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八年级物理上学期第一学月考试试题-湘教版.doc

上传人:a199****6536 文档编号:3020968 上传时间:2024-06-13 格式:DOC 页数:8 大小:293.50KB
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资源描述

1、2016-2017学年度(上)第一学月考试八年级物理试题(总分:100分 时间:60分钟)一、选择题(每题2 分,共34分)1下列估测最符合实际情况的是()A人步行的速度约为5m/sB全新的2B铅笔长约18cmC课桌的高度约为1.5 m D一张试卷厚度的大约1mm2关于误差,下列说法中正确的是()A误差是由于测量方法不正确造成的 B只要测量仪器足够精密,就可以消灭误差C无论测量仪器如何精密,误差只能减小,但不能消灭 D以上说法都正确3某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm,则该物体的长度应记为()A12.45

2、cm B12.34cm C12.35cm D12.36cm4 “小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”所描述的情景中,“青山”的“走”是以下列哪个物体为参照物()A江上的竹排 B山上的树 C河岸 D地面5用图象可以表示物体的运动规律,如图用来表示物体做匀速直线运动的是()A B C D6一辆电动车在平直公路上行驶,先以10m/s的速度匀速行驶100m路程,接着又以20m/s 的速度匀速行驶300m路程,则该电动车在这400m的路程上的平均速度为()A13m/s B15m/s C16m/s D18m/s7牛叫的声音和蚊子“叫”的声音相比较,牛叫的声音()A音调高,响度大 B音调低,响度大 C音调高,响

3、度小 D音调低,响度小8为宣传“绿色出行,低碳生活”理念,三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛小张驾驶电瓶车以36km/h的速度前进,小王以10m/s的速度跑步前进,小李骑自行车,每分钟通过的路程是0.6km则()A小张速度最大 B小王速度最大C小李速度最大 D三人速度一样大9一物体从A地运动到B地,如果通过前二分之一路程时的平均速度是4m/s,通过后二分之一路程时的平均速度是6m/s,则整个行驶过程中的平均速度是()A4 m/s B4.8m/s C5 m/s D6m/s10 甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的st图象如图所示由图象可知()A甲的速度小于乙的速度 B经过6s,

4、甲在乙前面1.2m处C以甲为参照物,乙向东运动 D以乙为参照物,甲向东运动11、下列实验探究“声音传播需要介质”的是 ( )12、一种新型保险柜安装有声纹锁,只有主人说出事先设定的暗语才能打开,别人即使说出暗语也打不开锁这种声纹锁辨别主人声音的依据是()A音调 B音色 C响度 D声速13、“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,下列对钟声的解释,错误的是( )A人根据音调判断是钟发出的声音 B人根据音色判断是钟发出的声音C钟声通过空气传播到人耳 D钟声是由钟振动产生的14、一把钢尺在20时是准确的,如果在0时用它测量物体的长度,这样测得的结果会( )A.偏大 B.偏小 C.无法确定D.对结果无影响

5、。15、在风和日丽的体育场进行百米赛跑。站在终点的计时员如果在听到起跑枪声才开始计时,运动员到达终点时秒表的读数为10.59秒,则运动员跑完100米的时间为( )A.10.30秒钟B.10.59秒钟 C.10.88秒钟D.10.18秒钟16.如图所示是楼梯中的一部分,从A到B是长短不同的铁护栏一个同学用一根小木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆,此过程中,一定发生改变的是声音的( )A音调 B音色 C响度 D音色和响度17、2013年4月20清晨,雅安芦山发生强烈地震,距灾区105km的某驻军部队接到命令立即驱车赶往灾区救援。出发50min后中途遇山体滑坡道路阻断,经2h抢通道路,继续前进40m

6、in到达指定地点。救援部队全程平均速度应为( )A126km/h B70km/h C525km/h D30km/h二、填空题(每空1 分,共24分)1小亮在测量物体的长度是时忘了写单位,请你帮他补充完整(1)物理教科书的厚度约为8.2;(2)教室的宽度约为30 2.如图所示,刻度尺的分度值是 ,物体A的长度为cm3一辆旅游大巴正在开往贺州市区,车上的乘客看到公路旁的树木不断往后运动,此时乘客是以 为参照物的;汽车才不违反交通规则的前提下,从如图所示的标志牌处到达贺州市最快需要 h4生活中常常有这样的感受和经历:当你吃饼干或硬而脆的食物时,如果用手捂紧自己的耳朵,自己仍能听到很大的咀嚼声,这说明

7、 能够传声,物理学中把这种现象称为 5科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过4s接收到回波信号,海洋中该处的深度是 m(声音在海水中的传播速度是1500m/s);这种方法 (选填“能”或“不能”)用来探测月球与地球之间的距离,其原因是 6我们在观看2008年北京奥运会男子100m决赛时, 认为跑在前面的运动员快些,这是采用 的方法比较运动快慢的;而裁判员认定,牙买加选手博尔特获得冠军,这是采用 的方法比较运动快慢的7速度是描述物体 的物理量,A、B两个物体的运动时间之比为2:1,运动路程之比是3:2,则A、B两个物体运动速度之比为8“高声呼叫”反映了声音的 很大, “声音

