县高级职业中学学生宿舍楼餐厅实训楼等建设项目可行性研究报告书.doc

*县高级职业中学学生宿舍楼、餐厅、实训楼等建设项目可行性研究报告 目 录第一章 概 述11.1 项目名称、主办单位及负责人11.2 可研编制依据11.3 主要研究内容21.4 主要研究结论21.5 主要技术指标表2第二章 项目建设背景及必要性42.1 项目建设背景42.2 项目建设的必要性7第三章 厂址选择与建设条件103.1 项目选址103.2 建设条件10第四章 建设内容和规模134.1 学校现状134.2 建设规模的确定原则134.3 建设内容及规模13第五章 总图布局165.1 总图布置原则165.2 总平面图布置165.3 交通组织175.4 绿化及景观设计17第六章 工程设计方案186.1 设计说明186.2 建筑设计196.3 结构设计216.4 给排水设计216.5 采暖设计246.6 电气设计26第七章 建筑节能、节水317.1 节能目标317.2 设计依据317.3 节能措施31第八章 环境保护338.1 环境保护338.2 建设期主要污染来源及防治措施338.3 正常教学阶段管理措施34第九章 消防及安全369.1 编制依据369.2 消防设计369.3 消防系统其它设计379.4 安全措施37第十章 项目组织管理3810.1 项目管理机构3810.2 项目监理40第十一章 项目实施进度4111.1 项目实施的主要内容4111.2 项目建设进度41第十二章 投资估算及资金筹措4212.1 编制依据4212.2 投资估算说明4212.3 其它费用估算说明4312.4 投资估算结果4412.5 资金筹措44第十三章 项目招投标4613.1 编制依据：4613.2 项目招投标基本情况4613.3 招投标基本情况表47第十四章 结论与建议4814.1 结论4814.2 建议48附件：1、*县高级职业中学学生宿舍楼、餐厅、实训楼等建设项目可行性研究报告编制委托书 2、*县高级职业中学建设项目选址意见书 3、*县高级职业中学区位示意图 4、*县高级职业中学平面规划图第一章 概 述1.1 项目名称、主办单位及负责人 项目名称：*县高级职业中学学生宿舍楼、餐厅、实训楼等建设项目 项目建设单位：*县高级职业中学校 主管单位：*县教育局 建设地址：*市育才街3号 法人代表：* 项目负责人：* 1.2 可研编制依据1、*县高级职业中学学生宿舍楼、餐厅、实训楼等建设项目可行性研究报告编制委托书2、中华人民共和国教育法3、国务院关于基础教育改革与发展的决定4、*市发改委关于下达*县高级职业中学及凤城小学项目2000年基本建设投资计划的通知5、*县高级职业中学勘测技术报告书6、*县高级职业中学工程地质勘察报告7、*县高级职业中学现状平面图8、*县高级职业中学新建项目平面图9、全日制普通中等专业学校校舍规划面积定额11、国家有关政策、法律、法规12、*县高级职业中学提供的其它有关资料1.3 主要研究内容本报告主要对项目建设的背景、建设的必要性、建设规模确定、建设条件、工程建设方案、投资估算、资金筹措等方面进行了可行性研究。1.4 主要研究结论通过调研分析，本报告认为：该项目建设符合中华人民共和国教育法，符合*县推广职业教育、提高初中毕业生入学率的要求。项目建设是学校完善教学功能、改善办学条件、提高教学水平的需要；是促进该县中等职业教育事业发展、满足社会技术人才需求、构建和谐社会的需要。该校项目选址，校区规划，建设内容及规模符合有关标准和规定。学校总占地面积约为55.414亩，其中：学校使用面积54.157亩，摊城市人行道面积1.257亩。该项目位于学校北部，占地面积约21.325亩，建筑面积约22031.5m2，总投资估算3451.75万元。建设规模及投资估算合理有据，建设条件完全具备，应尽快立项建设。