小学二年级下册体育整册教案集.pdf

体育课教案周次：1 课次：1年 月 日教材1、体育课常规要求，编队；2、各种体育项目介绍课 的 目 标知道体育课的课堂常规并认真做到；了解各种体育项目课 的 顺 序课的内容运动负荷教学手段与方法学生活动组织与要求教育渗透（思想、健康、安全等）次数时间-1、体育课常101、教师讲解，提出本学1、学生讨论，规要求分期的要求并提出问题，教 师回答要求：认真听讲 积极回答问题让学生明白健 康的重要性二2、各种体育项目介绍15分2、教师讲解并提问，介 绍有关项目锻炼方法，测验标准。教师出示挂 图，板书考核项目。2、学生分组讨 论，并回答问 题，学生认真听 讲并做好笔记教育学生科学 地锻炼身体3、编队、常规练习9分3、到操场进行常规练习，教师讲解并示范，采用集体练习方法学生跟教师做，集体一起做练 习OO 培养学生自觉 遵守纪律的好 习惯要求：认真练习1分4、结束部分总结讨论表扬与批评师生共同讨论1、布置下一L浊rh亦场地 器材室 内运动负 荷预计80-90 次/分预计 密度全课密度基本密度25-30%25%左右生活实践业余生活自己主动锻炼身体学生 反馈学生听讲认 真课后 小结学生听讲认真，基本掌握所学内容体育课教案周次：1 课次：2年 月 日教材1、模仿操；2、传球比快课 的1、养成良好的身体姿势；2、发展学生灵活和协调性目标课 的 顺 序课的内容运动负荷教学手段与方法学生活动组织与要求教育渗透（思 想、健康、安全 等）次数时间开 始 与 准 备 部 分1、体育委员整队报告人 数2、师生问好3、宣布上课 内容4、安排见习 生任务5、进行徒手操练习483分5分1、体育委员整队教师协 助2、教师喊口令学生照做 模仿3、采用讲解法、示范法、练习法1、报数、稍息、立正、看齐2、回答问题3、根据提示、演示模仿徒手操练习上课队形：要求：队形整 齐，有精神动作 规范养成认真做好 课前准备的习 惯。服装要整齐，穿 运动服，运动鞋基 本 部 分基本部分1、模仿操3次16分1、教师讲解示范动作要领2、指导学生演示，并指 出其优缺点，加以改正。1、学生根据教师提示练习1 次。2、学生集体练 习，并互相改正 缺点。组织：四列横队 要求：练习时动 作到位，身体协 调。向学生进行安 全教育基本部分2、传球比快2次8分1、教师强调练习时应注 意的问题。2、教师把学生分成人数 相等的四组。3、教师看表学生进行比赛练习2-3次。4、教师指出生练习时出 现的问题。1、学生分组练 习2、学生两人 一组，另一组给予帮 助。组织：四列横队 要求：练习时动 作到位，协调。培养学生的集 体主义观念培养学生的竞 争意识和团结 协作精神培养自我保护 与参与意识和 正确的审美观结 束 部 分1、集合队 伍，做放松 性练习2、总结本 节的优缺点3、宣布下 一节内容4、收拾器 械3节283分1、教师与学生一起做放 松活动。2、教师学生共同总结本 节，所学习的内容与出 现的问题，及应注意的 事项。1、学生与教师一起放松2、学生提出问 题，总结本节课 的收获组织：四列横队 要求：放松自然 充分，使身体各 部位都得到放 松。加强文明守纪 教育场地 器材田径场运动负 荷预计中上强度预计 密度全课密度基本密度35-40%35%+5生活实践跳绳200次学生 反馈学生基本能 掌握所学内 容课后小结学生听讲认真，少数同学掌握不太好体育课教案周次：2 课次：3年 月 日教材1、原地由一（二）列横队变成二（四）列横队；2、游戏：跑跳过绳课 的 目 标同集体练习简单队列；提高学生的灵活性开 始 与 准 备 部 分1、体育委员 整队报告人 数2、师生问好3、宣布上课 内容4、安排见习生任务5、进行徒手操练习483分5分1、体育委员整队教师协 助2、教师喊口令学生照做 模仿3、采用讲解法、示范法、练习法1、报数、稍息、立正、看齐2、回答问题3、根据提示、演示模仿徒手 操练习上课队形：O要求：队形整 齐，有精神动作 规范养成认真做好 课前准备的习 惯。服装要整齐，穿 运动服，运动鞋基 本 部 分基本部分1、原地由一（二）歹）横 队变成二（四）列横队3次17分1、教师讲解示范动作要领2、指导学生演示，并指 出其优缺点，加以改正。1、学生根据教师提示练习1 次。2、学生集体练 习，并互相改正 缺点。组织：四列横队 要求：练习时动 作到位，身体协 调。向学生进行安 全教育基本部分2、游戏：跑跳过绳5次7分1、教师讲解示范动作要 领。