自考《日语教程》课文翻译与练习答案.doc

第一課 私日本人课文译文我是日本人（一）这是桌子。那是笔记本。那是书。这是什么？那是报纸。那是什么？这是词典。那是什么？那是铅笔。（二）小王，你是中国人吗？是的，我是中国人。田中也是中国人吗？不，田中不是中国人，是日本人。你是日本人吗？对，我是日本人。佐藤也是日本人吗对，是的。练习答案一、 二、 三、 四、新聞。 辞書。 王中国人。 私日本人。第二課 教室课文译文这里是教室（一）这里是教室。那里是图书馆。那里是食堂。学校的前面是百货商店，对吗？不，学校的前面是一家公司。是什么公司？是家电脑公司。那里以前是百货商店吗？不，那里以前不是百货商店。百货商店在哪里？百货商店在学校的后面。（二）山下：各位，早上好。我是山下。请多多关照。小赵：初次见面。我是中国人，我姓赵。是东京大学的留学生。专业是日语。请多多关照。练习答案一、 二、 三、 四、 田中本。 鉛筆。 新聞。 先生机 。 佐藤 日本人。 、田中。 、 張。 、王新聞 。 、日本人 留学生。 、 。本。 、王。佐藤。 、中国人。日本人。 、田中。山下。五、机 山下。新聞。本。学生。図書館後。第三課 春暖课文译文春天暖和（一）春天暖和。夏天炎热。秋天凉爽。冬天寒冷。日本哪个月份最热？日本八月份最热。你们国家哪个月份最冷？我们国家一月份最冷。今天热吗？不，今天不热，很凉爽。昨天热吗？不，昨天也不热。明天天气会怎么样？明天可能也不热，会很凉爽吧。（二）店员：欢迎光临！山下：这里是出售皮包的柜台吗？店员：是的。山下：那个皮包多少钱？店员：这个皮包2万日元。山下：好贵呀！旁边的那个便宜吧？店员：是的，这个5000日元。山下：请给我拿一下。店员：谢谢。练习答案一、 1 2 3 4 二、 1 2 3 4 三、昨日暖（）（）（）。寒（）（）。今日涼（）。審陽寒（）。四、1 審陽冬寒。 今日暑。 今日。 中国秋涼。2 昨日寒。 昨日暑。 昨日涼。3 昨日暖。 昨日寒。 昨日涼。五、今日寒。昨日寒。明日涼。日本一月一番寒。中国八月一番暑。第四課 京都古町课文译文京都 古老的城市（一）日本是个美丽的小国家。东京是个热闹的大城市。京都是个古老的城市。奈良是个宁静的城市。这附近是商品街。是吗，人很多，真热闹！那个又大又高的建筑物是有名的百货商店。真是又漂亮又气派的建筑物呀。这儿白天晚上都很热闹吗？不，白天虽然很热闹，但是晚上不怎么热闹，很安静。真是个好地方呀。（二）山下：啊，小王，您好，好久不见了。您好吗？王 ：托您的福，我很好。这边请。山下：来一杯咖啡怎么样？王：谢谢。那我就不可气了。咖啡真好喝呀。汉语学习还好吗？山下：是啊，很难，不过很有意思。练习答案一、 1 2 3 4二、1 2 3 4 5 6三、 食堂 。 図書館有名 。 山下元気 。 町賑 。 食堂 。 国有名 。 町賑。 食堂。 国有名。 静町。 有名図書館 国 、。 賑、。 静、。四、中国一番有名北京。日本町、賑。立派建物図書館。昼夜賑。第五課 教室机课文译文教室里有课桌（一）教室里有课桌。电视在房间里。学校里有老师和学生。山田老师在教员室里。你们学校在哪儿？我们学校在公园附近 。学校附近有什么？有医院、银行、邮局等。也有电影院吗？不，没有电影院。山田在那儿吗？不，山田不在那儿。山田在哪儿呢？在教员室里。那个房间里有什么？有电话、电视、床等。小王在那个房间里吗？不，小王不在那个房间里，他在教室里。（二）李明：请问，这附近有邮局吗？木村：有，在车站前面。李明：车站前面？木村：这儿有地图。