1.5 主要技术指标表主要技术指标表序号指标名称单位数量备注1学校占地面积亩55.4142现有建筑面积m212711.243新建建筑面积m222031.54总投资万元3451.754.1建安工程费万元2357.034.2设备购安万元554.3其它费用万元677.344.4预备费万元247.154.5建设期贷款利息万元115.235建筑密度%37 6绿地率%35 7容积率4.18第二章 项目建设背景及必要性2.1 项目建设背景2.1.1 学校简介*县高级职业中学创建于1958年，是隶属于*县教育局的一所全日制公办学校，曾多次被评为市县“文明学校”、“模范单位”，2007年2月被*省人民政府验收为省级重点中等职业技术学校。 学校坐落于*市市区西南部的育才街畔，东与*一中毗邻，北与岭杰小区相连，西靠凤城路与赵树理文学馆为伴，这里交通便利，环境幽雅，建筑新颖，风景宜人，实乃兴学育人之佳地。 学校占地面积55.414亩，建成并投入使用的建筑物包括综合教学楼、办公楼、实验楼、阶梯教室等，建筑面积近13000m2,规划范围内未开工建设项目有：学生宿舍楼、师生餐厅、实训楼、职工单身宿舍楼等。 学校现有教职工130人，专任教师104名，其中文化课教师36名，专业基础课教师12名，专业课教师39名，实习指导教师17名，学历达标率81%，高级职称达15%，中级职称达48%，双师型教师达23%。学校设有计算机及应用、机电技术应用、旅游服务、酒店管理、电子技术应用、幼儿教育等六个专业，共有在校学生1526名，其中住校生1250名。学校本着“以服务为宗旨、以就业为导向”的指导思想，坚持“以人为本、严格管理、面向市场、注重技能、狠抓质量、突出特色”的办学理念，积极探索“企业冠名、订单培养”的办学模式，近年建立了立足*、辐射沿海、面向全国的就业网络，先后与富士康集团（台资）、深圳兴森快捷科技、捷普电子（美资）、皇城相府、山里泉景区、金和餐饮、深蓝电脑公司等企业建立了合作协议和用人合同，确保毕业生的就业率达98.5%以上。 2.1.2项目提出的背景近年来，我国义务教育取得了长足发展，在此良好形势下，中等职业教育也有较大发展。目前，全国中等职业学校年招生人数已达800万人，在校人数达2200多万，与普通高中教育规模大体相当。2008年，中等职业学校将再扩招30万50万人，在今后一个时期内把中等职业学校的年招生规模稳定在830万850万人。教育部副部长吴启迪2007年9月11日在天津举行的国际职业教育论坛上说，职业教育是国家教育事业的重要组成部分，承担着培养数以亿计的高素质劳动者和技能型专门人才的任务，在推进中国走新型工业化道路、构建和谐社会中起着不可替代的作用。 2006年8月，*省召开全省职业教育工作会议，原省长于幼军和张少琴副省长围绕省政府印发的关于大力发展职业教育的决定和*省职业教育发展工程实施方案做了重要讲话。表明了省委、省政府对职业教育的高度重视，标志着我省又迎来了职业教育发展的新契机。*市1985年建市以来，经济飞速发展，城市综合实力在全国地级市中排名第90位，在*省居太原之后名列第二；*县荣膺2005年度全国中小城市综合实力100强。 *市职业教育发展良好，发展空间很大，但目前仍较为薄弱。*市城市教育设施布局规划提到：根据国务院关于大力推进职业教育改革与发展的精神，中职学校与普通高中要均衡发展，分配比例达到1:1。至2020年，*和城区范围规划有8所普通中职学校（总在校生约4万人），1所专业学校和1所实训基地。高平、阳城各重点发展2所中职学校，规模达到4000人/校；沁水、陵川各重点发展1所中职学校，规模达到2000人/校。其它中职学校整合资源，扩大规模，使各县、市中职学校在校人数达到约2.6万人，满足中职教育的发展要求。*县高级职业中学建校时间长，教学经验丰富，有着其他学校不可比拟的优势。遇如此良机，该校应抓住机遇，发展自身，使该校成为*县中等职业教育的龙头学校，为*的经济发展和社会稳定做出贡献。*县2005年初中毕业生约为6800人，升学情况如下表：升学率的高低直接影响着国民的整体素质，并将制约经济的发展。