深处是怎样吗?你可知道,大海深处是怎样吗?”这是这是海底世界海底世界开头。请你也用类似开头说一开头。请你也用类似开头说一段话,向他人介绍一个事物。段话,向他人介绍一个事物。你可知道,那座山上石头有多么奇
2、妙吗你可知道,那座山上石头有多么奇妙吗?你是否听说你是否听说第3页 老师指导:老师指导:海底世界海底世界用一个问句开用一个问句开头,紧紧围绕文章题目,提出问题,引领全头,紧紧围绕文章题目,提出问题,引领全篇,这种写法使文章主题明确,能引发读者篇,这种写法使文章主题明确,能引发读者思索,更能引发读者阅读兴趣。思索,更能引发读者阅读兴趣。第4页 我会说:我会说:你可知道,那座山上石头有多你可知道,那座山上石头有多么奇妙吗?这些石头有大,有小,个个造型么奇妙吗?这些石头有大,有小,个个造型别致,富有情趣。有像展翅欲飞雄鹰;有像别致,富有情趣。有像展翅欲飞雄鹰;有像引吭高歌公鸡,有像冲天竹笋,有像刚出
3、土引吭高歌公鸡,有像冲天竹笋,有像刚出土蘑菇,你从不一样角度去看,它们就会展现蘑菇,你从不一样角度去看,它们就会展现出不一样姿态,真是太奇妙了!出不一样姿态,真是太奇妙了!第5页读读下面寻物启事,注意格式,照样子写读读下面寻物启事,注意格式,照样子写一个。一个。第6页寻物启事寻物启事 昨天下午放学后,我把一件蓝色外套落昨天下午放学后,我把一件蓝色外套落在了操场上。如有拾到者,请与我联络,非在了操场上。如有拾到者,请与我联络,非常感激!常感激!三年级(三年级(1 1)班)班 李晓宇李晓宇 5 5月月2020日日第7页 老师指导:老师指导:寻物启事普通包含寻物启事普通包含标题、正标题、正文、落款文
4、、落款三项内容。三项内容。1.1.标题:在第一行中间标题:在第一行中间写上写上“寻物启事寻物启事”四个字。四个字。2.2.正文:开头空正文:开头空两格,写清楚丢失物品名称、外观、数量等两格,写清楚丢失物品名称、外观、数量等信息,写清楚丢失时间和详细地点。信息,写清楚丢失时间和详细地点。3.3.落款:落款:右下角署名写寻物启事单位或个人姓名,姓右下角署名写寻物启事单位或个人姓名,姓名下方写上发文日期。名下方写上发文日期。第8页参考答案:参考答案:寻物启事寻物启事 昨天黄昏,我在小区篮球场打球时,不昨天黄昏,我在小区篮球场打球时,不慎把一件红色上衣落在了球场边,如有拾到慎把一件红色上衣落在了球场边
5、,如有拾到者,请与我联络,非常感激。本人手机号:者,请与我联络,非常感激。本人手机号:187187 李明李明 5 5月月2020日日第9页止止内内术术斗斗笔画较少字,要把笔笔画较少字,要把笔画写开一些,这么写画写开一些,这么写字才好看。字才好看。第10页露露醒醒慧慧蘑蘑笔画较多字,要把笔笔画较多字,要把笔画写得短小些,缩小画写得短小些,缩小笔画间距,这么写字笔画间距,这么写字才不会出格。才不会出格。第11页l兵来将挡,水来土掩。兵来将挡,水来土掩。l不入虎穴,焉得虎子。不入虎穴,焉得虎子。l眼见为实,耳听为虚。眼见为实,耳听为虚。l近朱者赤,近墨者黑。近朱者赤,近墨者黑。bnbnynynchc
6、hjinjin第12页l兵来将挡,水来土掩。兵来将挡,水来土掩。【译文译文】依据详细情况,采取灵活对依据详细情况,采取灵活对付困难或处理问题方法。付困难或处理问题方法。第13页l不入虎穴,焉得虎子。不入虎穴,焉得虎子。【译文译文】不进老虎洞,怎么能捉到小不进老虎洞,怎么能捉到小老虎,原指不经历危险境地,就不能取得老虎,原指不经历危险境地,就不能取得成功,现在比喻不经过艰辛实践就不能取成功,现在比喻不经过艰辛实践就不能取得重大成就。得重大成就。第14页l眼见为实,耳听为虚。眼见为实,耳听为虚。【译文译文】不要轻信传闻,看到才是事不要轻信传闻,看到才是事实。实。第15页l近朱者赤,近墨者黑。近朱者赤,近墨者黑。【译文译文】朱:朱砂。靠近朱砂变红,朱:朱砂。靠近朱砂变红,靠近墨变黑,比喻靠近好人能够使人变好,靠近墨变黑,比喻靠近好人能够使人变好,靠近坏人能够使人变坏,指客观环境对人靠近坏人能够使人变坏,指客观环境对人有很大影响。有很大影响。第16页我拓展:我拓展:智者千虑,必有一失。智者千虑,必有一失。一叶障目,不见泰山。一叶障目,不见泰山。一夫当关,万夫莫开。一夫当关,万夫莫开。人无远虑,必有近忧。人无远虑,必有近忧。当局者迷,旁观者清。当局者迷,旁观者清。成事不足,败事有余成事不足,败事有余。第17页