2、量强调练习过程中易 出现的问题。1、学生认真听 教师讲解动作 要领。2、学生分组练 习，看谁做的最 多、准确。组织：二路纵队 要求：动作要充 分伸展、到位。锻炼学生的意 志力培养学生的集 体主义观念培养学生的竞 争意识和团结 协作精神结 束 部 分1、集合队 伍，做放松 性练习2、总结本 节的优缺点3、宣布下 一节内容4、收拾器 械3节283分1、教师与学生一起做放 松活动。2、教师学生共同总结本 节，所学习的内容与出 现的问题，及应注意的 事项。1、学生与教师一起放松2、学生提出问 题，总结本节课 的收获组织：四列横队要求:放松自然充 分，使身体各部 位都得到放松。遵守纪律，培养 正确的审美观场地 器材田径场、长绳3根运动负 荷预计120-130 次/分预计 密度全课密度基本密度35-40%35%左右生活实践跳绳200次学生 反馈学生学习的兴趣浓厚课后 小结基本完成本课任务体育课教案周次：2 课次：4年 月 日教材1、模仿动物爬行；2、传球比快课 的 目 标养成良好的身体姿势；发展学生的柔韧性课 的 顺 序课的内容运动负荷教学手段与方法学生活动组织与要求教育渗透（思想、健康、安全等）次数时间开 始 与 准 备 部 分1、体育委员整队报告人 数2、师生问好3、宣布上课 内容4、安排见习 生任务5、进行徒手操练习483分5分1、体育委员整队教师协 助2、教师喊口令学生照做 模仿3、采用讲解法、示范法、练习法1、报数、稍息、立正、看齐2、回答问题3、根据提示、演示模仿徒手 操练习上课队形：O要求：队形整 齐，有精神动作 规范养成认真做好 课前准备的习 惯。服装要整齐，穿 运动服，运动鞋基 本 部 分基本部分1、模仿动物爬行3次17分1、教师讲解示范动作要领2、指导学生演示，并指 出其优缺点，加以改正。1、学生根据教师提示练习1 次。2、学生集体练 习，并互相改正 缺点。组织：四列横队 要求：练习时动 作到位，身体协 调。向学生进行安 全教育基本部分2、传球比快5次7分1、教师讲解示范屈腿悬垂摆动的动作要领。2、教师强调屈腿悬垂摆动应注意的问题。3、分二组进行练习11.、学生认真听 教师讲解2、学生集体练 习，相互间改正 出现的问题。1组织：四列横队 要求：动作要充 分伸展、到位。锻炼学生的意 志力培养学生的集 体主义观念培养学生的竞 争意识和团结 协作精神结 束 部 分1、集合队 伍，做放松 性练习2、总结本 节的优缺点3、宣布下 一节内容4、收拾器 械3节283分1、教师与学生一起做放 松活动。2、师生共同总结本节，所学习的内容与出现的 问题，及应注意的事项。1、学生与教师一起放松2、学生提出问 题，总结本节课 的收获组织：四列横队要求:放松自然充 分，使身体各部 位都得到放松。遵守纪律，培养 正确的审美观场地 器材田径场、小篮球4个运动负 荷预计125-132 次/分预计 密度全课密度基本密度32-37%30%左右生活实践跳绳200次学生 反馈学生感觉单 杠动作难学课后 小结学生的组织纪律性较好体育课教案周 次3课次5年 月 日教材1、原地由一（二）路纵队变成二（四）路纵队；2、游戏：钓鱼课 的 目 标同集体练习简单队列；发展学生的灵敏、速度素质和躲闪的能力课 的顺序课的内容运动负荷教学手段与方法学生活动组织与要求教育渗透（思 想、健康、安全 等）次数时间开 始 与 准 备 部 分1、体育委员整队报告人 数2、师生问好3、宣布上课 内容4、安排见习 生任务5、进行徒手操练习483分5分1、体育委员整队教师协 助2、教师喊口令学生照做 模仿3、采用讲解法、示范法、练习法1、报数、稍息、立正、看齐2、回答问题3、根据提示、演示模仿徒手 操练习上课队形：O要求：队形整 齐，有精神动作 规范养成认真做好 课前准备的习 惯。服装要整齐，穿 运动服，运动鞋基 本 部 分基本部分1、原地由一（二）路纵 队变成二（四）路纵 队3次17分1、教师讲解示范动作要领2、指导学生演示，并指 出其优缺点，加以改正。1、学生根据教师提示练习1 次。2、学生集体练组织：四列横队 要求：练习时动 作到位，身体协 调。向学生进行安 全教育习，并互相改正缺点。基本部分2、游戏：钓鱼5次7分1、教师讲练习时应注意的问题。2、教师示范动作要领。1、教师指导学生示范，并指出其优缺点。1、学生认真听 教师讲解2、练习时应注 意的问题。3、学生根据教 师讲解的动作 练习5至6次组织队形：在圆 内练习要求：练习时认 真，动作到位，身体协调0培养学生养成 良好的锻炼习 惯。