目前，人民群众希望子女继续学习与全县教育资源严重不足的矛盾日益突显，这与经济快速增长、高素质人才需求旺盛、宽裕型小康社会建设的实际情况极不协调。*县高级职业中学面向全县招生，生源良好，但学校基础设施薄弱，严重制约着学校的发展。现在，师生就餐用的是临时厨房，住宿则是占用实验室，并且部分中小学教师在职培训及远程教育均在该校进行。结合学校自身情况，学校急需建设学生宿舍楼、学生教工餐厅、学生实训楼。项目地址仍在原规划校园内。 2.2 项目建设的必要性1、项目建设是响应国家号召、发展职业教育的需要一直以来，职业教育作为教育工作的战略重点，取得了较大程度的发展。但是就总体而言，职业教育特别是中等职业教育仍然面临诸多困难和挑战，主要表现在：职业教育经费投入不足；职业院校办学水平低，实训实验条件差；“双师型”师资力量匮乏；工学结合的教学模式有待进一步深入；行业、企业参与职业教育的积极性还没有得到很好发挥。 教育部副部长吴启迪说，在今后一段时期内，职业教育应把提高质量作为其工作重点，不断优化办学条件，扩大办学规模；大力培养一批技能型紧缺人才；广泛开展城乡劳动者培训；积极推进社区教育，提高社区居民的素质，以实现职业教育又好又快发展。2、项目建设是大力发展职业教育、推动我省产业结构调整、提升我省综合竞争力的需要“十一五”时期是我省加快科学发展、建设和谐社会的重要时期。从目前的情况来看，技能型劳动者供不应求，供需之间的结构性短缺矛盾突出，已成为制约产业发展的瓶颈因素。这就要求我省的职业教育必须紧密围绕全省经济结构调整和经济发展的主战场，培养实用型人才，全面提升人力资源素质，不断加强本省综合竞争力和产业素质。3、项目建设是促进社会就业的现实途径之一就业是关系民生和社会和谐的大事，也是我们长期面临的重要问题。当前劳动力供求总量矛盾和就业结构性矛盾同时存在，城镇就业压力加大和农村劳动力转移速度加快同时出现，新增劳动力就业和失业人员再就业问题相互交织。解决这一问题，必须通过大力发展职业教育，提高劳动者职业技能，增强就业能力和创造能力，把人口就业压力转化为人力资源优势。 未能升入高中就读的初中毕业生年纪小，无法参加工作，成年后由于缺乏必要的学历、技能，而无法就业，继而成为家庭和社会的负担。 *县高级职业中学为他们提供走向社会的平台，为家庭和社会解决后顾之忧。4、项目建设是完善该校教学条件，更好地发挥其作用的需要学校原规划已完成并投入使用的项目有综合教学楼、办公楼、阶梯教室等。由于未建宿舍、餐厅、实训楼，给学校教学带来很大不便，制约学校的发展。学生住宿于实验楼，使得教学资源无法得到恰当使用，且不利于学生管理；师生就餐于临时厨房，空间狭小、拥挤，而且卫生条件得不到保障。本着为学校和学生负责的态度，本项目建设是非常必要的。本次建设内容是学校原规划的一部分，建设地点仍在校园内，项目建设的部分资金由县政府筹措，剩余部分利用银行贷款，建议应尽快立项建设，完善教学设施，使该校成为*县中等职业教育的龙头学校，为全县的经济发展和社会稳定发挥作用。综上所述，该项目的建设是必要、可行的。第三章 厂址选择与建设条件3.1 项目选址 *县高级职业中学位于*市区育才街3号，南临育才街，西与凤城路相邻，东面为街区道路。建设项目位于学区北部原规划区内，详见附件*县高级职业中学平面规划图。3.2 建设条件3.2.1 自然条件1、气象条件该项目区属暖温带大陆性季风气候，主要特征是大陆性气候明显，四季分明。具体气象参数如下：年平均气温 11.0最冷月（一月）平均气温 -9.4最热月（七月）平均气温 31.2年平均相对湿度 63%频率最多风向 西北风年平均风速 2.2m/s最高风速 23.0m/s年均降雨量 617.9mm日最大降雨量 176.4mm最大冻土深度 43cm最大积雪深度 21cm基本风压 0.45KN/m2基本雪压 0.30KN/m2设计时应综合考虑以上气象条件，使项目建设和使用能够适应上述气候特点。2、地形地貌拟建场地地形经整平后呈北高、南低之势。