1、2009-2010学年度第一学期初二年级期末质量检测物 理 试 卷学校_ 班级_ 姓名_考生须知1 本试卷共8页,五道大题,40道小题,满分100分,考试时间120分钟。2 认真填写第1、5页密封线内的学校、姓名。3 考生一律用蓝色或黑色钢笔、圆珠笔(作图题除外)在试卷上按题意和要求作答。4 字迹要工整,卷面要整洁。题 号一二三四五总 分分 数阅 卷 人复 查 人选择题答题纸题号12345678答案题号910111213141516答案一、以下各题均有四个选项,其中只有一个是正确的,请将正确选项前的字母填到选择题答题纸上。(共24分,每小题2分)1在国际单位制中,压强的单位是 A牛顿(N) B
2、米/秒 (m/s) C千克(kg) D帕斯卡(Pa)2物理实验室中,常用的测力工具是A天平 B量筒 C弹簧测力计 D压强计3某人坐在行驶的汽车内,说他是静止的,所选择的参照物是A. 公路 B. 汽车 C. 房屋 D. 路边的树4图1所示的各种措施中,为了减小摩擦的是CB雪地行驶的汽车轮胎装有防滑链鞋底上制有花纹D旱冰鞋下装有滚轮A奥运火炬的手柄上刻有花纹图2图15如图2所示,挂在起重机钢绳上的货物重为5000 N,钢绳对它竖直向上的拉力为7000N,则货物受到的合力大小和方向为 2000N;竖直向下 2000N;竖直向上12000N;竖直向上 12000N;竖直向下6在“龟兔赛跑”的故事中有这
3、样的描述:乌龟和兔子同时从起点出发,当兔子远远超过乌龟时,便骄傲地睡起了大觉,当它醒来后,发现乌龟已悄悄地爬到了终点。对于龟兔赛跑的全过程,下列说法正确的是A乌龟的速度始终大于兔子的速度 B兔子的速度始终大于乌龟的速度C兔子的平均速度大于乌龟的平均速度D乌龟的平均速度大于兔子的平均速度7不考虑空气的作用时,被抛出的篮球在空中的受力情况是A只受到重力 B受到手对它的作用力C受到重力和手对它的作用力 D受到重力和前冲力8图3所示的四个实例中,目的是为了减小压强的是纪念碑的台座建的比较宽A斧头的刃做的很锋利B刀刃磨的很薄C图钉的头做的很尖锐D图39下列关于密度的说法,正确的是A. 一滴水的密度小于一
4、桶水的密度B. 因为铝的密度小于铁的密度,所以铝比铁轻C. 液体的密度一定小于固体的密度D. 密度是物质的一种特性10下列选项是对质量和长度的估测,其中最接近实际的是A一位中学生身高约为1.6km B一个鸡蛋的质量约为50gC一块橡皮的质量约为10kgD一支未用过的2B铅笔的长度约为15mm11下表列出了相同条件下,不同物质的密度及声音在其中传播的速度,根据表中提供的信息,可以得出的结论是物质空气氧气铝铁铅密度/kgm-31.292.432700790011300声音传播速度/ ms-1330316510050001300A声音传播的速度随着物质密度的增大而增大B声音传播的速度随着物质密度的增
5、大而减小h甲乙图 4C声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速度D声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大12.如图4所示,甲、乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙,则 Ap甲 p乙 Cp甲= p乙 D条件不足,无法判断 二、下列各小题均有四个选项,其中至少有一个符合题意,请将正确选项前的字母填到选择题答题纸上。(共12分,每小题3分。选对但不全的该小题得2分,不选、错选该小题不得分)13如图5所示的事例中,主要说明力能改变物体形状的是力使弓形变力使撑杆变弯力使弹簧伸长力使足球运动起来AB
6、CD图514图6所示的事例中,与大气压强有关的是A. 下水管道 B.吸盘挂钩能够吸附在光滑的玻璃上 C. 凸出的橡皮膜 D.茶壶盖上有一个小孔 图6臭气橡皮膜液体玻璃管15下列说法中正确的是学科网A人推桌子未动,是因为人的推力小于地面对桌子的摩擦力学科网B运动的物体有惯性,静止的物体无惯性C在平直的公路上匀速行驶的汽车,受平衡力作用学科网 D站在领奖台上的运动员,受到的支持力和运动员受到的重力是一对平衡力16木块重8N,在2N的水平拉力作用下,恰能沿水平桌面做匀速直线运动,若此木块在3N水平拉力作用下,沿水平桌面前进了0.5m,则下列说法中正确的是 A木块的运动状态发生了改变 B木块在水平方向
