收藏 分销(赏)

七年级地理之地形图省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

上传人:天**** 文档编号:3025046 上传时间:2024-06-13 格式:PPTX 页数:41 大小:5.75MB
下载 相关 举报
七年级地理之地形图省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx_第1页
第1页 / 共41页
七年级地理之地形图省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx_第2页
第2页 / 共41页
七年级地理之地形图省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx_第3页
第3页 / 共41页
七年级地理之地形图省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx_第4页
第4页 / 共41页
七年级地理之地形图省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx_第5页
第5页 / 共41页
点击查看更多>>
资源描述

1、纬线纬线形状特征形状特征指示方向指示方向长度特点长度特点度数范围度数范围度数变度数变化规律化规律度数表度数表示方法示方法半球划分半球划分赤道最长,向南赤道最长,向南北两极逐步缩短北两极逐步缩短全部经线全部经线长度都相等长度都相等赤道以北为北半赤道以北为北半球以南为南半球球以南为南半球20W和和160E划分东西半球划分东西半球北纬用北纬用N,南纬用南纬用S东经用东经用E,西经用西经用W圆圆半圆半圆经线经线东西方向东西方向南北方向南北方向0900180从赤道向南北两从赤道向南北两极逐步增大至极逐步增大至90从本初子午线向东从本初子午线向东西逐步增大至西逐步增大至180第1页1.地球形状是(地球形状

2、是()球体。最早证)球体。最早证实是球体人是(实是球体人是()。经过环球航行)。经过环球航行证实地球是球体是(证实地球是球体是()。地球表面)。地球表面积是(积是(),平均半径是(),平均半径是(),),赤道周长是(赤道周长是()。)。2.百分比尺公式是(百分比尺公式是()大百分比尺大百分比尺表示范围(表示范围(),内容(内容(),小百),小百分比尺表示范围(分比尺表示范围(),内容(),内容()。)。第2页中国地图出版社SINOMAPS PRESS义务教育课程标准试验教科书 地理 七年级 上册第3页海拔和相对高度:海拔和相对高度:海拔海拔相对高度相对高度海拔海拔第4页中国最高与最低点相差多少

3、?中国最高与最低点相差多少?艾丁湖为吐鲁番盆艾丁湖为吐鲁番盆地地“盆底儿盆底儿”,湖面,湖面低于黄海海平面低于黄海海平面154.31米,是我国陆地海拔米,是我国陆地海拔最低点。最低点。珠穆朗玛峰海拔珠穆朗玛峰海拔为为8844.43米,是中国米,是中国最高峰,也是世界最最高峰,也是世界最高峰。高峰。第5页世界上高山世界上高山8844.43第6页常见陆地地形:常见陆地地形:地形是指地表各种各样形态。陆地形是指地表各种各样形态。陆地地形基本类型有五种:地地形基本类型有五种:丘陵丘陵山地山地平原平原高原高原盆地盆地第7页高原高原山地山地丘陵丘陵盆地盆地平原平原高度高度500米米以上以上500米米以上以

4、上200 500米米不定不定200米米以下以下地面起地面起伏程度伏程度地面坦地面坦荡荡 边缘边缘陡陡峻峻峰峰峦峦起起伏伏 坡度陡坡度陡峻峻地面起地面起伏伏 坡度和坡度和缓缓中间低、四面高宽宽广平广平坦坦 起伏很起伏很小小五种地形特点比较:五种地形特点比较:第8页等高线地形图:等高线地形图:等高线意义:等高线意义:将一定范围内海拔相同各点连接成线,将一定范围内海拔相同各点连接成线,就是等高线,它表示该区域中某一海拔高就是等高线,它表示该区域中某一海拔高度各个地点集合。度各个地点集合。A AC CB BD DE EF FA AC CB BD DE EF F第9页等深线等深线海洋中深度相同各点连线海

5、洋中深度相同各点连线 等高线等高线 地面上海拔高度相同各点连线地面上海拔高度相同各点连线 第10页等高线图:等高线图:将许多条等高线绘制在同一个将许多条等高线绘制在同一个平面上,就形成了一幅等高线图平面上,就形成了一幅等高线图第11页等高线地形图:等高线地形图:将某个区域将某个区域某种地形上各点某种地形上各点用等高线方法绘用等高线方法绘制在同一个平面制在同一个平面图上,就形成了图上,就形成了等高线地形图。等高线地形图。第12页 怎样实现立体地形到平面地图转化?以怎样实现立体地形到平面地图转化?以下列图,是我们要研究问题。下列图,是我们要研究问题。第13页怎样绘制等高线地形图?怎样绘制等高线地形