场地实测标高介于744.0m745.0m，比较单一。3、地质该项目场区于2000年8月由*省地质工程勘察院做了地质勘察，具有详实的地质资料，据勘察报告显示：场地地层以石炭系组泥岩、页岩、砂岩为主；场地土类型为坚硬场地土，建筑场地类别为类；场地地基承载力较高；未发现地下潜水位；场地最大冻结深度为0.68m;场地中西部为采空区，已经处理。设计时应参考该报告，以确保工程安全。4、地震烈度根据建设部发布的建筑抗震设计规范（GB50011-2001），*县抗震设防烈度为6度，地震分组第三组，设计基本地震加速度0.05g。3.2.2 公用工程条件1、交通条件该项目区位于*市市区西南部，南临育才街，东临小区道路，交通方便。2、水、电、暖供应条件供水:项目用水水源为市政自来水供水管网，需铺设送水管线约300m。供电: 项目用电由城市用电管网接入，需要新购置容量为500KVA的变压器一台。供电线路约350m。供暖: 项目供热由市热力公司供热管网接入，供暖管线约300m。3、通讯该项目区在电信通讯网络覆盖范围内，铺设电话线路非常方便。第四章 建设内容和规模4.1 学校现状*县高级职业中学现有学生1526人，教学设施有：综合教学楼3032.64m2、图书馆2721 m2、办公楼1300m2、实验楼4155m2、合班教室306.6m2、阶梯教室342.5m2、临时厨房646m2、厕所192.5m2、门卫15m2、300米的环形跑道；化粪池、消防水池等配套设施均已建成使用。新建项目的配套设施需另行修建。4.2 建设规模的确定原则1、符合全日制普通中等专业技术学校的规划建设；2、执行国家有关的法律法规；3、结合学校自身的实际情况；4、充分利用学校现有资源，重点解决学校的现存问题；4.3 建设内容及规模现有的教学设施能满足30个班的使用需要，但师生食宿方面问题严重，致使学校教学工作无法正常开展。本次可行性研究针对学生宿舍楼、师生餐厅、实训楼、职工单身宿舍楼等进行。一、根据全日制普通中等专业学校校舍规划面积定额和建筑设计规范，确定项目规模如下：1、学生宿舍楼该学校住校生1250名，学生居室建筑面积按5m2/人测算，12505=6250 m2，则宿舍楼建筑面积为6250 m2。2、餐厅 餐厅为教职工与学生合用，教师使用部分建筑面积381.5 m2（参照教工食堂建造标准）；学生使用部分按1.22m2/生估，建筑面积1861.72m2。教职工就餐人数按全体职工的80%计算，餐厅座位数按60%计算，共计63个座位；学生座位数按学生人数的90%计算，共1374个座位。餐厅一楼兼作学生礼堂；锅炉房350 m2，开水间50 m2，与餐厅建于一处，则建筑面积共计2643.4 m2。3、实训楼一主要用于计算机、机电、电子等专业，实训楼按6.50m2/人，使用情况按全校学生人数的30%考虑，则总建筑面积为2975.7 m2。4、实训楼二主要用于旅游、幼教、酒店管理等专业，按3.3m2/人，使用情况按全校学生人数的70%考虑，总建筑面积3525.06m2。5、职工单身宿舍楼职工单身宿舍楼按7.2m2/人估，共计936 m2。6、依据*省结合民用建筑修建防空地下室管理规定（晋市政发200029号）第七条、第九条规定，该项目修建人防地下室630m2。二、学校本着充分利用已有建筑面积的原则，参照规范，结合场地情况，并适当考虑学校的需要及发展，根据规划确定项目建设内容及规模如下：1、学生宿舍楼（包括地下室）：占地面积1032.5 m2，建筑面积7227.5m2。 2、餐厅（包括地下室）：占地面积1891 m2，建筑面积5673m2。3、实训楼一（包括地下室）：占地面积738 m2，建筑面积3690m2。4、实训楼二（包括人防地下室面积）：占地面积819 m2，建筑面积4186m2。5、职工单身宿舍楼：占地面积465 m2，建筑面积930m2。6、观礼台：占地面积60 m2。7、厕所：占地面积250m2。8、门房：占地面积15m2。