1、周周练（第五章）一、选择题（每题4分，共32分）1.（黔西南中考）一张课桌质量约为（）A.800 g B.8 kgC.0.08 t D.8 000 mg2.（百色中考）一瓶矿泉水放入冰箱冷冻，结冰.这一过程中，下列物理量不发生变化的是（）A.温度 B.质量C.体积 D.密度3.在用已调好的托盘天平称量物体质量时，发现指针指到分度盘中央偏右一点，此时应（）A.增加砝码，使天平重新平衡B.向左调节平衡螺母，使天平重新平衡C.向左移动游码，使天平重新平衡D.向右调节平衡螺母，使天平重新平衡4.关于密度，下列说法正确的是（）A.物体状态发生改变时，其密度不变B.物体的温度发生变化时，其密度不会改变C.
2、密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比D.同种物质组成的不同物体，密度与其质量和体积无关5.下列关于质量的说法中正确的是（）A.水结成冰质量变大了B.物理书在北京和南京的质量是一样的C.1 kg的棉花比1 kg的铁块质量小D.将铁块压成铁饼，质量减小了6.（南京中考）分别由甲、乙两种物质组成的不同物体，其质量与体积的关系如图所示.分析图像可知，两种物质的密度之比甲乙为（）A.12 B.21 C.41 D.817.（营口中考）我国自主研发生产的一种碳纤维材料，各项性能均达到国际先进水平，其密度是钢的四分之一，下列关于碳纤维材料说法正确的是（）A.碳纤维材料适合制作打夯的重锤B.有两个等体积的
3、实心航空器部件，分别用钢和碳纤维材料制成，它们的质量比为41C.用碳纤维材料制成同一个航空器部件，在地球上的质量要比在月球上的质量大D.碳纤维材料的质量越大密度越大8.某研究性学习小组做“水的体积随温度变化”的研究，得到如图所示的图像.从图中可知，水的温度从2 升到8 的过程中，其密度（）A.先变大后变小 B.先变小后变大 C.一直变大 D.保持不变二、填空题（每空2分，共22分）9.三位同学在用量筒测液体体积时，读数情况如图所示，其中同学读数正确，而同学读出来的结果会偏大.10.（百色中考）小明在探究甲、乙两种不同物质的质量与体积的关系时，得出了如图所示的图像，由图像可知：相同体积的甲、乙两
4、种物质的质量较大；密度大的物质是.11.单位换算：13.6103 kg/m3 g/cm3；8.9 g/cm3 kg/m3；0.35 kgg.12.学校研究性学习小组测量一种矿石的质量.调节天平平衡后，小明用天平测量矿石块的质量，如图1所示，指出实验操作中的错误：.改正错误后，小明用正确的方法称矿石块的质量，平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图2所示，则矿石块的质量m为g.13.（昆明中考）冰的密度为0.9103 kg/m3，表示的物理意义是，那么体积为2 m3的冰的质量为kg.三、实验探究题（第14题10分，第15题8分，第16题12分，共30分）14.（青海中考）在探究“物体的质量与
5、体积之间的关系”时，小明同学把收集到的数据填入下表，但他漏填了第二次测量的质量和体积，其质量和体积的读数如图所示，请你帮他完成下表：实验次数测量对象质量m/g体积V/cm3质量/体积/gcm31铁块146.867.802铁块23铁块3156207.804塑料块17.561.255塑料块212.5101.256塑料块325201.25（1）分析表格中的数据，可以得出的结论是：_.（2）小明与其他同学交流后，从表中的数据可以看出：由同种物质组成的不同物体，其质量与体积之间存在一个关系，其表达式为：.15.（重庆中考）黎黎同学配制了一定浓度的盐水，用来帮妈妈筛选出饱满的种子，她想知道所配制出的盐水密