（你看），车站在这儿。李明：噢。木村：车站前有百货楼，邮局就在它旁边。李明：谢谢，那我去了。木村：你走好。练习答案一、 二、部屋 学校 銀行 電話 隣三、 四、町公園。銀行学校近。部屋鳥。教室先生学生。五、学校留学生。私本机上。教室先生。病院郵便局。教官室新聞日本語本。第六課 授業何時始课文译文几点钟开始上课？（一）课从8点钟开始。学生走进教室。老师开始讲课。学生认真听讲。课几点开始？上午8点开始。几点结束？下午4点半结束。午休几点到几点？午休（上午）11：40到下午1：30。下午在教室里干什么？在教室里学日语。放学后，到下午饭时间，学生们进行体育动。平时不怎么外出。（二）李明：我回来啦。木村：你回来啦。旅行怎么样？李明：很开心，不过，有点累。木村：天气怎么样？李明：很冷，但是天气还不错。木村：哪个地方比较好？李明：京都最好。练习答案一、 二、一生懸命 午後 昼休 夕食 楽三、 四、 五、先生教室入。学生日本語勉強。山下教官室。六、先生九時講義始。昼休何時何時。教室日本語勉強。学生放課後運動場運動。第七課 嫌课文译文不喜欢喝啤酒（一）铃木喜欢吃橘子。小郑歌唱的好。铃木的太太很漂亮。小郑不喜欢喝啤酒。铃木喜欢日本饭菜，喜欢炸鱼虾和日本火锅。不过，他不喜欢（喝）茶。小刘不喜欢啤酒，他也不喝啤酒。不过，他喜欢喝果汁，他每天都喝果汁。铃木的夫人很漂亮，个子高高的，眼睛大大的。说话声音又好听。又很聪明，而且做一手好菜。真是一位好太太。（二）李明：祝你生日快乐。这是送给您的礼物，请收下。木村：哇，是什么东西呀？李明：印度尼西亚产的衬衫。木村：太谢谢你了。李明：不要客气。山下：很不错的衬衫呀。木村：这个吗？这是我生日时，李明送给我的。练习答案一、 二、歌 食物 飲 頭三、笔记本 咖啡 床 百货商店 电视 果汁 礼物 衬衫 印度尼西亚 10电脑 11啤酒四、 五、 目大。 茶美味飲。 背高。 声。 静町。 好焼。六、鈴木頭。中国語好。日本料理。李背高。、目小。誕生日。第八課 土曜日日曜日休课文译文星期六和星期日休息（一）父亲星期一到星期五在公司里上班。母亲在幼儿园工作。姐姐是医院的医生，十分忙。我是公司职员。你的父母亲都在家吗？不，现在都不在。爸爸到上海旅游去了，妈妈到书店去了。你每天都干什么？我早上7点起床，吃了早饭到公司去。我的公司是计算机公司，在东京。从家出发到公司要花1个小时。我每天坐公交车到火车站，在那儿再换乘电车到东京 。工作从（早上）9点到（下午）5点。周六周日休息。这一周有很多工作，所以很累。（二）李明：对不起，这是到横滨的公交车吗？女士：是的。李明：到横滨多少钱？女士：300日元。李明：谢谢。李明：到横滨去的公共汽车是几路？男士：是那儿的26路。李明：那些人都是要坐车的吗？男士：是的。啊，车来了。公共汽车在车站上停了下来。下车的人先下。乘车的后上。练习答案一、1 2 3 4二、1医者 2朝飯 3仕事 4降 5働三、1 2 3 4四、1映画見家帰。2仕事、帰。3行、駅乗換。五、1仕事終。2会社仕事行。3教室来。六、1姉日曜日金曜日会社。2母北京見物行。3仕事忙、疲。4横浜行何番。第九課 郵便局新聞配達课文译文邮 局 不 送 报 纸（一）日本的邮局不投递报纸。日刊（日报）的投递由各报社直接送到自己的服务部（然后再有服务部送到客户）。邮局的数量没有“专递公司”那样多。办理（订阅的）手续可以到邮局或者银行。我想了解一下有关日本的“专递公司”的运作方式。啊，是这样的，首先是想寄送货物的人把货物送到附近的商店里。