结 束 部 分1、集合队 伍，做放松 性练习2、总结本 节的优缺点3、宣布下 一节内容4、收拾器 械4节283分1、教师与学生一起做放 松活动。2、教师学生共同总结本 节，所学习的内容与出 现的问题，及应注意的 事项。1、学生与教师一起放松2、学生提出问 题，总结本节课 的收获组织：四列横队 要求：放松自然 充分，使身体各 部位都得到放 松。加强文明守纪 教育场地 器材田径场、杆2根、圈2个运动负 荷预计中上强度预计 密度全课密度基本密度35-40%35%左右生活实践跳绳200次学生 反馈多数同学完成不错课后 小结学生的组织纪律性较好体育课教案周次：3 课次：6年 月 日教材1、在音乐伴奏下进行韵律体操练习；2、游戏：投击活动目标课 的 目 标掌握韵律体操动作，提高音乐感；提高学生的移动、躲闪能力课 的 顺 序课的内容运动负荷教学手段与方法学生活动组织与要求教育渗透（思想、健康、安全等）次数时间开 始 与 准 备 部 分1、体育委员整队报告人 数2、师生问好3、宣布上课 内容4、安排见习 生任务5、进行徒手操练习483分5分1、体育委员整队教师协 助2、教师喊口令学生照做 模仿3、采用讲解法、示范法、练习法1、报数、稍息、立正、看齐2、回答问题3、根据提示、演示模仿徒手 操练习上课队形：O要求：队形整 齐，有精神动作 规范养成认真做好 课前准备的习 惯。服装要整齐，穿 运动服，运动鞋基 本 部 分基本部分1、在音乐伴 奏下进行韵 律体操练习2次17分1、教师讲解示范动作要领2、指导学生演示，并指 出其优缺点，加以改正。1、学生根据教师提示练习1 次。2、学生集体练 习，并互相改正 缺点。组织：四列横队 要求：练习时动 作到位，身体协 调。向学生进行安 全教育组织：在圆上练基本2、游戏：投击活动目标4次7分1、教师讲解示范动作要领。2、教师练习一次，生认1、学生认真观看教师练习。2、学生认真观习要求：动作到 位，身体放松、协调、动作舒部真观看。3、教师指导学生示范。看生示范，并指 出其优缺点。展。培养学生认真 观察的能力。分4、指出其存在的优缺 点，并改正。O结 束 部 分1、集合队 伍，做放松 性练习2、总结本 节的优缺点3、宣布下 一节内容4、收拾器 械4节283分1、教师与学生一起做放 松活动。2、教师学生共同总结本 节，所学习的内容与出 现的问题，及应注意的 事项。1、学生与教师一起放松2、学生提出问 题，总结本节课 的收获组织：四列横队 要求：放松自然 充分，使身体各 部位都得到放 松。加强文明守纪 教育场地 器材田径场、录音机一台、小篮球4个运动负 荷预计中上强度预计 密度全课密度基本密度35%-38%33%左右生活实践韵律体操练习学生 反馈基本能掌握 内容课后 小结学生的组织纪律性较好体育课教案周次：4 课次：7年 月 日教材1、左、右转弯走；2、30米快速加速跑课 的 目 标形成良好的身体姿势和方向感；提高速度素质课 的 顺 序课的内容运动负荷教学手段与方法学生活动组织与要求教育渗透（思想、健康、安全等）次数时间开 始 与 准 备 部 分1、体育委员整队报告人 数2、师生问好3、宣布上课 内容4、安排见习 生任务5、进行徒手操练习483分5分1、体育委员整队教师协 助2、教师喊口令学生照做 模仿3、采用讲解法、示范法、练习法1、报数、稍息、立正、看齐2、回答问题3、根据提示、演示模仿徒手 操练习上课队形：O要求：队形整 齐，有精神动作 规范养成认真做好 课前准备的习 惯。服装要整齐，穿 运动服，运动鞋基 本 部 分基本部分1、左、右转弯走3次17分1、教师讲解示范动作要领2、指学导生演示，并指 出其优缺点，加以改正。1、学生根据教师提示练习1 次。2、学生集体练 习，并互相改正 缺点。组织：四列横队 要求：练习时动 作到位，身体协 调。向学生进行安 全教育基本部分2、30米快速加速跑4次7分1、教师讲解示范动作要 领。2、教师练习一次，学生 认真观看。3、教师指学生示范。4、指出其存在的优缺 点，并改正。1、学生认真听 教师讲解 练习时应注意 的问题。2、学生根据教 师讲解的动作练习2至3次。组织：四路纵队 要求：动作到 位，身体放松、协调、动作舒 展。培养学生的集 体主义观念培养学生的竞 争意识和团结 协作精神培养自我保护 与参与意识和 正确的审美观结 束 部 分1、集合队 伍，做放松 性练习2、总结本 节的优缺点3、宣布下 一节内容4、收拾器 械4节283分1、教师与学生一起做放 松活动。