8、低沉”反映了声音的 很低; “买西瓜时,拍拍西瓜就知道瓜的好坏”是依据声音的 。9、在打击鼓和拉二胡的过程中:(1)鼓声和二胡声分别是 和 振动发出的;(2)打击鼓的力越大,听到的鼓声越响,是因为鼓面 增大,鼓声的 增大;(3)演奏前,调弦的目的是调整 ;(4)我们能区别鼓声和二胡声,是根据它们发出声音的 不同;三、实验,探究题(每空1分,共21分)1研究声现象:下图所示实验中能说明声音产生原因的是_(填写序号,下同);能说明声音传播条件的是_; 研究声音特征有关的是_。用力越大鼓声越响发声的音叉激起水花抽出玻璃罩内空气,听到铃声减小音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开得越远听到水中石块的敲击声硬

9、卡片划过梳子的速度越快,听到声音越高图中悬挂着的乒乓球的作用是_。在探究声音响度与振幅的关系时,小明将一把钢尺的一端压在桌面上,保持钢尺伸出桌边的长度一定,分别用大小不同的力向上拨动钢尺的另一端,钢尺拍打桌面发出声音(如右图所示),发现向上拨动钢尺的幅度越大,桌面被拍打得越响。根据上述现象,小明得出了“振幅越大,响度越大”的结论。你认为小明得出结论所依据的实验现象是_(选填“正确”或“错误”)的,判断的理由是_。小明还用钢尺探究了音调与频率关系,实验时他逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,用大小相等的力拨动钢尺,仔细聆听钢尺振动发出声音后,发现音调逐渐变低了,同进观察发现此时钢尺振动慢了,由此可得结论

10、是:_;实验中小明发现当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音了,这是由于_。2如图所示,探究小车从斜面下滑过程 速度的变化实验,小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)dm(1)该实验是根据公式进行速度计算的(2)需要用的测量工具是和.(3)为了便于测量,应使小车在斜面运动的时间长些,因此应使斜面保持较(填“大”或“小”)的坡度(4)AB段的平均速度为m/s,BC段的平均速度为m/s,由上述实验得出结论是:小车从斜面滑下过程速度越来越(5)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开

11、始计时,则会使所测AC段的平均速度偏( 选填“大”或“小”)3.玮玮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她在实验时控制的琴弦条件。(1)如果玮玮想探究弦发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应该选用表中编号为_的琴弦(只填字母代号)。(2)在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出另外一些因素的关系,这种研究方法叫做“控制变量法”。如果选用A、B编号的两种琴弦做实验探究,则控制的变量是琴弦的_和 ,想探究的问题是弦发声的音调与弦的 的

12、关系。(3)探究过程通常采用下列一些步骤:实验研究;分析归纳;提出问题(或猜想);得出结论等.你认为玮玮要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是:_(只填写数字代号).控制因素编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2A钢200.3B钢200.7C尼龙丝300.5D铜400.5E尼龙丝400.5四、计算题(8+7+6 分,共21分)1、元旦节时,许多城市在广场燃放礼花。礼花在几十米的高空爆炸,响声巨大,并发出绚丽夺目的光彩,照亮了整个城市。如果你看到色彩和听到声音前后相差的时间为4s,那么,你离广场大约有多远?(取声速为340ms)2、甲、乙两地的距离是1800km,一列火车

13、从甲地早上8:30出发开往乙地,在当日18:30到达乙地列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的一座桥梁,列车全部通过这座桥梁的时间30s求:(1)火车从甲地开往乙地的平均速度(2)火车的长度3、在汽车行驶的正前方有一座山,汽车以12m/s的速度匀速行驶,汽车鸣笛,经3s后,司机听到回声,此时汽车距山多远?还要多少时间才能开到山脚下?(V声340m/s)。八年级第一学月物理答案一、 1-17题 B C C A B C B D B D A B A C A D二、 1、 毫米、 分米、2、 1毫米、 2.00 3、 旅游大巴 0.2 4、固体或骨骼 骨传导 5、 3000 不能 月球上是真空,真空不能传声 6、相同时间比路程 相同路程比时间 7、运动快慢 3:4 8、响度、音调、音色 9、鼓面、琴弦 振幅、响度 音调 音色 三、 1、(1 )( 4)、( 3)( 5)、( 2)( 4)(6) 、将音叉振动放大,便于观察 、 错误、钢尺的振幅越大,不是桌面被拍打得越响,而是钢尺发出的声音越大(或越响)、 频率越大,音调越高 、频率太小,低于了人的听觉频率范围。 2、v=s/t 刻度尺 、停表 小、0.2、0.5 、快 大 D E 长度、横切面积 (3)(1)(2)(4)四、 1、1360米 2、 180km/h 800m 3、492米 、 41秒

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