是送到附近的酒店、米店、日夜服务商店吗？是的。“专递公司”委托这些商店代办递送手续。寄送货物可以直接去代理店交纳手续费吧。可以。下午，公司用小货车把（各代理店的）货物集中起来，然后运送到卡车运货集散中心。啊，运送到卡车运货集散中心得需要换用大型卡车吧。对，发送之前先由机器按货物去向自动分检。大型货运班车当天夜里发出，第二天早上就可以到达终点站。我明白了。货物到达目的地后，然后再装运到小型卡车上，送到客户手中。正是这样。（二）李明：这地方真美呀！木村：不错的地方吧！李明：木村先生您是第一次来吗？木村：是的，箱根我还是第一次来。这里的空气也很清新呀！李明：是呀！这儿既没有工厂，也没有汽车尾气（污染）。木村：那就是芦之湖。过一会咱们去那儿。李明：从这里可以看见富士山吗？木村：也许看得见。李明：天气好的时候可以看见的。木村：今天天气有点儿阴。练习答案一、 二、日刊新聞 仕組 荷物 排気 三、 四、 飲。 朝飯食。 仕事終。 山田来。 日本語勉強。 飲。 荷物運。 機械自動的分。 走。 着。五、毎朝六時起。一時間日本語勉強朝飯食。駅電車乗換会社行。定期便翌朝目的地着。機械自動的行先分、取扱店運。箱根富士山見。第十課 本貸下课文译文请 把 这 本 书 借 给 我（一）这里可以吸烟。请不要在图书馆里大声喧哗。每天必须学习。因为是星期日，可以不必早起。请把这本书借给我。好的，坐在那儿的椅子上，请稍侯。好的，谢谢。请把你的名字和号码写在这张纸上。然后请您再在名字下签字。下周一还回来。好的，我一定还。请不要借给别人。行，我不外借。请不要弄脏了书啊。是的，我明白。那么，再见。“请不要在图书馆里大声喧哗。请保持安静。请不要吸烟。请在吸烟室吸烟。纸屑必须扔在纸篓里。”（二）李明：学习完之后，我们一起去吃饭吧。木村：好的，去哪儿？李明：木村你想吃什么？木村：什么都可以。李明：那么，有一家又便宜又好的饭店，咱们去那儿吧。李明：你要点什么？木村：嗯李明：这个饭店的汉堡包很好吃。木村：那么，就要它吧。李明：对不起，请来两个汉堡包。练习答案一、 二、話 願 名前 喫煙室 一緒 三、 四、 吸 吸 吸下 吸下 話 話 話下 話下 起 起 起下 起下 待 待 待下 待下 返 返 返下 返下 貸 貸 貸下 貸下 走 走 走下 走下 捨 捨 捨下 捨下 多 多 小 小 汚 汚 高 高 速 速 賑 賑 吸 吸 吸 起 起 起 待 待 待 返 返 返 捨 捨 捨 走 走 走五、喫煙室、煙草吸下。勉強終、公園行。紙名前書下。紙屑捨。第十一課 中華料理美味课文译文中餐好吃（一）中餐好吃，所以在日本也大受欢迎。街上有很多中餐馆，有专卖中国汤面的，也有专卖饺子的餐馆。昨天，我和木村先生一起去吃了中餐。中国地域辽阔，地区不同菜的味道也不一样。有甜味的、有辣味的等等。我们想吃辣味菜，所以进了一家四川餐馆。昨天天气热，所以要了冷饮。我们要了两瓶啤酒。（二）店员：欢迎光临！木村：真想喝点儿凉的。李明：是啊，我想喝啤酒。木村：请来两瓶啤酒。店员：知道了。李明：这个店是专门经营川菜的餐馆吧。木村：对，我每个月基本上来吃一次。这家的中餐可好吃了。李明：是吗？木村：再来一瓶啤酒吧。李明：好吧，再来一瓶吧。练习答案一、 二、 三、 田中字書、書。 李飲、飲。 辞書使、分。 一杯飲。 早起（）。 来。 勉強（）。四、 何 五、家勉強思（勉強）。月一回四川料理食。先生（）、学生。二本注文。第十二課 人足踏课文译文被 人 踩 了 脚（ 一 ）昨天我应朋友邀请，参加了他的生日聚会，去了他的乡间别墅。