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综合实践教案《服装大观园》.doc

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资源描述
6、服装大观园 主题教学目标: 1、了解服装在日常生活中的重要性。 2、通过实践,体验、认识服装设计及服装展示的内涵和意义。 3、培养获取信息、处理信息的能力。 4、提高分工合作、解决实际问题的能力。 5、有计划地做事,能与他人合作互助。 6、提高对服装的鉴赏力和审美力。 活动一、民族服装大展示 1、活动准备: 学生准备;回忆春节联欢晚会上少数民族的服装,与同伴交流、讨论民族服装的特点。 2、活动过程安排及指导建议: 一、收集资料 (1)自由结合成小组。 (2)制订活动计划。 (3)收集有关民族服装的资料。 二、制作展板 (1)整理资料,确定展示内容。 (2)小组长合作,制作展板。 三、展示与交流 (1)展示自己制作的展板。 (2)参观其他小组制作的展板。 (3)各小组进行自评与互评。 活动二、围裙巧计 1、活动准备: 去商店或上网了解市场上出售的围裙的款式、价格与面料,以及哪种围裙最受欢迎。 2、动过程安排及指导建议: 一、调查需求 3、通过访谈,调查妈妈需要怎样的围裙。 4、收集资料,了解不同面料在防水、防油、耐用、舒适、易洗等方面的特点。 二、设计围裙 4、设计围裙。 5、听取意见,改进和完善自己的设计。 6、画设计图。 三、汇报交流 向其他同学介绍自己设计的围裙。 四、汇报交流 活动三、服装秀 1、活动准备: 观看电视中的时装表演节目。 2、动过程安排及指导建议: 一、明确任务与分工 1、欣赏时装表演。 2、确定组别(如模特儿组、服装造型组、评委组、场地布置组、音乐灯光组、主持人组、公关组等)及各组工作内容。 3、自愿报名,组建小组。 4、制定小组工作计划。 二、准备 各组根据工作计划做好准备工作(例如,模特组学走台步,服装造型组筹集服装并进行搭配)。 三、彩排与演出 1、多次彩排,发现问题,及时改进,确保演出成功。 2、收拾表演场所,归还物品。
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