6、度，就用天平和量筒来进行测量.（1）把天平放在水平台上，将拨到标尺左端的零刻线处后，发现天平横梁左高右低，应将向（填“左”或“右”）调节，使天平平衡；（2）用调节好的天平测得空烧杯的质量m1；（3）把适量的盐水倒入量筒中，测得盐水体积V，如图甲所示；（4）把量筒中的盐水倒入烧杯中，测得烧杯和盐水的总质量m2，如图乙所示.根据图中数据，帮黎黎同学把下表填写完整；空烧杯的质量m1/g量筒中盐水的体积V/cm3烧杯和盐水的总质量m2/g盐水的密度/（gcm3）30（5）以上方法测出的盐水密度值比真实值（ 填“偏大”或“偏小”）.16.（镇江中考）小军在综合实践活动中，利用天平（含砝码）、量筒、烧杯和
7、细线等器材，对某种合金和水进行了探究.（1）小军首先对该种合金材料制成的不同合金块进行探究.将天平放在水平桌面上，并将游码归零后，若指针静止时位置如图A所示，则应将平衡螺母向（填“左”或“右”）端调节；图B是正确测量合金块质量时的砝码情况和游码位置，则它的质量为g；图C是他用量筒测量中合金块体积的情景，则该合金的体积是cm3；换用大小不同的合金块，重复上述测量，他得到不同合金块的质量与体积的关系图像如图D所示.由图像可知，合金块的质量与体积成比；通过上述探究，若合金块的体积为10 cm3，则它的质量mg.（2）小军接着对水进行探究，描绘出质量与体积的关系图线如图E中甲所示，他分析后发现，由于误
8、将烧杯和水的总质量当作了水的质量，导致图线甲未经过坐标原点.由此推断：水的质量与体积的关系图线应是（填“乙”“丙”或“丁”）.四、计算题（第17、18题每题5分，第19题6分，共16分）17.体育锻炼用的铅球，质量为4 kg，体积为0.57 dm3，试通过计算说明这个球是否用纯铅制成的？长期使用铅球磨损严重，它的密度是否发生变化？（铅11.3103 kg/m3）18.（湘西中考）纯牛奶的密度为（1.11.2）103 kg/m3，李明很想知道学校每天营养餐中的牛奶是不是纯牛奶.他和几个同学根据所学密度知识进行了如下测定：首先用天平称出一盒牛奶的质量是250 g，喝完再称得空盒质量是26 g，然后
9、认真观察牛奶盒，发现牛奶的净含量是200 mL.问：经他们检测计算同学们喝的牛奶是否符合纯牛奶标准？19.（益阳中考）建筑工地要用500 m3的砂石，现取这种砂石1103 m3，测得其质量为2.6 kg，则：（1）这种砂石的密度为多少？（2） 若用载重4 t的卡车运送，需运送多少车？周周练(第五章)1B2.B3.C4.D5.B6.D7.B8.A9.乙甲10.甲甲11.13.68.910335012.用手拿砝码47.413.一立方米的冰，质量是0.9103千克1.810314.78107.80(1)同种物质，它的质量与体积成正比(或同种物质，其体积增大几倍，质量也增大几倍)(2)15.(1)游码
10、平衡螺母左(4)40761.15(5)偏小16.(1)左345正68(2)丙17.铅球的密度为：7103 kg/m311.3103 kg/m3，故此球不是纯铅造成的；若铅球磨损，铅球的质量减小，体积也减小，密度不变18.一盒牛奶的总质量m1250 g，空盒质量m226 g，牛奶的质量mm1m2250 g26 g224 g，牛奶的体积V200 mL200 cm3，牛奶的密度1.12 g/cm31.12103 kg/m3，在(1.11.2)103 kg/m3的范围之内，该牛奶符合纯牛奶标准19(1)砂石的密度m/V2.6 kg/(1103 m3)2.6103 kg/m3(2)500 m3砂石的质量m总V总2.6103 kg/m3500 m31.3106 kg1.3103 t用载重4 t的卡车运送，运送的车次nm总/m载1.3103 t/4 t325则需运送325车
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