傍晚，回家的路上，碰到了小李，耽搁一些时间。因此，匆匆忙忙赶到车站。（可是），因电车发生事故在车站等了大约三十分钟。电车总算来了，正当我要上车的时候，被后面的人推倒了。手上受了伤，还出了血。因为，最近道路施工，电车拥挤不堪。在电车上有时稍微疏忽大意，就会被人踩了脚。由于手疼没有留神，钱包被偷走了。真是倒了大霉。（ 二 ）松下：小李，你受到过表扬吗？李明：有，受到过表扬。松下：是谁表扬你的？李明：由于学习成绩好，受到了老师表扬。松下：那，挨过老师的批评吗？李明：有的，挨过老师的批评。松下：做了什么而挨批评了？李明：因和足球领队吵架，挨了批评。松下：可是（转移话题，可不译），昨天很愉快吧？李明：哪里高兴，昨天净是些烦心事。是因为参加朋友的生日宴会之后，傍晚回来时候的事，正当我要上等了好长时间才来的电车的时候，被后面的人推倒了。松下：啊，你手上有伤！李明：是的，这就是当时受的伤。不仅手上受了伤还被旁边的人踩了脚。松下：电车为什么那样拥挤？李明：因为最近正进行道路施工。所以，坐电车的人特别多。松下：原来是这样啊！李明：等我终于走出车站，急忙往家赶，可是路上又被淋了雨。松下：那你真是太倒霉了！练习答案一、 二、 三、 四、 私友達招。 父叱。 先生学生尊敬。 隣人足踏。 先生住所聞。 友達壊。 客来困。 先生待困。 父死困。 日本料理食。 日本料理食。 先生褒。 先生褒。 弟喧嘩。 弟喧嘩。五、松田君家行、松田君来。先生褒、叱。家遠、授業遅刻（）。忙時友達来。第十三課 日本語授業课文译文日 语 课（ 一 ）日语课每周五次，学习句型、会话、汉字、写作文等。读课文、听录音、看录像。课堂上，老师和我们都只使用日语。每次上课都是首先简单地进行复习之后，就开始学习新单词、句型。老师通过让我们看图画、看他所做的动作，解释、说明新单词、句型。老师让我们听几遍课文之后，叫我们复述。我们使用句型造句、回答老师的问题、同学们之间相互提问。老师正常让我们背诵简短的会话，分角色进行情景会话练习。虽然很紧张，但实际的场景对话，非常有意思。所以我们喜欢这种方式的练习。可是，汉字就不太容易掌握了。老师就让我们反复地读、写。最后我们出声朗读课文。老师让我们一个人一个人地读，纠正我们的发音。（ 二 ）李明： 松下老师，您的课是怎么样进行的？松下： 首先让学生听日语的正确发音。李明： 让学生反复听吗？松下： 当然让他们反复听。同时让他们多次复述同一个内容。李明： 让学生模仿吗？松下： 是的，让学生模仿。李明： 让大家一起说或是让一个人一个人地说？松下： 有时让大家一起说，也有时让他们一个人一个人地说。李明： 待学生能够正确地表达以后，接下来做什么？松下： 让他们读、写。李明： 让他们做日语翻译成汉语、汉语翻译成日语的练习吗？松下： 翻译的练习让学生做的不多，不过，我提出问题让他们做回答练习。李明： 让他们口头回答或是让他们写在纸上？松下： 有时让他们口头回答有时让他们写在纸上回答。李明： 松下老师，您的授课方式真是太好了！练习答案一、 二、 三、 四、 先生学生大声出本読。 店人客高買。 母日本料理作。 母私電話。 犬肉食。 母弟。 先生学生日本語勉強。 父息子毎日。 弟話。五、田中先生何度繰返聞。北京行。李行思。彼真似答。学生短会話暗記。第十四課 気候生活课文译文气 候 与 生 活（ 一 ）日本地区不同气候各异，所以不同的地区生活方式也千差万别。在北方，一到冬天，就积雪。在降雪多的地方，有时房子会被积雪压塌，庄稼有时也会因为雪而蒙受损失。