第五章 总图布局5.1 总图布置原则1、合理处理各建筑之间的关系，做到分区明确，联系方便。2、合理设置道路系统，使得人流、物流互不干扰，便捷畅通。3、充分利用已有设施，做到资源共享，整合现有资源，避免重复建设，造成不必要的损失。4、满足使用的基础上，适当考虑美观、绿化，使之具备较好的室外环境，为师生营造良好的学习、生活氛围。5.2 总平面图布置一、学校原有建筑平面布局学校占地面积55.414亩，学校现有建筑主要分布在校区东南部，包括综合教学楼、实验楼、办公楼、合班教室、阶梯教室，建筑面积12711.24m2，占地面积3543m2；西南部为300m环形跑道，大门朝东，详见平面布置图。二、学校新建部分平面布局新建项目位于学校北部，建设场地面积21.325亩，自东向西分别为实训楼二、学生宿舍楼、餐厅、实训楼一，餐厅南侧修建职工单身宿舍楼，楼间设观礼台，面向操场，并于操场南侧修建水冲厕所，新设出口设门房一座，总建筑面积22031.5 m2（包括地下室面积），占地面积5270.5 m2；楼间设置花坛，种植花草；各建筑间设有便捷道路，利于人流、物流通行；在北面围墙设大门，方便出行。5.3 交通组织学校东大门面向校区街道，路宽10m，连接育才街与文昌街，交通方便；新建项目场地北部新设一大门，朝向岭杰小区，并配建门房，主要为物流通道，以减少车辆在教学区内行运的不良影响，更好地保证学生安全。新建项目区内设置便捷道路，总硬化面积为3988m2。5.4 绿化及景观设计1、沿街绿化：新建项目周围呈种植6米宽绿化带，采用乔木、灌木和草坪相结合的方式，既美化城市，又为学校创建了良好的环境。2、校园休闲区：采用草坪、灌木、花卉造景，并辅以亭台，作为休闲之用。3、校区绿化：校园道路两侧，及可利用空地均种植树木、花草，美化校园环境。4、绿化总面积为4985m2。第六章 工程设计方案6.1 设计说明6.1.1 设计依据1、*县高级职业中学学生宿舍楼、餐厅、实训楼等建设可行性研究报告编制委托书2、建筑设计规范大全3、建筑结构荷载规范（GB500092001）4、砌体结构设计规范（GB500032001）5、建筑地基基础设计规范（GB500072002）6、建筑抗震设计规范（GB50011-2001）7、混凝土结构设计规范（GB500102002）8、建筑给水排水设计规范（GB500152003）9、采暖通风与空气调节设计规范（GB50019-2003）10、公共建筑节能设计标准（GB50189-2005）11、民用建筑节能设计标准（JGJ26-95）12、民用建筑电气设计规范（JGJT16-92）13、建筑防雷设计规范（GB50057-94）14、建筑照明设计标准（GB50034-2004）15、建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范（GB50031-2000）16、供配电系统设计规范（GB50052-95）6.1.2 设计内容该项目的建设内容主要包括：学生宿舍楼、师生餐厅、实训楼、职工单身宿舍楼及其配套设施。6.1.3 设计范围*县高级职业中学学生宿舍楼、师生餐厅、实训楼、职工单身宿舍楼的建筑、结构、给排水、采暖、照明、消防专业设计。6.2 建筑设计建筑设计体现“适用、合理、经济、美观”的原则。1、学生宿舍楼学生宿舍楼总建筑面积7227.5m2，地上六层，地下一层，占地面积1032.5m2，室内外高差按0.45m考虑，地上部分层高均为3.6m，地下室层高2.2m，女儿墙高度为0.3 m，总建筑高度为22.35m。楼体整体呈长方形，设双面阳台，楼体一层中部设置为主出入口，考虑消防、安全、使用要求，在楼体两端各设置一个楼梯间。该楼内主要设置学生宿舍，楼地面做水磨石地面，仿瓷涂料内墙面及顶棚，塑钢窗，木门，外墙面刷涂料，屋面采用聚苯保温板，水泥焦渣找坡层，SBS防水层。