6、图?第14页山地不一样部位等高线示意图:山地不一样部位等高线示意图:第15页山顶山顶密闭等高线密闭等高线最内层最内层第16页第17页山脊山脊(山高处像兽类脊(山高处像兽类脊梁骨似高起部分)梁骨似高起部分)等高线等高线向低处突出向低处突出地点连线地点连线 第18页第19页山谷山谷 等高线表现为等高线表现为向内凹向内凹进去(低处进去(低处突向高处地点连接突向高处地点连接起来起来)第20页第21页鞍部鞍部 两山顶之间两山顶之间等高线不相连等高线不相连地地方方 第22页第23页陡崖陡崖 等高线相当等高线相当密密集集或或重合重合地方地方 第24页分层设色地形图:分层设色地形图:在等高线地形图上,以一定次

7、在等高线地形图上,以一定次序颜色、色调改变来显示地势起伏,序颜色、色调改变来显示地势起伏,这么地图就是分层设色地形图。这么地图就是分层设色地形图。经常用“陆高海深”图例来表示海拔高度变化 第25页怎样绘制分层设色地形图:怎样绘制分层设色地形图:先绘制等高先绘制等高线地形图线地形图绘制成份层绘制成份层设色地形图设色地形图着色着色着色着色第26页第27页第28页第29页绘制地形剖面图绘制地形剖面图第30页练习:绘制某一地域地形剖面图练习:绘制某一地域地形剖面图第31页第32页第33页课堂练习:课堂练习:图中字母表示地形是什么?图中字母表示地形是什么?AECBD第34页答案:答案:A 是陡崖是陡崖B

8、 是鞍部是鞍部C 是山谷是山谷D 是山脊是山脊E 是山顶是山顶AECBD第35页本节知识小结本节知识小结等高线地形图绘制和特点认识等高线地形图绘制和特点认识等高线地形图绘制和特点认识等高线地形图绘制和特点认识地地 形形 图图海拔和相对高度海拔和相对高度定义:含义定义:含义定义:含义定义:含义测量方法测量方法测量方法测量方法换算方法换算方法换算方法换算方法常见地形类型常见地形类型地形概念地形概念地形概念地形概念地形五种形态地形五种形态地形五种形态地形五种形态五种地形特点五种地形特点五种地形特点五种地形特点等高线地形图等高线地形图等高线含义等高线含义等高线含义等高线含义怎样绘制等高线怎样绘制等高线

9、怎样绘制等高线怎样绘制等高线分层设色地形图分层设色地形图分层设色地形图绘制分层设色地形图绘制分层设色地形图绘制分层设色地形图绘制地形剖面图绘制地形剖面图绘制地形剖面图绘制地形剖面图绘制第36页丘丘 陵陵 海拔在海拔在200500米之间、崎岖米之间、崎岖不平地形区。不平地形区。第37页高高 原原 较大范围、较大范围、较平坦、海拔在较平坦、海拔在500米以上地形米以上地形区。区。第38页山山 地地 海拔在海拔在500米以上、米以上、崎岖不平、呈条带状分崎岖不平、呈条带状分布地形区。布地形区。第39页平平 原原 海拔在海拔在200米以下、米以下、相对较平坦地相对较平坦地形。形。第40页盆盆 地地 中间低、但较中间低、但较平坦、四面相对较平坦、四面相对较高、但相对崎岖地高、但相对崎岖地形区。形区。第41页

展开阅读全文
部分上传会员的收益排行 01、路***(¥15400+),02、曲****(¥15300+),
03、wei****016(¥13200+),04、大***流(¥12600+),
05、Fis****915(¥4200+),06、h****i(¥4100+),
07、Q**(¥3400+),08、自******点(¥2400+),
09、h*****x(¥1400+),10、c****e(¥1100+),
11、be*****ha(¥800+),12、13********8(¥800+)。
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
搜索标签

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中地理

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服