因此，多雪地区的人们，为了保护自己免遭雪的侵害，想出了各种办法。在多雪地区，房顶的坡度很陡。如果房顶的坡度小，雪就不容易从房顶滑落下来。听说有的房子因积雪过重被压坏。在南方，即使冬季也很少下雪。就是下了雪，也很快溶化了。不过，到了夏季，台风的到来，有时也会因台风而蒙受损失。在南方，必须想办法保护生活免遭台风的侵害。为了防御台风，在房子的周围种上树。为了更好的抵御台风，房子的屋顶坡度要小。不同地区的人们，为适应当地气候，想尽了各种方法生存。（ 二 ）李明： 哎！下雪了。松下： 是啊，今天夜里也许会积雪。李明： 东京有时也积雪吗？松下： 是的，偶尔积雪。一积雪，虽然很美，但有时造成电车停驶或道路封闭。李明： 雪多的地区更不好办啦。松下： 是啊，因为不清除积雪，房子会被压坏的。还有，庄稼有时也会因为雪而受损失。李明： 北京很少积雪。我没有这方面的经验，多雪地区的生活很不容易吧。练习答案一、 二、 三、練習 上手。 練習 上手。時家出 会社間合。時家出 会社間合。自転車行 便利。自転車行 不便。四、 春花咲。 右行銀行。 薬飲病気治。 車行困。 早行席。 勉強卒業。 毎日勉強上手。 薬飲熱下。 分待来。五、雪多地方、家雪重。雪国人、雪被害生活守、工夫。南地方、冬、雪降。第課 课文译文文字处理机（一）来日本之前就听说日本有一种叫作文字处理机的机器，因此，我很想试一下。可是实际使用了以后，起初因用得不熟，并不认为它有多么好。但是，随着不断练习，渐渐地认识到文字处理机它是一种绝妙的机器。它对日语的学习起着非常重要的作用。首先我发现，文字处理机对练习汉字的读音非常方便。我经常把上课时使用的教科书上的文章用它打下来。通过这种形式的练习，能够一点一点地记住生词的读音。使用文字处理机输入文字，如果平假名的读音不正确，就不能正确地转换成汉字。虽然输入很费力，但是它确是一种很好的练习。如上所述，对于学习日语的外国人来说，文字处理机无疑是一部非常有益的机器。另外在我们使用文字处理机时，当我们遇到相同读音的汉字时，就必须从几个汉字中选择出一个正确的。这简直就像是在做游戏。所以，使用文字处理机能够很轻松地学习日语。（二）李明：田中君，你家的家电真不少呀！田中：啊，以前电视、音响都很贵，现在便宜了。李明：因为技术先进了么。田中：是的，操作也简单了，故障也少了。李明：厨房里还有冰箱、微波炉吧！ 田中：有，做家务轻松多了。李明：上次我去了百货商店，电视、音响种类真不少呀！ 田中：很多吧，种类实在太多了。练习答案一、 二、 三、 四、 五、冷蔵庫種類豊富。 東京毎年三月暖。 操作簡単、故障少。六、译文星期六洗完澡正听着广播，朋友找我来了。我们商量好星期六一起去看歌舞伎。由于下午没有时间，就决定晚上去。歌舞伎5点钟开始，所以说好开演之前5分钟在剧场门口碰面。决定吃大碗鳗鱼盖饭（鰻丼）。当朋友正要回去的时候，发生了地震造成停电，我们都惊呆了。星期六的约会我本不想迟到，可是当我就要出门的时候有人打来电话，比约定的时间晚到了。到达歌舞伎剧院时，正好响起了铃声，演出就要开始了。朋友已经在等我了。6点种剧场休息，我们吃了大碗鳗鱼盖饭。因为朋友提前预定好了，所以没有排队等后就吃上了。虽然是第一次吃大碗鳗鱼盖饭，但我觉得挺好吃的。 第課 若者職業観课文译文年轻人的职业观（一）外国人都认为日本民族是一个勤劳的民族。有的说“日本人太勤劳”。但是，最近日本年轻人的职业观好象发生了很大的变化。每年快到就业的季节，报社等机构就会对就业问题进行问卷调查或意见征询。调查结果表明：最近希望到大公司就职的好象不如以前多了。