matlabGUI学生成绩标准管理系统.doc

西安邮电大学MATLAB及其EDA仿真课内试验汇报院（系）名称：电子工程学院学生姓名：李豪专业名称：集成电路设计和集成系统班 级： 1202班时间： 12月20日 一、 试验内容建立基于图形用户界面GUI学生成绩管理系统，该系统能够实现学生成绩信息增加、删除、查询（查询某门课全部学生成绩并显示排名，查询某个学生各科成绩并显示排名）、课程成绩统计最高分、最低分、平均分、方差、并显示对应排名；绘制柱状图、条形图、饼状图、正太分布曲线等功效。二、 试验目标经过本试验使学生掌握图形用户界面GUI操作和设计步骤，并经过编写回调函数巩固前期知识。三、 汇报正文（一） 设计思绪 学生成绩管理系统界面菜单模块显示模块绘图模块单科成绩统计成绩功能菜单绘图菜单菜单模块姓名学号成绩排名显示模块（二） 设计步骤和设计内容1. 开启GUI，命令窗口中输入guide2. 放置控件。先放置一个Edit Text，tag名称设为edit14，颜色设置为灰色， String设置为学生成绩管理系统，该控件功效是显示该GUI功效；再放置五个Edit Text，tag名称分别设为edit1、edit2、edit3、edit4、edit13 ，颜色均设置为淡蓝色， String分别设置为姓名、学号、成绩其它、排名、成绩类型，这些控件功效作为下面listbox标题；再放置四个 listbox, tag名称分别设为xingming、xuehao 、grade、paiming，颜色均设置淡蓝色， String设置为 ，这些该控件功效是分别显示对应学生姓名、学号、成绩、排名；再放置五个Edit Text，tag名称分别设为edit7、edit8、edit9、edit10、edit11，颜色均设置为淡蓝色， String分别设置为专业，数学，英语，体育物理，该控件功效是显示个人对应科目；再放置一个Axes，tag名称设为axes1，颜色设置为灰色，该控件功效是显示绘制图；3. 4. 保留.fig文件5. 编写.m文件，这部分要具体叙述每个子函数编写思绪，每条语句后面要给出注释说明该语句功效；只需要附上自己编写回调函数部分，其它系统自动生成不需要放入汇报中。 读取数据思绪：从表格中读取数据对应行赋给对应句柄grade,form = xlsread(student.xlsx); % 从EXCEL表格读取数据handles.fenshu = grade; %全部成绩handles.major = grade(:,1); % 专业课成绩handles.english = grade(:,2); % 英语成绩handles.math = grade(:,3); % 数学成绩ihandles.physical = grade(:,4); % 体育成绩handles.physics= grade(:,5); %物理成绩handles.name = form(2:end,1); %姓名handles.num = form(2:end,2); %学号% Choose default command line output for GUIhandles.output = hObject;% Update handles structureguidata(hObject, handles); 显示单科成绩及对应学生姓名学号和排名思绪：利用下拉菜单，获取value值，用case语句判定，当选中下拉菜单某项时，把该项对应成绩，姓名，学号，排名值送给对应listbox显示。val = get(hObject,value); %获取下拉菜单控件value值 switch val; case 2 %选中下拉菜单第二项 set(handles.grade,String,handles.major) %将选中成绩给listbox.grade set(handles.xingming,String,handles.name) %将选中学生姓名给listbox.xingming set(handles.xuehao,String,handles.num) %将选中学生学号给listbox.xuehao handles.select = handles.major; %将选中成绩赋给一个变量 guidata(hObject, handles); %更新句柄 major = handles.major; n = length(major); % 获取专业课成绩数据长度 d = zeros(n,1); % 创建一个n行一列全零矩阵 for i = 1:n a,b = max(major); % 获取major最大值和位置 major(b,1) = 0; % 把major最大值置换为0 d(b,1) = i; % 矩阵d存放成绩排名 end handles.d = d; % 把排名给一个新变量 set(handles.paiming,String,d); % 使排名显示 case 3 set(handles.grade,String,handles.english) %将选中成绩给listbox.grade set(handles.xingming,String,handles.name) %将选中学生姓名给listbox.xingming