三年级上册科学课件-观测风｜教科版--省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

观观察察风风第1页 想一想：以下现象是怎样引发？想一想：以下现象是怎样引发？第2页1.1.今天风有多大？今天风有多大？2.2.是什么方向风？是什么方向风？3.3.我们能够用什么方法知道风大小和方我们能够用什么方法知道风大小和方 向呢？向呢？说一说说一说第3页制作提议：制作提议：1.旗面材料：选一块轻薄布，长约35厘米，宽约20厘米；2.旗杆材料：选一张硬纸板，长约40厘米，宽约6厘米；制作方法：制作方法：做一做：制作一面简单风旗做一做：制作一面简单风旗第4页0101020203030404也能够用竹棒做旗杆第5页A旗面上浆，较硬LOREM IPSUM DOLOR LOREM IPSUM DOLOR 丝质，轻柔DLOREM IPSUM DOLOR 麻料，透风 选择轻柔面料做风旗选择轻柔面料做风旗第6页规则：规则：1.在空阔地点测风。2.小组合作，并做好统计。我们去室外观察风啦！我们去室外观察风啦！第7页规则：规则：1.借助自制风旗到室外空阔处观察；2.小组合作，并做好统计。测一测：利用风旗统计风大小与方向测一测：利用风旗统计风大小与方向第8页 风是我们周围流动空气。风向表示风吹来方向，通惯用八个方位来描述。判定风向判定风向第9页风旗方向怎么总是在变呢？ALOREMCBLOREMLOREM第10页为何国旗方向与风旗方向不一样呢？为何国旗方向与风旗方向不一样呢？第11页蒲福风力等级表蒲福风力等级表第12页 在天气日历中统计测定风速和风向。第13页瞧！瞧！我们做风向标！我们做风向标！拓展活动拓展活动第14页