希望找一份能充分发挥自己个性、能力工作的人增加了，诸如撰稿人、设计师这样的职业好像格外受到青睐。进大公司太难也可能是原因之一。如今的日本，由于大学的升学率很高，因此大学毕业了也很难进大公司上班。大学的升学率现在依然居高不下。同时，在另一个方面，想进职业技术学校习得一技之长的年轻人也在增加。现在的年轻人似乎不想为金钱、地位工作，他们心目中最理想的职业是如何更能充分发挥自己的个性，工作具有趣味性。日本人对工作的认识正在逐渐发生变化。（二）铃木：听说你回到中国想当一名日语教师，是吗？张明：是的，这是我来日本之前的理想。铃木：在中国好像学日语的很多啊。张明：是的，有很多。因此，教师的数量就不够了。从学生人数的比例来说，教师的数量显得太少了。铃木：原来是这样。所以小张想成为一名日语教师啊，有明确的目标，可真不错啊。张明：我曾经和大学的朋友聊起将来的工作。听他们说，如今的日本希望进大公司就职的人似乎比以前减少了，是真的吗？铃木：是真的，最近，年轻人的职业观发生了变化。比起金钱和地位来，他们更希望得到一份愉快的工作。练习答案一、 二、 三、 地震。 病気治。 人日本語習。 靴私大。 、食。 吸過。四、 五、 最近若者職業観変。 専門学校進、技能身若者数増。 健康、私食過注意。六、译文：我的兴趣我的兴趣是集邮。在我还是的中学生的时候，在国外的叔叔给我寄来的信上贴有许多珍贵的邮票，所以从那个时候开始我就喜欢上邮票了。比起日本国内的珍贵邮票来，我更喜欢外国的邮票，不过，和日本的邮票比起来，外国的邮票还是少。哥哥最近也在收集邮票，他说“我有许多比日本邮票多得多的外国邮票。”因为哥哥现在在和外国的高中生交朋友，所以不久他手头的外国邮票就会比我多。 第17課問題集课文译文送给了我习题集（一）我不太擅长数学，不明白的时候总是求教于上大学的哥哥。哥哥讲了以后就觉得思路比较清晰，可以理解了。所以就是忙的时候，也不由得总去问他，哥哥总是或者给我讲讲，或者把自己以前用过的习题集给我，说：你参考一下吧。比如我们吵了架的时候，他虽然说以前再也不给你辅导了，但结果还是会帮我。所以我有时也会为哥哥擦擦鞋，烫烫手帕等做一些事情。隔壁家的老奶奶看到我们的样子就会说我们：看这兄妹俩关系真好。我们很小的时候由于父母的工作十分忙，很是受到隔壁老奶奶的照顾。在我一个人留在家中的时候，她就时不时的过来看看，或者带点点心啦，或者带个手工娃娃。她给我的娃娃直到现在我都保存得好好的。我们现在也怀着感激的心情，时不时的送给她季节性的卡片或礼物，或者就帮她干干家务活等。（二）铃木：小张，你的专业是电子工业学吗？张明：是的。铃木：日本的电子工业很先进，所以留学生和进修生都很多。张明：是的，日本在世界上对火箭的利用是最多的。铃木：是吗？我还不知道呢？我想几乎大多数的日本人都不知道。我想今后世界上对计算机和火箭的利用还会增多吧！中国也会增多吧。张明：是的，因为有很多热心的研究家嘛。铃木：小张，你也要努力呀！张明：对，我想对中国的科学发展做出一些贡献。练习答案一、 二、 三、 友達私部屋掃除。 田中留学生地図書。 王妹絵作。 父日本人時計買。 王字読人手紙読上。 -菓子作。 母料理作。 奥私王駅行道教。 社長写真取。四、（）日本語教先生。、駅行道教。加藤王日本語本。五、译文东 京东京位于本州中部，面向东京湾。东京东西方向长大约90公里，南北大约25公里，呈狭长形状。此外，伊豆群岛以及远离陆地达1000多公里的小笠原群岛也属于东京管辖。东京的西边是山地，从山地起到东边的大海