set(handles.xuehao,String,handles.num) %将选中学生学号给listbox.xuehao handles.select = handles.english; %将选中成绩赋给一个变量 english = handles.english; n = length(english); %获取英语课成绩数据长度 d = zeros(n,1); %创建一个n行一列全零矩阵 for i = 1:n a,b = max(english); %获取english最大值和位置 english(b,1) = 0; % 把english最大值置换为0 d(b,1) = i; % 矩阵d存放成绩排名 end handles.d = d; % 把排名给一个新变量 set(handles.paiming,String,d); case 4 set(handles.grade,String,handles.math) %将选中成绩给listbox.grade set(handles.xingming,String,handles.name) %将选中学生姓名给listbox.xingming set(handles.xuehao,String,handles.num) %将选中学生学号给listbox.xuehao handles.select = handles.math; %将选中成绩赋给一个变量 math = handles.math; n = length(math); %获取数学成绩数据长度 d = zeros(n,1); %创建一个n行一列全零矩阵 for i = 1:n a,b = max(math); %获取English最大值和位置 math(b,1) = 0; % 把math最大值置换为0 d(b,1) = i; % 矩阵d存放成绩排名 end handles.d = d; set(handles.paiming,String,d); % 显示math成绩排名 case 5 set(handles.grade,String,handles.physical) %将选中成绩给listbox.grade set(handles.xingming,String,handles.name) %将选中学生姓名给listbox.xuehao set(handles.xuehao,String,handles.num) %将选中学生学号给listbox.xuehao handles.select = handles.physical; %将选中成绩赋给一个变量 physical = handles.physical; n = length(physical); %获取物理成绩数据长度 d = zeros(n,1); %创建一个n行一列全零矩阵 for i = 1:n a,b = max(physical); %获取physical最大值和位置 physical(b,1) = 0; % 把math最大值置换为0 d(b,1) = i; % 矩阵d存放成绩排名 end handles.d = d; set(handles.paiming,String,d); % 显示physical成绩排名 case 6 set(handles.grade,String,handles.physics) %将选中成绩给listbox.grade set(handles.xingming,String,handles.name) %将选中学生姓名给listbox.xingming set(handles.xuehao,String,handles.num) %将选中学生学号给listbox.xuehao handles.select = handles.physics; %将选中成绩赋给一个变量 physics = handles.physics; n = length(physics); %获取physics成绩数据长度% d = zeros(n,1); %创建一个n行一列全零矩阵 for i = 1:n a,b = max(physics); %获取physics最大值和位置 physics(b,1) = 0; % 把physics最大值置换为0 d(b,1) = i; % 矩阵d存放成绩排名 end handles.d = d; % set(handles.paiming,String,d); % 显示physics成绩排名 case 7 A = handles.major;handles.english;handles.math;handles.physical;handles.physics; 在A中储存各科成绩 grade = sum(A); %对各科成绩求和 sum_grade = grade; %转置 set(handles.grade,String,sum_grade) %显示总成绩 set(handles.xingming,String,handles.name) %显示姓名 set(handles.xuehao,String,handles.num) %显示学号 handles.select = sum_grade; %把总成绩给一个变量 handles.all_grade = sum_grade;%-给总成绩排名 - n = length(sum_grade); %获取总成绩数据长度% % d = zeros(n,1); %创建一个n行一列全零矩阵 for i = 1:n a,b = max(sum_grade); %获取总成绩最大值和位置 % sum_grade(b,1) = 0; % 把总成绩最大值置换为0 d(b,1) = i; % 矩阵d存放总成绩排名 end handles.d = d; set(handles.paiming,String,d); % 显示总成绩排名 endguidata(hObject, handles);统计分数菜单模块思绪：利用下拉菜单，获取value值，判定value值，调用对应函数（求平均值、最大值、最小值、方差函数）。