收藏 分销(赏)

2023年高一数学必修二各章知识点总结.doc

上传人:快乐****生活 文档编号:3022297 上传时间:2024-06-13 格式:DOC 页数:5 大小:395KB 下载积分:6 金币
下载 相关 举报
2023年高一数学必修二各章知识点总结.doc_第1页
第1页 / 共5页
2023年高一数学必修二各章知识点总结.doc_第2页
第2页 / 共5页


点击查看更多>>
资源描述
数学必修2知识点 1. 多面体的面积和体积公式 名称 侧面积(S侧) 全面积(S全) 体 积(V) 棱 柱 棱柱 直截面周长×l S侧+2S底 S底·h=S直截面·h 直棱柱 Ch S底·h 棱 锥 棱锥 各侧面面积之和 S侧+S底 S底·h 正棱锥 ch′ 棱 台 棱台 各侧面面积之和 S侧+S上底+S下底 h(S上底+S下底+) 正棱台 (c+c′)h′ 表中S表达面积,c′、c分别表达上、下底面周长,h表达高,h′表达斜高,l表达侧棱长。 2. 旋转体的面积和体积公式 名称 圆柱 圆锥 圆台 球 S侧 2πrl πrl π(r1+r2)l   S全 2πr(l+r) Πr(l+r) π(r1+r2)l+π(r21+r22) 4πR2 V πr2h(即πr2l) πr2h πh(r21+r1r2+r22) πR3 表中l、h分别表达母线、高,r表达圆柱、圆锥与球冠的底半径,r1、r2分别表达圆台上、下底面半径,R表达半径。 3、平面的特性:平的,无厚度,可以无限延展. 4、平面的基本性质: 公理1、若一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内. 公理2、过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面. 公理3、若两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线. 推论1、通过一条直线和直线外的一点,有且只有一个平面. 推论2、通过两条相交直线,有且只有一个平面. 推论3、通过两条平行直线,有且只有一个平面. 公理4、平行于同一条直线的两条直线互相平行. 5、等角定理:空间中若两个角的两边分别相应平行,那么这两个角相等或互补. 推论:若两条相交直线和另两条相交直线分别平行,那么这两组直线所成的锐角(或直角)相等. 6、直线与平面平行的鉴定定理:平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行. 数学符号表达: 直线与平面平行的性质定理:一条直线与一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行. 数学符号表达: 7、平面与平面平行的鉴定定理:(1)一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行. 数学符号表达: (2)垂直于同一条直线的两个平面平行. 符号表达: (3)平行于同一个平面的两个平面平行. 符号表达: 面面平行的性质定理: (1)若两个平面平行,那么其中一个平面内的任意直线均平行于另一个平面. (2)若两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行. 8、直线与平面垂直的鉴定定理:(1)一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直. 数学符号表达: (2)若两条平行直线中一条垂直于一个平面,那么另一条也垂直于这个平面. (3)若一条直线垂直于两个平行平面中一个,那么该直线也垂直于另一个平面. 直线与平面垂直的性质定理:垂直于同一个平面的两条直线平行. 9、两个平面垂直的鉴定定理:一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直. 平面与平面垂直的性质定理:两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直. 数学符号表达: 10、直线的倾斜角和斜率: (1)设直线的倾斜角为,斜率为,则.当时,斜率不存在. (2)当时,;当时,. (3)过,的直线斜率. 11、两直线的位置关系: 两条直线,斜率都存在,则: (1)∥且 (2)(当的斜率存在的斜率不存在时) (3)与重合且 12、直线方程的形式: (1)点斜式:(定点,斜率存在) (2)斜截式:(斜率存在,在轴上的截距) (3)两点式:(两点) (4)一般式: (5)截距式:(在轴上的截距,在轴上的截距) 13、直线的交点坐标: 设,则: (1)与相交;(2)∥ ;(3)与重合. 14、两点,间的距离公式 原点与任一点的距离 15、点到直线的距离 (1)点到直线的距离 (2)点到直线的距离 (3)点到直线的距离 16、两条平行直线与间的距离 17、过直线与交点的直线方程为 18、与直线平行的直线方程为 与直线垂直的直线方程为 19、中心对称与轴对称: (1)中心对称:设点关于点对称,则 (2)轴对称:设关于直线对称,则: a、时,有且; b、时,有且 c、时,有 20、圆的标准方程:(圆心,半径长为) 圆心,半径长为的圆的方程。 21、点与圆的位置关系: 设圆的标准方程,点,将M带入圆的标准方程,结果>r2在外,<r2在内 22、圆的一般方程: (1)当时,表达认为圆心,为半径的圆; (2)当时,表达一个点;(3)当时,不表达任何图形. 23、直线与圆的位置关系: 几何角度:圆心到直线的距离与半径大小比较;或代数角度:带入方程组算△>0、=0、<0 . 24、圆与圆的位置关系:几何角度判断(圆心距与半径和差的关系) (1)相离; (2)外切; (3)相交; (4)内切; (5)内含. 25、过两圆与交点的圆的方程. 当时,即两圆公共弦所在的直线方程. 26、点,间的距离,
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中数学

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服