2、师生餐厅餐厅总建筑面积5673m2，地上二层，地下一层，占地面积1891m2，室内外高差按0.45m考虑，首层层高均为4.2m，二层3.9m，地下室高2.2m，女儿墙高度为0.3 m，总建筑高度为8.85m。楼体整体呈长方形，考虑消防、安全、使用要求，在楼体的南部和东部分别设置出入口，楼地面做水磨石地面，仿瓷涂料内墙面及顶棚，塑钢窗，木门，外墙面刷涂料，屋面聚苯保温板，水泥焦渣找坡层，SBS防水层。3、实训楼一学生实训楼总建筑面积3690m2，地上四层，地下一层，占地面积738m2，室内外高差按0.45m考虑，地上部分层高均为3.6m，地下室层高2.2m，女儿墙高度为0.3 m，总建筑高度为15.15m。楼体整体呈长方形，楼体中部设置为主出入口，考虑消防、安全、使用要求，在楼体两端分别设置一个楼梯间。该楼内主要设置计算机、机电、电子等专业学生实习教室，楼地面做水磨石地面，仿瓷涂料内墙面及顶棚，塑钢窗，木门，外墙面刷涂料，屋面采用聚苯保温板，水泥焦渣找坡层，SBS防水层。4、实训楼二该楼总建筑面积4186m2，地上临街部分为五层，其他部分为四层，首层建筑面积280 m2，并建有人防地下室630 m2，占地面积819m2，室内外高差按0.45m考虑，地上部分层高均为3.6m，地下室3.0m，女儿墙高度为0.3 m，总建筑高度为 15.15m。该楼建于校园东北角，楼体南面、西面设置出入口，并分别设置一个楼梯间。该楼内主要设置旅游、幼教、酒店管理等专业学生实习教室，楼地面贴地板砖，仿瓷涂料内墙面及顶棚，塑钢窗，木门，外墙面刷涂料，屋面采用聚苯保温板，水泥砂浆找坡层，SBS防水层。5、职工单身宿舍楼该楼占地面积465m2，地上二层，层高均3.3m。6.3 结构设计宿舍楼、实训楼、职工单身宿舍楼均采用砖混结构，钢筋混凝土条形基础，墙体采用粉煤灰砖，外墙为370墙、内墙为240墙，每间隔一轴线设置钢筋混凝土构造柱，每层均设钢筋混凝土圈梁，楼板均采用现浇钢筋混凝土楼板，抗震设防烈度为6度，现浇混凝土强度等级为C25、C30，钢筋强度等级为、 级。餐厅采用框架结构，基础为独立柱基础，墙体采用空心砌块，外墙为300mm，内墙为200mm，现浇钢筋混凝土梁、板、柱、屋盖，主体建筑抗震等级为四级，抗震按6度设防，混凝土等级C25、C30，钢筋强度等级为、 级。观礼台采用混凝土结构，厕所采用砖混结构，按规范设计即可。6.4 给排水设计6.4.1 设计范围1、室内生活给水工程2、室内生活排水工程3、室外管网配套工程6.4.2 给水系统1、建筑生活用水量指标：学生宿舍用水: 100L/日人洗浴用水: 100L/日人食堂用水： 25L/日人饮用水量： 2L/日人绿化用水： 2L/m2日2、用水量项目每日生活用水量370.4m3，绿化用水量9.95m3，日用水量为380.35m3，由城市供水管网供给。3、室外给水系统设计项目室外给水管网成枝状布置，单向供水，给水管道管材采用球墨铸铁给水管。给水管线设计充分利用项目地势的特点，使室外建筑物用水点的水压达到建筑物用水水压的要求，并考虑管网之间的平衡。4、室内给水系统的设计建筑物室内给水系统成枝状布置，采用PPR管。5、热水及开水系统设计项目的热水供应依靠锅炉房内1台3吨的额定出口工作压力为0.7MPa的蒸汽锅炉。锅炉产生的蒸汽作为开水和热水的热源。餐厅所需热水由锅炉房统一供给，热水制备方式采用汽水混合加热的方式，给水系统采用闭式上行下给非循环方式。浴室所需热水由锅炉房制备，浴池水加热系统采用容积式间接加热系统，热媒为蒸汽。浴室热水循环方式按非循环管网设计，采用强制循环。开水供应方式采用集中煮沸分装供应的形式，设置开水间，开水制备采用蒸汽直接加热系统，日开水用量为3.8m3。6.4.3 排水1、生活污水排水量的确定项目生活污水日排水量按用水量的80%考虑，为304.28m3。2、室外排水系统设计项目排水系统包括生活排水和雨水排放系统。室外排水体制采用生活排水和雨水分流的形式，校区内生活排水和雨水经分别收集后排入市政污水管网和雨水管网。