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计算机基础公开课教案
章节名称：第一章 Windows XP基础
教学目标
1、 知识目标
1） 了解操作系统的概念、基本功能及类型。
2） 了解Windows XP桌面的组成元素和“开始”菜单。
2、 技能目标
1） 认识Windows XP的桌面及程序窗口。
2） 掌握任务栏的使用方法。
3） 掌握[开始]菜单属性的设置。
3、 情感目标
激发学生学习Windows XP的热情。
教学重点
1、 Windows XP桌面和程序窗口的组成。
2、 Windows任务栏的基本操作。
教学难点
任务栏菜单属性的设置。
教学方法
1、 教法：
直观演示、任务驱动
2、 学法：
分组法、游戏法、实践操作
教学手段
采用课件演示、投影演示、多媒体电子教室同步演示。
素材准备
自制课件、拼图FLASH资源、课堂操作题。
教学过程
一、 新课导入
对前两章内容的复习
计 硬件系统
算
机
系 系统软件 操作系统
统 软件系统
应用软件
问题：在软件系统中，最重要且最基本的是什么？
什么是操作系统？它有什么作用？
二、 新课展开
1、引入操作系统、操作系统概念、操作系统作用（由学生分组讨论回答）
1）什么是操作系统

操作系统（Operating System，简称OS）是一管理电脑硬件与软件资源的程序，同时也是计算机系统的内核与基石。
这里所谓的“资源”当然不是指自然资源，而是指计算机系统内可利用的各种能力。比如计算机运行程序的能力，存储能力，打印机的打印能力等，可以说计算机系统各种资源能够相互协调，有效地进行工作，都依赖于操作系统的统一控制，因此，一台电脑只有安装了操作系统，才能进入最基本的工作状态。用户通过操作系统来操纵计算机，可以省去很多具体细节，从而获得良好的应用环境。
2）操作系统的基本功能
CPU管理、存储管理、设备管理、文件管理、用户接口
3）介绍操作系统的种类
2、观看Windows发展视频
教师问：同学们经常使用的操作系统有哪些？
3、 桌面图标和任务栏的作用（分组讨论）
桌
面
图
标
我的电脑
包含计算机的驱动器等内容
回收站
存放硬盘中被删除的文件
网上邻居
查看局域网中其他计算机
我的文档
存放各类文件
IE浏览器
打开IE浏览器，以浏览网页

任
务
栏
开始按钮
显示“开始”菜单及子菜单
快速启动
存放只需单击即可启动相应程序
（与桌面图标比较：前者单击打开，后者双击打开）
应用程序栏
显示已经打开的应用程序或文档名称
通知栏
显示时钟等系统当时的状态
4、 任务栏具体操作
教师：讨论完作用，我们就来具体操作一下
编号
任务名称
任务要求
难度
1
移动任务栏
将任务栏移到屏幕的 上侧 或 左侧 或 右侧
简单
2
添加子栏
在任务栏上显示/隐藏“快速启动栏”、“语言栏”
中等
3
改变尺寸
加大任务栏的高度
简单
4
隐藏任务栏
让任务栏自动隐藏
较难
教学说明: 任务1、3需未锁定任务栏。（可在学生尝试失败后再提出）
任务2 小结时要突出介绍“命令选项的特殊标记√”的作用。
任务4 小结时可讨论隐藏的作用或演示任务栏属性对话框中“分组相似任务栏按钮”的作用。

三、 课堂总结
1. 操作系统的概念、基本功能及种类的介绍。
2. 桌面布局和桌面图标作用的介绍。
3. 了解了任务栏的组成，探索任务栏的基本操作。
四、 课外拓展任务
按键操作说明
功能记录

显示或隐藏"开始"菜单
· + Break
显示"系统属性"对话框
· + D
显示桌面
· + M
最小化所有窗口
· + Shift + M
还原最小化的窗口
· + E
打开"我的电脑"
· + F
搜索文件或文件夹
CTRL+ + F
搜索计算机
· + F1
显示Windows帮助
· + L
如果连接到网络域，则锁定您的计算机，或者如果没有连接到网络域，则切换用户
· + R
打开"运行"对话框
· + U
打开"工具管理器"

五：课后作业：理解本章内容

（注：专业文档是经验性极强的领域，无法思考和涵盖全面，素材和资料部分来自网络，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）