北京师范大学文学院民俗学历年考研真题汇编.pdf

目录2008年北京师范大学文学院民俗学考研真题（回忆版）2009年北京师范大学文学院民俗学考研真题（回忆版）2010年北京师范大学文学院民俗学考研真题（回忆版）2011年北京师范大学文学院民俗学考研真题（回忆版）2012年北京师范大学文学院民俗学考研真题（回忆版）2013年北京师范大学文学院民俗学考研真题（回忆版）2014年北京师范大学文学院民俗学考研真题（回忆版）2017年北京师范大学文学院民俗学考研真题（回忆版）2008年北京师范大学文学院民俗学考研真题（回忆版）一、名词解释（5分*6题）1民俗2宗族3民族志4神话5民间故事讲述家6田野作业二、简答题（15分*4题）1巫术可分为哪几类？简述其主要内容。2什么叫“通过仪式”？它具有什么意义？3“主位研究”与“客位研究”有什么不同？它们各有哪些优势？4简要说明史诗的一般特点。三、论述题（20分*3题）1民俗是文化遗留物吗？举例说明你的看法。2以生活故事为例，谈谈民间文学与民众生活的关系。3试述德国民俗学发展史上的浪漫主义传统。2009年北京师范大学文学院民俗学考研真题（回忆版）一、名词解释（5分*6题）1图腾2岁时节日3社区组织4民间传说5异文6历史地理学派二、简答题（15分*4题）1民俗学与民间文艺学的关系怎样？2民俗信仰具有哪些特征？3大众传媒对民间文学的传播产生了怎样的影响？4谈谈欧洲民俗学史上民俗学与民族主义的关系。三、论述题（30分*2题）1民俗学与“非物质文化遗产”是相同的吗？你如何看待非物质文化遗产保护工作的意义与局限？2表演理论的主要理论主张是什么？这些主张对民间文学研究具有什么意义？2010年北京师范大学文学院民俗学考研真题（回忆版）一、名词解释1民间口头文学2坐商3分家4艺诀5中华全国风俗志6仪礼歌二、简答题1以四合院和其他传统民居形式为例，简述其中的民俗意蕴。2以节日时的祖先祭祀为例，分析民间信仰的基本特征。三、论述题1民间社会组织与一般社会组织的区别在哪里？用具体实例分析民间社会组织的目标、组织结构和组织传承的情况。2根据当代中国的现实需要，谈一谈民俗学应关心的主要问题和具体的研究方法。2011年北京师范大学文学院民俗学考研真题（回忆版）一、名词解释1民俗2宗族3巫术4母题5一国民俗学6神话-原型批评二、简答题1试分析民俗的稳定性与变异性的辩证关系？2传统岁时节日有哪些？它们的特点是什么？3简述校园民间文学的主要类型。4谈谈表演理论的意义。三、论述题1论民间文学的生活属性，并说明生活属性对民间文学研究的意义。2试阐述20世纪初叶现代民俗学活动的社会经济政治环境，这一运动包括哪些活动？这些活动有哪些特点？2012年北京师范大学文学院民俗学考研真题（回忆版）一、名词解释（共6题，每题5分）1社会组织2民俗的调节功能3都市传说说明：剩余题目缺失。二、简答题（共4题，每题15分）1简述美国人类学家雷德费尔德的大传统和小传统。2谈谈什么是民间文学的表演性。34题目缺失。三、论述题（每题20分）1你是如何看待当今社会民俗传统的传承和变迁。2如何理解民间文学不是一般意义的文学。2013年北京师范大学文学院民俗学考研真题（回忆版）一、填空题1统一派分辨派（说明：具体题目缺失。）2首次将神话翻译成中文并加以运用的学者是_。3民间经济的根本特性是_。4家族民俗三种类型分别为_、_、_。5民间信仰方式（说明：具体题目缺失。）6民间音乐（说明：具体题目缺失。）7四大秧歌（说明：具体题目缺失。）8民俗的社会功能（说明：具体题目缺失。）9图腾的意思（说明：具体题目缺失。）二、名词解释1程式2联村组织3互文性说明：剩余题目缺失。三、简答题1简述民间游戏娱乐的基本特性。2如何理解作为族群公共记忆的传说？3谈谈唐宋民俗思想的三个特点？四、论述题1试论文化语境现代化对民间文学传承的影响。2论述民俗学的学科本位。2014年北京师范大学文学院民俗学考研真题（回忆版）一、名词解释（30分）1民俗2社会组织3民间游戏4神话5故事类型6傩戏二、简答题（60分）1试分析民俗学与人类学和社会学的联系与区别。2如何理解民俗的传承性与变异性之间的辩证关系。3表演理论的主要理论主张是什么？它对民俗学有何革命性意义？4什么是“深度描写”？如何在田野记录和民族志写作中做到深描？三、论述题（60分）1你如何认识民间文学是一种特殊的文学。2在当代社会中，“民”生活在哪里？“俗”有何变化？请结合案例，谈谈你的理解。2017年北京师范大学文学院民俗学考研真题（回忆版）一、名词解释（每题4分，共20分）1汤姆斯2金枝3文化遗留4菊花与刀5填箱二、简答（每题10分，共20分）1比较民俗与法律、政令的区别。2民俗为什么具有流传惯性？三、讨论（每题25分，共50分）1材料大意：摘引英国民俗学家班尼的民俗学手册中的两段话：第一段话是：“民俗实际上是古人的心理表现。不管是在哲学、宗教科学和医药等领域，在社会的组织或礼仪方面，还是在历史、诗歌和其他文学部门等更严格意义上的知识领域方面。”第二段话是：“引起民俗学家注意的，不是耕犁的形状，而是耕田者推犁入土时所举行的仪式，不是鱼网和鱼叉的构造，而是渔夫入海时所遵守的禁忌，不是桥梁或房屋的建筑术，而是终工时的祭祀以及建筑物使用者的社会生活。”要求：对上面两段话进行评论。2如何理解索绪尔所说的“语言承载着一个民族的民俗，同时构成一个民族的也正是语言”。四、分析（20分）试析分餐制能否得到普遍推广。五、论述（每题20分，共40分）1论述民俗对人们生活的作用和影响。2谈谈你对民俗学这门学科的认识。