7、上受到的合力是1NC木块受到的摩擦力是3N D木块在竖直方向上受到的合力是0得分阅卷人三、填空题(共14分,每空2分)17李昕是个中学生,她的身高大约是165 。(在横线上填上适当的单位)18在河流上修建拦河坝时,为了保证航道的畅通,人们修筑了船闸,这是利用了 的原理。 19拉萨与北京相比,海拨高度要高出数千米,所以通常拉萨地区的大气压强 北京地区的大气压强。(选填“高于”、“等于”或“低于”)20船浆向后划水,船向前运动 ,说明物体间力的作用是_ _的。学科网21. 王刚同学乘坐的“动车”从北京到徐州仅需5 h,北京到徐州的距离约为820km,列车在这段路程中的平均速度约为 kmh。22甲乙
8、两物体体积相同,它们的质量之比是3:2,若把甲截去1/3,甲与乙的密度之比是 。图723.质量为1kg的平底空水桶,底面积为500cm2。水桶内装有30cm深的水,放在水平地面上,如图7甲所示,水对水桶底的压强比水桶对地面的压强小1000Pa。当小明用竖直向上的力F提水桶,但没有提起来时,如图7乙所示,水桶对地面的压强为1500Pa。则力F的大小为 N。(g取10N/kg)得分阅卷人四、作图、实验与探究题(共34分)图924. 如图8所示,物体A的长度为 _ cm。(2分)cm6543图8A图1025. 如图9所示,画出小球所受重力的示意图。(2分)26在“测量盐水密度”的实验中:(6分)(1
9、)将天平放在水平桌面上,游码置于标尺左端的零刻度处,调节螺母使横梁 ;(2)在烧杯中倒入盐水,称出烧杯与盐水的总质量为75g;(3)将烧杯中一部分盐水倒入量筒中如图10甲所示,则量筒内盐水的体积是 cm3;再称量烧杯和剩下的盐水总质量时,发现加减砝码总不能使天平平衡,这时应移动 使天平平衡;(4)若天平再次平衡时所用的砝码、游码位置如图10乙所示,则烧杯和剩下的盐水总质量是 g,倒入量筒内的盐水质量为 g;(5)通过计算可知盐水的密度为 kgm3。27如图11所示,将实验“小桌”放入砂盘中,观察陷入砂中的深度。比较图甲和图乙两种情况,可知压力的作用效果与压力的 有关。比较图乙和图丙两种情况,可
10、知压力的作用效果与 有关。(2分)图11图1228如图12所示,敲鼓时洒在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高;扬声器发声时纸盆上的纸屑会跳动,且声音越响纸屑跳得越高。根据上述现象可归纳出:(1)声音是由物体_产生的;(2)同一发声物体振动的幅度越大,它发出的声音越_。(2分)29观察图13,说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的有关。(2分)图1430如图14甲所示,小丽同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球,然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,可看到乒乓球不会下落,这是因为乒乓球上部空气流速快,压强 的缘故。(2分)图15图1331李磊在研究液体的压强的实验
11、中,若保持压强计金属盒所在水中的深度不变,使橡皮膜朝上、朝下、朝任何侧面时,观察压强计的液面高度差如图15所示。通过此实验可以说明:在同一深度,水向各个方向的压强_(填“相等”或“不相等”); 若将金属盒向下移动,则U形管中两液面的高度差将_。(选填“变大”、“变小”或 “不变”)(2分)32小明同学用如图16所示的装置探究滑动摩擦力的大小与压力是否有关。首先竖直向上拉弹簧测力计使物块在水平木板上做匀速直线运动,(拉物块的细绳保持水平)这时弹簧测力计的示数为2.8N;接着在物块上面放一个金属块,仍然竖直向上拉弹簧测力使物块在水平木板上做匀速直线运动,这时弹簧测力计的示数如图16所示,则此时物块
12、受到的滑动摩擦力为_ _N。你根据两次实验得出的结论是: 。(2分)图16531t/sv/ms-1042246图1733图17是某物体做直线运动时的速度随时间的变化图像。请根据图像判断,该物体做匀速直线运动的时间是 s。(2分)图1834探究“二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。(5分)(1) 小阳用图18所示的探究方案。他将系于小车两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,就在两线末端等质量的盘内放上砝码。这是用于探究两个力的 和 对物体平衡的影响;(2)探究活动中还要求把小车转过一个角度,然后再松手。这样做的目的是用于探究不在上的两个力对物体平衡的影响;(