室外排水系统依据项目地势情况并结合建筑物的方位合理选择点，采用顺坡排水，选取短捷管线，每段管道划分适宜的服务面积，并考虑合理利用已有的排水管网。雨水重力流管道按满流设计，道路雨水排除方式采用地面暗沟式，在管道方向转折处、管道交汇处等地方设置检查井及其它附属设施。3、室内排水系统设计项目室内排水体制采用生活污水与生活废水合流的形式。室内排水系统采用单立管伸顶排水系统，学生宿舍楼生活污水单独排出，污水管采用PVCU管。粪便污水经化粪池沉淀处理后，排入校区内污水管网。食堂油污水经收集排入隔油井处理后，排入校区污水管网。浴室排水排入校区污水管网。4、化粪池、隔油井容积的确定在学生宿舍楼北侧设置有效容积为100 m3的化粪池，将学生宿舍、餐厅、实训楼、职工单身宿舍楼的生活污水收集与内处理后排入校区污水管网。在食堂油污水的排出管网上设置一个容积为6m3的隔油井。5、雨水排放屋面排水系统采用普通外排水系统，雨水在室外汇集后排入室外雨水管网。雨水系统采用UPVC排水管，雨水斗采用金属雨水斗。6.5 采暖设计6.5.1 设计范围项目区供热设计6.5.2 设计参数（1） 室内温度参数：建筑物名称采暖设计温度室内换气次数(次/h)备注浴室401排气宿舍楼18201排气职工单身宿舍楼18201排气实训楼12151排气师生餐厅182018m3/h人进气（2） 室外温度参数：-7（冬天）（3） 冬季室外风速: 5 m/s6.5.3 采暖负荷计算项目各个建筑采暖热负荷如下表所示：建筑物名称采暖单位面积指标（W/）热负荷(KW)学生宿舍楼45278.8职工单身宿舍楼4541.85实训楼55433.18师生餐厅85321.5共计1075.336.5.4 采暖系统设计项目采暖系统分为室内采暖系统和室外采暖系统，项目供暖由市热力公司换热站接入。室外系统充分利用项目单位现有的采暖系统，每根采暖分枝管道合理划分供热范围，使得项目区内各个用热负荷基本平衡，避免出现供热失衡。室内采暖系统采用上供下回双管制系统，供热由校区供热管网接入。6.5.5 通风设计餐厅采用机械通风与自然通风相结合的方式；其他建筑均采用自然通风；地下室采用清洁通风与消毒通风合用通风机制，排风系统要求设置防护设备，进风采用机械加压送风；厕所设立独立排风设施。6.6 电气设计6.6.1 设计范围该项目的供配电、照明、电话、火灾报警等。6.6.2 负荷计算及变压器容量1、用电负荷计算建筑物名称单位面积指标（W/）用电负荷(KW)学生宿舍楼30185.85实训楼30236.28职工单身宿舍楼3027.9师生餐厅40151.68总用电负荷601.71项目总用电负荷为601.71KW。2、变压器选择由供电负荷可知项目需要新购置一台容量为500KVA的变压器。6.6.3 供电系统设计项目供电负荷等级为三级，采用高压配电单回路放射式。宿舍供电设置专用回路，变电所高压接线一侧采用单母线接线方式，学生宿舍采用环网式供电系统，配电线路设置保护措施。其它建筑内低压接线系统采用树干式。建筑内低压配线由竖井放射式供给各层用电负荷，消防设备采用单独的供电回路，配电线路和控制回路按防火分区划分。6.6.4 照明设计1、照度标准建筑物名称照度标准值（LX）学生宿舍楼150实训楼300职工单身宿舍楼150师生餐厅150公用部分1002、照明灯具：宿舍楼、实训楼、餐厅照明采用普通荧光灯具。浴室内照明灯具采用防潮型灯具。应急照明采用白炽灯或可以瞬间点燃的荧光灯具。3、照明系统的设计照明系统设计包括室内照明设计、道路照明设计等，室内照明和室外照明分开设置。宿舍楼照明线路采用单相交流220V三相四线制,其它建筑照明采用220V两线制。道路照明采用单回路供电，每个工作段和场所采用就地单独控制的供电方式，每个回路设保护措施，每个照明装置设单独的融断保护。