2、教师学生共同总结本 节，所学习的内容与出 现的问题，及应注意的 事项。1、学生与教师一起放松2、学生提出问 题，总结本节课 的收获组织：四列横队 要求：放松自然 充分，使身体各 部位都得到放 松。加强文明守纪 教育场地 器材田径场、运动负 荷预计中上强度预计 密度全课密度基本密度36-40%32%左右生活实践深蹲起30次学生 反馈学生感觉 较累课后 小结学生基本能完成任务体育课教案周次：4 课次：8年 月 日教材1、拍手操；2、30米运球接力课 的 目 标掌握拍手操动作；提高学生的运球能力课 的 顺 序课的内容运动负荷教学手段与方法学生活动组织与要求教育渗透（思 想、健康、安全 等）次数时间开 始 与 准 备 部 分1、体育委员整队报告人 数2、师生问好3、宣布上课 内容4、安排见习 生任务5、进行徒手操练习483分5分1、体育委员整队教师协 助2、教师喊口令学生照做 模仿3、采用讲解法、示范法、练习法1、报数、稍息、立正、看齐2、回答问题3、根据提示、演示模仿徒手 操练习上课队形：O要求：队形整 齐，有精神动作 规范养成认真做好 课前准备的习 惯。服装要整齐，穿 运动服，运动鞋基 本 部 分基本部分1、拍手操1次18分1、教师讲解示范动作要 领2、指导学生演示，并指 出其优缺点，加以改正。1、学生根据教师提示练习1 次。2、学生集体练 习，并互相改正 缺点。组织：四列横队 要求：练习时动 作到位，身体协 调。向学生进行安 全教育基本部分2、30米运球接力3次6分1、教师讲解示范动作要 领。2、教师练习一次，学生 认真观看。3、教师指学生示范。4、指出其存在的优缺 点，并改正。1、学生认真听 教师讲解2、练习时应注 意的问题。3、学生根据教 师讲解的动作 练习2至3次。要求：动作到 位，身体放松、协调、动作舒 展。培养学生的集 体主义观念培养学生的竞 争意识和团结 协作精神培养自我保护 与参与意识和 正确的审美观结 束 部 分1、集合队 伍，做放松 性练习2、总结本 节的优缺点3、宣布下 一节内容4、收拾器 械4节283分1、教师与学生一起做放 松活动。2、教师学生共同总结本 节，所学习的内容与出 现的问题，及应注意的 事项。1、学生与教师一起放松2、学生提出问 题，总结本节课 的收获组织：四列横队 要求：放松自然 充分，使身体各 部位都得到放 松。加强文明守纪 教育场地 器材田径场、小篮球4个运动负 荷预计中上强度预计 密度全课密度基本密度33-36%30%左右生活实践深蹲起30次学生 反馈效果较好课后 小结学生基本能完成任务体育课教案周次：5 课次：9年 月 日教材1、左、右转弯走；2、游戏：青蛙过河课 的 目 标形成良好的身体姿势发展下肢弹跳力课 的 顺 序课的内容运动负荷教学手段与方法学生活动组织与要求教育渗透（思想、健康、安全等）次数时间开 始 与 准 备 部 分1、体育委员整队报告人 数2、师生问好3、宣布上课 内容4、安排见习 生任务5、进行徒手操练习482分5分1、体育委员整队教师协 助2、教师喊口令学生照做 模仿3、采用讲解法、示范法、练习法1、报数、稍息、立正、看齐2、回答问题3、根据提示、演示模仿徒手 操练上课队形：O要求：队形整 齐，有精神动作 规范养成认真做好 课前准备的习 惯。服装要整齐，穿 运动服，运动鞋基 本 部 分基本部分1、左、右转弯走5次12分1、教师讲解示范动作要领2、指导学生演示，并指 出其优缺点，加以改正。1、学生根据教师提示练习1 次。2、学生集体练 习，并互相改正 缺点。组织：四列横队 要求：练习时动 作到位，身体协 调。向学生进行安 全教育基本部分2、游戏：青蛙过河80313分1、教师讲解示范动作要 领。2、教师强调动作要领3、教师指学生示范4、教师指出优缺点，加 以纠正1、学生根据师 讲解的进行练 习。2、学生练习过 程，要注意教师 强调的地方。组织：四路纵队 要求：练习时动 作到位，整齐。培养学生正确 的审美观。结 束 部 分1、集合队 伍，做放松 性练习2、总结本 节的优缺点 3、宣布下 一节课的内 容4、收拾器 械4节283分1、教师与学生一起做放 松活动。2、教师学生共同总结本 节，所学习的内容与出 现的问题，及应注意的 事项。1、学生与教师一起放松2、学生提出问 题，总结本节课 的收获组织：四列横队 要求：放松自然 充分，使身体各 部位都得到放 松。