val = get(hObject,Value);switch val case 2 x,y = max(handles.select); %获取目前选中成绩最大值 set(handles.grade,String,x); %显示最高成绩 set(handles.xingming,String,handles.name(y); %显示对应姓名 set(handles.xuehao,String,handles.num(y); %显示对应学号 set(handles.paiming,String,); %不显示排名 case 3 x,y = min(handles.select); %获取目前选中成绩最大值 set(handles.grade,String,x); %显示最低成绩 set(handles.xingming,String,handles.name(y); %显示对应姓名 set(handles.xuehao,String,handles.num(y); %显示对应学号 set(handles.paiming,String,); %不显示排名 case 4 middle = mean(handles.select); %获取目前选中成绩平均值 set(handles.grade,String,middle); %显示平均成绩 set(handles.xingming,String,); %不显示姓名 set(handles.xuehao,String,); %不显示学号 set(handles.paiming,String,); %不显示排名 case 5 Var = var(handles.select); %获取目前选中成绩方差 set(handles.grade,String,Var); %显示 方差 set(handles.xingming,String,); %不显示姓名 set(handles.xuehao,String,); %不显示学号 set(handles.paiming,String,); %不显示排名end功效菜单模块（添加、删除、查询）添加思绪：判定数据长度，将此长度记为n,然后在地n + 1 行写入新数据；删除思绪：用strcmp比较输入学生姓名和已经有姓名，用find函数统计该比较值，给需要删除学生信息赋为空值，即可实现删除功效；查询思绪：用strcmp比较输入学生姓名和已经有姓名，用find函数统计该比较值，将查询学生信息显示在listbox。绘图菜单模块思绪：获取下拉菜单value,判定value值，调用对应绘图函数（case 2 hist(handles.select); % 绘制柱状图 case 3 bar(handles.select); % 绘制条形图 case 4 histfit(handles.select,6); % 绘制正太分布曲线 case 5 pie(handles.select); % 绘制饼状图）6. 运行结果，包含GUI初始化界面、查询界面、删除功效、统计功效等，能够用图片形式展现；初始界面查询界面删除功效统计功效（三） 问题和心得体会 1总结试验中碰到问题及处理方法；问题一：怎样实现增加学生信息功效。处理方法：问询老师（用length函数判定 数据长度，在n+1行写入新信息）。问题二：成绩排名函数不能实现排名功效。处理方法：问询老师（应该把循环变量i赋给排名变量，而不是成绩最大值位置）。问题三：怎样实现查询信息功效处理方法：问询老师（用strcmp函数比较输入信息和已经有信息，将结果给一个变量i，用find函数寻求i=1位置，将该位置学生信息显示出来即可实现查询功效）。问题四：清空excel表格数据后写入信息不能实现。处理方法：用help 命令查询xlswrite函数使用语法，可能因为matlab软件版本原因造成试验指导书上xlswrite命令不能实现，使用help 查询xlswrite命令书写个时候实现想excel表格写入信息。问题五：调用绘图函数不能实现绘图。处理方法：把坐标设置为目前坐标。2学生成绩管理系统哪些功效没有实现；实现了全部功效3撰写进行该次试验后心得体会，学到了什么。 经过完成基于matlabGUI 学生成绩管理，再次复习熟悉了matlab编程方法，第一次GUI设计对话框具体应用，加深了对matlab知识利用，以前学习matlab仿真就感受到了Matlab强大数学计算能力，这次设计GUI设计感受到了其和VB可视化编程异曲同工之妙，而Matlab优于VB和其它编程工具地方是其强大数学计算能力和完善工具箱，使其设计数学计算方面程序编写及其简练，假如以后有机会一定再好好研究下Matlab。感谢老师在这段时间悉心指导。