照明设计要充分考虑节能，优选节能灯，建筑内荧光灯单灯功率因数不小于0.9，气体放电灯功率因数不小于0.85，建筑内照明配电箱的负荷电流差不超过30%，室内照明均匀度不低于0.7，在项目的楼梯间、配电间、消防控制室、电话总机房、疏散走道等处设置应急照明，疏散用应急照明照度不低于0.5LX，其余照度满足正常照度要求。在疏散走道或安全出口等处设灯光疏散照明。6.6.5 导线敷设供电系统采用电缆敷设，在三相四线制线路中采用四芯聚氯乙烯绝缘电力电缆，电缆线路的敷设考虑建筑物的位置，选择最短线路，采用直接埋设。浴室内布线采用明敷穿焊接钢管敷设，宿舍内低压配电线路采用绝缘导线穿塑料管暗敷布线。实训楼建筑内采用线槽布线，线槽敷设于建筑物吊顶内。6.6.6 防雷与接地项目区内宿舍楼、实训楼按三类防雷进行设计，屋顶防雷利用建筑物基础做自然接地系统，屋顶避雷网网格间距不大于2020m。利用建筑物内柱、梁及基础内主筋作为引下线，引下线间距不大于25m，将避雷带与建筑物基础作可靠连接，接地系统的接地电阻4，如果达不到此要求增加人工接地装置。建筑物内净距小于100mm的平行或交叉的长金属体每隔30m或交叉处用金属线跨接。长金属物的弯头、阀门、法兰盘（不小于5根螺栓连接的除外）等处的过渡电阻大于0.03时,连接处用金属线跨接。低压配电系统所有外露可导电部分均与保护线连接，能同时触及的外露可导电部分接入同一个接地系统当中，接地系统采用TNS系统。6.6.7 消防供电设计消防供电按二级负荷供电，消防系统按一级保护对象进行火灾报警与控制的设置，设置消防控制室，消火栓按钮安装在消火栓内，设置首动报警按钮、消防电源电话、声光迅响器及火灾显示盘。报警控制线路在电缆竖井内沿桥架敷设，屋顶穿管部分沿现浇层敷设，其余部分穿管沿墙暗敷或在吊顶内敷设。火灾报警控制系统采用BVR25mm2导线作为接地线，所有设备的金属外壳及穿管导线做好接地保护。6.6.8 弱电系统在项目区内进行综合布线，综合布线按照基本配置设计，项目区内根据要求设计公共广播系统、电话系统及通信系统。电话总机容量符合国家现行的邮电通信设计规范的规定。每个信息插座的配电缆为1条4对对绞电缆；干线电缆的配置，对计算机网络宜按24个信息插座配2对对绞线，或每一个集线器（HUB）或集线器群（HUB群）配4对对绞线；对电话至少每个信息插座配1对对绞线。第七章 建筑节能、节水7.1 节能目标能源是社会发展、提高人民生活水平的重要物质基础，长期以来我国的能源供应一直十分紧张，严重制约经济的发展。建筑能耗包括直接能耗和间接能耗，约占总能耗的30%，建筑节能是整体节能工作的重点，搞好建筑节能工作对节约能源和保证国民经济持续健康发展有重要的现实意义，是实现可持续发展的重要手段和根本措施。7.2 设计依据1、公共建筑节能设计标准2、居住建筑节能设计标准3、能源节约与资源综合利用“十一五”规划4、国家发展和改革委员会节能中长期专项规划7.3 节能措施1、要对建筑的总平面布置、建筑平、立、剖面形式、太阳辐射、自然通风等气候参数对建筑能耗的影响进行分析。最大限度地利用自然光、热，以达到节能的目的。2、屋面加强保温；在外墙、楼梯间采用聚苯板保温材料；3、外墙窗子面积比限定在一定范围内：北面窗0.25，东、西向窗0.30，南向窗0.35，建筑设计人员在立面设计时应考虑节能对窗子大小面积的限值；4、卫生器具采用节水型；5、采暖管道加强保温，加调节阀来控制温度；6、设备采用新型节能型； 7、在所需的照度前提下，优化照明节能设计，限定照明，采用高效节能灯具。8、建筑的体形系数应小于或等于0.4。9、遮阳系数SC均取0.8。10、选取优质给水管材，采用节水器具。11、增强全体师生节能意识。第八章 环境保护8.1 环境保护1、中华人民共和国环境保护法 1989年12月2、*市“十五”环境保护规划 2006年10月3、中华人民共和国国务院令第253号建设项目环境保护管理条例 1998年11月29日4、污水排入城市下水道水质标准 （CJ3082-1999）5、建筑施工场界噪声标准 （GB12523-90）6、城市区域环境噪声标准 （GB3096-93）8.2