加强文明守纪 教育场地 器材小铁圈32个运动负 荷预计中上强度预计 密度全课密度基本密度32-38%30%左右生活实践深蹲起30次学生 反馈良好课后 小结学生练习积极认真，情绪高涨。体育课教案周次：5 课次：10 年 月 日教材1、在音乐伴奏下进行韵律体操练习；2、30米运球接力课 的 目 标掌握韵律体操动作，提高音乐感；提高学生的运球能力课课的内容 运动负荷 教学手段与方法 学生活动 组织与要求 教育渗透（思的顺序次数时间想、健康、安全 等）开 始 与 准 备 部 分1、体育委员整队报告人 数2、师生问好3、宣布上课 内容4、安排见习 生任务5、进行徒手操练习483分5分1、体育委员整队教师协 助2、教师喊口令学生照做 模仿3、采用讲解法、示范法、练习法1、报数、稍息、立正、看齐2、回答问题3、根据提示、演示模仿徒手 操练习上课队形：O要求：队形整 齐，有精神动作 规范养成认真做好 课前准备的习 惯。服装要整齐，穿 运动服，运动鞋基 本 部 分基本部分1、在音乐伴奏下进行韵律体操练习3次10分1、教师讲解示范动作要领2、指导学生演示，并指 出其优缺点，加以改正。1、学生根据教师提示练习1 次。2、学生集体练 习，并互相改正 缺点。组织：四列横队 要求：练习时动 作到位，身体协 调。向学生进行安 全教育基本部分2、30米运球接力2次13分1、教师强调练习时应注 意的问题。2、教师把生分成人数相 等的四组。3、教师看学生进行比赛练习2-3次。4、教师指出生练习时出 现的问题。学生分组练习1、学生两人一组，一组另一组 帮助。组织：四列横队 要求：练习时动 作到位，协调。培养学生的集 体主义观念培养学生的竞 争意识和团结 协作精神培养自我保护 与参与意识和 正确的审美观结 束 部 分1、集合队 伍，做放松 性练习2、总结本 节的优缺点 3、宣布下 一节课的内 容4、收拾器 械5节284分1、教师与学生一起做放 松活动。2、教师学生共同总结本 节，所学习的内容与出 现的问题，及应注意的 事项。1、学生与教师一起放松2、学生提出问 题，总结本节课 的收获组织：四列横队 要求：放松自然 充分，使身体各 部位都得到放 松。加强文明守纪 教育场地 器材田径场、小篮球4个运动负 荷预计中上强度预计 密度全课密度基本密度33-37%29%左右生活实践深蹲起30次学生 反馈较好课后 小结学生练习认真积极体育课教案周次：6 课次：11年 月 日教材1、齐步走一立定；走成简单的图形队形2、跳（一）字长绳课 的 目 标形成良好的身体姿势，认清各种图形。掌握跳长绳的技巧课课的内容 运动负荷 教学手段与方法 学生活动 组织与要求 教育渗透（思的顺序次数时间想、健康、安全等）开1、体育委员整队报告人3分1、体育委员整队教师协1、报数、稍息、上课队形：始数助立正、看齐养成认真做好与2、师生问好2、回答问题 课前准备的习准 备3、宣布上课2、教师喊口令学生照做3、根据提示、惯。部分内容4、安排见习 生任务5、进行徒手 操485分模仿3、采用讲解法、示范法、练习法演示模仿徒手操练习 O要求：队形整 齐，有精神动作 规范服装要整齐，穿 运动服，运动鞋基 本 部 分基本部分1、齐步走一 立定；走成 简单的图形 队形3次10分1、教师讲解示范动作要领2、指导学生演示，并指 出其优缺点，加以改正。1、学生根据教师提示练习1 次。2、学生集体练 习，并互相改正 缺点。组织：四列横队 要求：练习时动 作到位，身体协 调。向学生进行安 全教育基本部分2、跳（一）字长绳3次13分1、教师讲解示范动作要 领。2、量强调练习过程中易 出现的问题。1、学生认真听 教师讲解动作 要领。2、学生分组练习，看谁在1 分钟内做的最 多、准确。组织：四列横队 要求：动作要充 分伸展、到位。锻炼学生的意 志力结 束 部 分1、集合队 伍，做放松 性练习2、总结本 节的优缺点 3、宣布下 一节课的内 容4、收拾器 械5节284分1、教师与学生一起做放 松活动。2、教师学生共同总结本 节，所学习的内容与出 现的问题，及应注意的 事项。1、学生与教师一起放松2、学生提出问 题，总结本节课 的收获组织：四列横队 要求：放松自然 充分，使身体各 部位都得到放 松。