13、3)若两盘砝码的质量不相等,则小车会沿着质量大的砝码盘那边做(选填“匀速”或“加速”)直线运动。物体受非平衡力作用时,物体的 会改变。35. 小明最爱喝的饮料是可乐。学习了密度知识后,小明想在家里自己动手测可乐的密度。能用得上的器材只找到了:弹簧测力计、可乐瓶、水,还有一些线绳。下面是小明测出可乐密度的部分实验步骤,请你按照他的实验思路,将实验步骤补充完整。(2分) (1)用线绳将可乐瓶系在调好的弹簧测力计下,测出其重力G1; (2)往可乐瓶中注入一定量的水,测出此时的总重力G2; (3) 。利用上述测量出的物理量计算可乐的表达式为: 。 36现有符合要求的弹簧测力计一个,新钩码一盒(10个)
14、,量筒和水。请你从给出的器材中选用部分器材设计一个实验,证明“物体受到的重力跟质量成正比”。 (3分)你选择的器材有:_;操作步骤:_。得分阅卷人五、计算题(共16分)解题要求:(1)简答题要有依据、有说明、有结论。(2)计算题要写出依据的主要公式或变形公式并代入数据;凡有数字运算的题目,运算过程和结果都要写明单位。37小明骑自行车的速度为4.5m/s,他以此速度行驶20min,行驶的路程为多少m?(3分)38.一把汤匙的质量是10.8g,体积是4cm3,请计算并说明这把汤匙是由何种材料制成的。(4分)物 质银铜黄铜铁(钢)铝陶瓷密度(103kg/m3)10.58.98.47.92.72.33
15、9.一个底面积为0.4m2,质量为20kg的物体放在1m2的水平桌面中央。(g=10N/kg)求:(1)物体的重力;(2分)(2)物体对水平桌面的压强。(2分)40全国统一集中整治公路“超限超载”的工作已正式启动。小明家是一个个体运输户,最近签订了一份为某建筑工地运送大理石和木材的合同。如果他家汽车的最大运载量是8t,汽车货箱的最大容积是10m3。 ( 石=2.5103kg/m3,木=0.5103kg/m3)请问: (1)他家汽车一次最多能运输多少立方米的大理石?(2分) (2)他家汽车一次最多能运输多少吨的木材?(2分) (3)为了既不超限超载,又使每一趟运输能最大限度地利用汽车的运载质量和
16、容积,提高汽车的使用率,每一趟需搭配装载各多少立方米的大理石和木材,才能达到上述目的。请通过计算加以说明。(1分)以 下 为 草 稿 纸2009-2010学年度第一学期初二年级期末质量检测物理参考答案一、 单选题(每题2分,共24分) 二、 多选题(共12分,每小题3分。选对但不全的该小题得2分,不选、错选该小题不得分。) 12345678DCBDBDAA910111213141516DBCBABCBDCDABD 三、填空题(每空2分,共14分)17 cm (厘米)2116418连通器223:219低于2312520相互四、作图、实验与探究题(共34分)241.8(或1.80) 25 图略 2
17、6(1)平衡 (3) 20 ;游码 (4) 54 ;21 (5)1.0510327大小 ;受力面积 28振动 ;响(或大)29作用点30. 小31相等 ;变大32. 3.8 ;滑动摩擦力的大小与作用在物体上的压力有关。33. 534(1)大小 ; 方向 (2)同一直线 (3)加速 ;运动状态 35(3)倒出可乐瓶中的水,倒入同体积的可乐,再测总重力G3 (1分) (1分)36一盒钩码(10个)、弹簧测力计;(1分)操作步骤:用调好的弹簧测力计测一个钩码的重力,把钩码的质量m1、重力G1记录在表格中;(1分)在弹簧测力计下加挂一个钩码,测钩码的重力,把质量m2、重力G2记录在表格中;再重复4次,
18、依次记录钩码的质量和相应的重力m3m6、G3G6。(1分)五、计算题(共16分)37.S=vt=4.5m/s2060 s=5400m - - 3分38. 查表可知:汤匙是由铝制成的。公式正确1分;代入数据正确1分;结果正确1分;确认材料1分。39.解:G=mg=20 kg10N/kg=200N- - 2分 - - 2分40.解:(1)- - 2分(2) m木=木V载=0.5103kg/m310m3=5103kg=5t - - 2分(3)依题意有 2.5103kg/m3 +0.5103kg/m3(10m3)=8103kg =1.5 m3,=8.5 m3 -1分(其它方法正确均可得分)以上各题答案仅供参考,其他答案只要符合题意均得分,如有不妥之处请更正。