加强文明守纪 教育场地 器材运动负 荷预计中上强度预计 密度全课密度基本密度35-40%35%+5生活实践深蹲起30次学生 反馈较好课后 小结学生练习认真积极体育课教案周次：6 课次：12 年 月 日教材1、模仿动物爬行；2、地滚球掷准课 的 目 标提高模仿能力掌握投掷保龄球的方法课课的内容运动负荷教学手段与方法学生活动组织与要求教育渗透（思的顺序次数时间想、健康、安全 等）开 始 与 准 备 部 分1、体育委员整队报告人 数2、师生问好3、宣布上课 内容4、安排见习 生任务5、进行徒手操练习483分5分1、体育委员整队教师协 助2、教师喊口令学生照做 模仿3、采用讲解法、示范法、练习法1、报数、稍息、立正、看齐2、回答问题3、根据提示、演示模仿徒手 操练习上课队形：O要求：队形整 齐，有精神动作 规范养成认真做好 课前准备的习 惯。服装要整齐，穿 运动服，运动鞋向学生进行安基 本 部 分基本部分1、模仿动物爬行4次12分1、教师讲解示范动作要领2、指导学生演示，并指 出其优缺点，加以改正。1、学生根据教师提示练习1 次。2、学生集体练 习，并互相改正 缺点。组织：四列横队 要求：练习时动 作到位，身体协 调。全教育基本部2、地滚球掷准2次11分1、教师讲解跳长绳的动 作要领。2、教师强调跳长绳应注 意的问题。1.、生认真听师 讲解2、生集体练 习，相互间改正 出现的问题。组织：四路纵队 要求：动作要充 分伸展、到位。培养学生的集体荣誉感分00_A结 束 部 分1、集合队 伍，做放松 性练习2、总结本 节的优缺点 3、宣布下 一节课的内 容4、收拾器 械5节284分1、教师与学生一起做放 松活动。2、教师学生共同总结本 节，所学习的内容与出 现的问题，及应注意的 事项。1、学生与教师一起放松2、学生提出问 题，总结本节课 的收获组织：四列横队 要求：放松自然 充分，使身体各 部位都得到放 松。加强文明守纪 教育场地 器材、篮球4个运动负 荷预计中上强度预计 密度全课密度基本密度36-40%32%左右生活实践深蹲起30次学生 反馈较好课后 小结学生练习认真积极体育课教案周次：7 课次：13 年 月 日1、齐步走立定；原地跑步-踏步；教材2、各种姿势起动的自然跑课形成良好的身体姿势；的掌握正确的自然奔跑的方法目标课课的内容 运动负荷 教学手段与方法 学生活动 组织与要求 教育渗透（思的顺序次数时间想、健康、安全 等）开 始 与 准 备 部 分1、体育委员整队报告人 数2、师生问好3、宣布上课 内容4、安排见习 生任务5、进行徒手操练习483分5分1、体育委员整队教师协 助2、教师喊口令学生照做 模仿3、采用讲解法、示范法、练习法1、报数、稍息、立正、看齐2、回答问题3、根据提示、演示模仿徒手 操练习上课队形：O要求：队形整 齐，有精神动作 规范养成认真做好 课前准备的习 惯。服装要整齐，穿 运动服，运动鞋基 本 部 分基本部分1、齐步走立定;原地跑步一 踏步；2次13分1、教师讲解示范动作要领2、指导学生演示，并指 出其优缺点，加以改正。1、学生根据教师提示练习1 次。2、学生集体练 习，并互相改正 缺点。组织：四列横队 要求：练习时动 作到位，身体协 调。向学生进行安 全教育基本部分2、各种姿 势起动的自 然跑8次10分1、教师讲练习时应注意 的问题。2、教师示范动作要领。3、教师指学生示范，并 指出其优缺点。1、学生认真听 教师讲解 练习时应注意 的问题。2、学生根据教 师讲解的动作 练习2至3次。组织：两人一组 要求：练习时认 真，动作到位，身体协调培养学生养成 良好的锻炼习 惯。结 束 部 分1、集合队 伍，做放松 性练习2、总结本 节的优缺点 3、宣布下 一节课的内 容4、收拾器 械5节284分1、教师与学生一起做放 松活动。2、教师学生共同总结本 节，所学习的内容与出 现的问题，及应注意的 事项。1、学生与教师一起放松2、学生提出问 题，总结本节课 的收获组织：四列横队 要求：放松自然 充分，使身体各 部位都得到放 松。加强文明守纪 教育场地 器材跳高架4付 实心球17个运动负 荷预计中上强度预计 密度全课密度基本密度30-35%28%左右生活实践深蹲起30次学生 反馈较好课后 小结学生练习认真积极体育课教案周次：7 课次：14 年 月 日教材1、纵叉、横叉；2、地滚球掷准课 的 目 标掌握投掷保龄球的方法；发展学生的柔韧性课课的内容运动负荷教学手段与方法学生活动组织与要求教育渗透（思的顺序次数时间想、健康、安全 等）开 始 与 准 备 部 分1、体育委员整队报告人 数2、师生问好3、宣布上课 内容4、安排见习 生任务5、进行徒手操练习483分5分1、体育委员整队教师协 助2、教师喊口令学生照做 模仿3、采用讲解法、示范法、练习法1、报数、稍息、立正、看齐2、回答问题3、根据提示、演示模仿徒手 操练习上课队形：O要求：队形整 齐，有精神动作 规范养成认真做好 课前准备的习 惯。服装要整齐，穿 运动服，运动鞋基 本 部 分基本部分1、往力跑3次12分1、教师讲解示范动作要 领2、指导学生演示，并指 出其优缺点，加以改正。1、学生根据教师提示练习1 次。2、学生集体练 习，并互相改正 缺点。组织：四列横队 要求：练习时动 作到位，身体协 调。向学生进行安 全教育基本部分2、地滚球掷准3次11分1、教师讲解示范动作要 领。2、教师练习一次，学生 认真观看。3、教师指学生示范。4、指出其存在的优缺 点，并改正。1、学生认真观 看教师练习。2、学生认真观 看生示范，并指 出其优缺点。组织：四列横队 要求：动作到 位，身体放松、协调、动作舒 展。0培养学生认真 观察的能力。0A结 束 部 分1、集合队 伍，做放松 性练习2、总结本 节的优缺点 3、宣布下 一节课的内 容4、收拾器 械5节284分1、教师与学生一起做放 松活动。2、教师学生共同总结本 节，所学习的内容与出 现的问题，及应注意的 事项。1、学生与教师一起放松2、学生提出问 题，总结本节课 的收获组织：四列横队 要求：放松自然 充分，使身体各 部位都得到放 松。加强文明守纪 教育场地 器材垂直竿、绳4根跳箱2付垫子4块运动负 荷预计中上强度预计 密度全课密度基本密度30-35%28%左右生活实践深蹲起30次学生 反馈较好课后小结学生练习认真积极体育课教案周次：8 课次：15 年 月 日1、原地跑步一踏步，跑步一便步；教材2、跳（一）字长绳课形成良好的身体姿势；的掌握跳长绳的技巧目标课课的内容 运动负荷 教学手段与方法 学生活动 组织与要求 教育渗透（思的顺序次数时间想、健康、安全 等）开 始 与 准 备 部 分1、体育委员整队报告人 数2、师生问好3、宣布上课 内容4、安排见习 生任务5、进行徒手操练习483分5分1、体育委员整队教师协 助2、教师喊口令学生照做 模仿3、采用讲解法、示范法、练习法1、报数、稍息、立正、看齐2、回答问题3、根据提示、演示模仿徒手 操练习上课队形：O要求：队形整 齐，有精神动作 规范养成认真做好 课前准备的习 惯。服装要整齐，穿 运动服，运动鞋基 本 部 分基本部分1、原地跑步一踏步，跑步一便步5次12分1、教师讲解示范动作要领2、指导学生演示，并指 出其优缺点，加以改正。1、学生根据教师提示练习1 次。2、学生集体练 习，并互相改正 缺点。组织：四列横队 要求：练习时动 作到位，身体协 调。向学生进行安 全教育基本部分2、跳（一）字长绳5次11分1、教师讲解示范动作要 领。2、教师练习一次，生认 真观看。3、教师指学生示范。4、指出其存在的优缺 点，并改正。1、学生认真听 教师讲解 练习时应注意 的问题。2、学生根据教 师讲解的动作 练习2至3次。四列横队 要求：动作到 位，身体放松、协调、动作舒 展。培养学生的集 体主义观念培养学生的竞 争意识和团结 协作精神结 束 部 分1、集合队 伍，做放松 性练习2、总结本 节的优缺点 3、宣布下 一节课的内 容4、收拾器 械5节284分1、教师与学生一起做放 松活动。2、教师学生共同总结本 节，所学习的内容与出 现的问题，及应注意的 事项。1、学生与教师一起放松2、学生提出问 题，总结本节课 的收获组织：四列横队 要求：放松自然 充分，使身体各 部位都得到放 松。加强文明守纪 教育场地 器材实心球17只 沙坑踏跳板1个运动负 荷预计中上强度预计 密度全课密度基本密度33-38%30%左右生活实践深蹲起30次学生 反馈较好课后小结学生练习认真积极体育课教案周次:课次:168月日年教材1、纵叉、横叉；2、持轻物投准课 的 目 标巩固提高投掷轻物的方法；发展学生的柔韧性课课的内容运动负荷教学手段与方法学生活动组织与要求教育渗透（思的顺序次数时间想、健康、安全 等）开 始 与 准 备 部 分1、体育委员整队报告人 数2、师生问好3、宣布上课 内容4、安排见习 生任务5、进行徒手操练习483分5分1、体育委员整队教师协 助2、教师喊口令学生照做 模仿3、采用讲解法、示范法、练习法1、报数、稍息、立正、看齐2、回答问题3、根据提示、演示模仿徒手 操练习上课队形：O要求：队形整 齐，有精神动作 规范养成认真做好 课前准备的习 惯。服装要整齐，穿 运动服，运动鞋基 本 部 分基本部分1、纵叉、横叉5次11分1、教师讲解示范动作要领2、指导学生演示，并指 出其优缺点，加以改正。1、学生根据教师提示练习1 次。2、学生集体练 习，并互相改正 缺点。组织：四列横队 要求：练习时动 作到位，身体协 调。向学生进行安 全教育基本部分2、持轻物投准7次12分1、教师练习时注意的问 题。2、教师指学生示范一 次，并让生指出其存在 缺点，加以纠正。3、教师巡回指导。1、学生听师讲 解动作要领。2、学生集体练习2-3次3、学生认真观 看教师示范。学生根教师一 起练习。.5、学生自由结合分组练习2-3次。组织：学生自由 结合，四人一 组，进行练习。要求：练习认 真，动作到位。O培养学生认真 观察，团结协作 的能力。结 束 部 分1、集合队 伍，做放松 性练习2、总结本 节的优缺点 3、宣布下 一节课的内 容4、收拾器 械5节284分1、教师与学生一起做放 松活动。2、教师学生共同总结本 节，所学习的内容与出 现的问题，及应注意的 事项。1、学生与教师一起放松2、学生提出问 题，总结本节课 的收获组织：四列横队 要求：放松自然 充分，使身体各 部位都得到放 松。加强文明守纪 教育场地 器材运动负 荷预计中上强度预计 密度全课密度基本密度33-35%30%左右生活实践深蹲起30次学生 反馈较好课后 小结学生练习认真积极体育课教案周次：9 课次：17 年 月 日教材1、各种姿势起动的自然跑；2、跳短绳课 的 目 标掌握正确自然奔跑的方法；提高速度、灵敏素质课课的内容运动负荷教学手段与方法学生活动组织与要求教育渗透（思的顺序次数时间想、健康、安全 等）开 始 与 准 备 部 分1、体育委员整队报告人 数2、师生问好3、宣布上课 内容4、安排见习 生任务5、进行徒手操练习483分5分1、体育委员整队教师协 助2、教师喊口令学生照做 模仿3、采用讲解法、示范法、练习法1、报数、稍息、立正、看齐2、回答问题3、根据提示、演示模仿徒手 操练习上课队形：O要求：队形整 齐，有精神动作 规范养成认真做好 课前准备的习 惯。服装要整齐，穿 运动服，运动鞋基 本 部 分基本部分1、各种姿势起动的自然 跑2次13分1、教师讲解示范动作要领2、指导学生演示，并指 出其优缺点，加以改正。1、学生根据教师提示练习1 次。2、学生集体练 习，并互相改正 缺点。组织四列横队 要求：练习时动 作到位，身体协 调。向学生进行安 全教育基本部分2、跳短绳8次10分1、教师提问学生会哪些 舞蹈。2、教师同学们这节课我 们一起学习一下韵律舞 蹈我们多快活。3、教师讲解示范动作要 领。4、教师领学生做。1、学生回答师 提出的问题。2、学生认真看 教师示范动作。3、学生根教师 一起做练习。4、学生分组练习2-4次。组织：四列横队 要求：动作自 然，协调、到位，练习认真。O O OO培养学生正确 的审美观以及 互相协作的精 神。结 束 部 分1、集合队 伍，做放松 性练习2、总结本 节的优缺点3、宣布下 一节内容4、收拾器 械5节284分1、教师与学生一起做放 松活动。2、教师学生共同总结本 节，所学习的内容与出 现的问题，及应注意的 事项。1、学生与教师一起放松2、学生提出问 题，总结本节课 的收获组织：四列横队 要求：放松自然 充分，使身体各 部位都得到放 松。加强文明守纪 教育场地 器材垫子4块、标枪4只、接力棒4根运动负 荷预计中上强度预计 密度全课密度基本密度34-38%32%左右生活实践跳绳200次学生 反馈学生基本能 掌握所学内 容课后 小结学生听讲认真，少数同学掌握不太好体育课教案周次：9 课次：18 年 月 日教材1、纵叉、横叉；2、持轻物投准课 的 目 标巩固提高投掷轻物的方法；发展学生的柔韧性课课的内容运动负荷教学手段与方法学生活动组织与要求教育渗透（思的顺序次数时间想、健康、安全 等）开 始 与 准 备 部 分1、体育委员整队报告人 数2、师生问好3、宣布上课 内容4、安排见习 生任务5、进行徒手操练习483分5分1、体育委员整队教师协 助2、教师喊口令学生照做 模仿3、采用讲解法、示范法、练习法1、报数、稍息、立正、看齐2、回答问题3、根据提示、演示模仿徒手 操练习上课队形：O要求：队形整 齐，有精神动作 规范养成认真做好 课前准备的习 惯。服装要整齐，穿 运动服，运动鞋基 本 部 分基本部分1、纵叉、横叉7次12分1、教师讲解示范动作要领2、指导学生演示，并指 出其优缺点，加以改正。1、学生根据教师提示练