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级大二sql实训报告.doc

上传人:人****来 文档编号:3012204 上传时间:2024-06-13 格式:DOC 页数:10 大小:42.54KB 下载积分:8 金币
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课程名称 班 级 姓 名 学 号 实训地点 日 期 2023.3.7 实训名称 SQL Server 应用基础 实训目的 熟悉环境 实训内容 使用SQL进行简朴查询 实训环节 1.打开SQL Server Management Studio,熟悉界面; 2.附加XK数据库; 3.查看XK数据库中表的内容; 4.使用查询编辑器进行简朴查询: 结果及收获 2023级大二sql实训报告 郑州经贸职业学院 实验一: 实验二: 课程名称 班 级 姓 名 学 号 实训地点 日 期 2023.3.14 实训名称 SQL Server应用基础 实训目的 掌握数据库的概念设计方法 实训内容 概念模型的创建 实训环节 图书馆借阅系统的设计需求分析: 图书馆的图书每种不止一本,每个读者一次可以借多本书,一本书可以由多个读者借。 按照下面的环节进行E-R图的设计: 需求分析→定义实体→定义联系→定义主码→定义属性→绘制E-R图 1.按照:实体(属性1,属性2,……)的格式分别写出各实体和联系的属性 2.标出各实体和联系的主码和外码 3.在Word中绘制出E-R图 结果及收获 实验三: 课程名称 班 级 姓 名 学 号 实训地点 日 期 2023.3.21 实训名称 SQL Server 2023概述 实训目的 1. 掌握安装SQL Server2023的方法 2. 掌握配置SQL Server2023的方法 实训内容 配置SQL Server2023 实训环节 1. 连接到服务器 2. 注册服务器 3. 停止或暂停服务器 4. 配置服务器启动模式 结果及收获 实验四:日期:2023.3.28 实验名称:数据库的创建及管理 实验目的:掌握数据库的创建及平常管理 实验内容:数据库的创建及管理 实验环节: 一、创建数据库 1.使用SSMS创建名字为自己汉语名字的数据库,数据库主数据文献名为姓名_data,大小为3MB-5MB,增量为10%,事务日记文献为姓名_log,大小为2MB-10MB,增量为1MB; 2.使用T-SQL语句创建名字为Sale的数据库,数据库主数据逻辑文献名为Sale_Data,物理文献名为Sale_Data.mdf,大小为5MB-10MB,增量为1MB;事务日记逻辑文献名为Sale_log,物理文献为Sale_log.ldf,大小为8-20MB,增量是10%。(保存到E盘) 二、删除数据库 1.使用SSMS创建名字为Hello的数据库,并使用SSMS删除该数据库; 2.使用SSMS创建名字为“你好”的数据库,并使用T-SQL语句删除该数据库。 实验五:日期:2023.4.11 实验名称:数据库表的创建及管理 实验目的:掌握概念模型转换为数据模型的方法和表的创建 实验内容:数据库表的创建及管理 实验环节:一、把图书借阅系统的E-R图转换为二维关系表,并进行规范化解决 二、把上述二维关系表在图书借阅数据库中实现 1.使用SSMS和T-SQL语句创建图书借阅系统数据库 2.分别使用SSMS和T-SQL语句创建如上二维关系表 规定自己分析数据类型,长度,是否为空 三、对每张表设立主键 实验六:日期:2023.4.18 实验名称:数据库表数据的操作 实验目的:1.掌握对数据库表中数据的插入方法 2.掌握对数据库表中数据的各种维护方法 实验内容:使用命令方式操作表数据 实验环节:1.使用命令创建“学生管理”数据库 3. 在学生管理数据库中创建班级表,课程表。 .向班级表中插入3行数据,分别为 (班级编码:20230237,系部编码:03,班级名称:03旅游管理), (班级编码:20230238,系部编码:03,班级名称:04旅游管理), (班级编码:20230239,系部编码:03,班级名称:05旅游管理),分别用三种不同的方法实现。 4.向课程表中任意添加一门课程的信息,方法不限。 5.使用select子句将class表中的数据插入到Newclass表中。 6.将course表中由”计算机应用工程系”开设的课程插入到Newcourse表中。(使用select into) 7.将学号为00000020的学生的姓名改为庄严。 实验七:日期:2023.4.25 实验名称:数据完整性 实验目的:1.掌握数据完整性约束的内容 2.掌握各种约束的创建方法 3.掌握默认与规则的创建方法 实验内容1.使用命令方式创建数据完整性约束。 2.使用命令方式创建和使用规则及默认值。 实验环节:附加XK数据库: 1.使用SQL语句为student表创建名为UK_Pwd的基于Pwd列的唯一约束: 2.使用SQL语句为stucou表创建名为DF_Stucou_State的Default约束,该约束使state列的值默认为“报名”。 3.使用T-SQL语句在Xk数据库中创建名为CreditRule的规则(大于等于1,小于等于5),并将其绑定到Course表的Credit列。 4.创建一个名为UnsureDefault的默认值,默认值为’ 待定’,然后绑定到表Course的列Teacher。 实验八:日期2023.5.4 实验名称:简朴查询 实验目的:掌握基本的SELECT语句的使用方法 实验内容:使用Select语句进行简朴查询 实验环节:一:附加XK数据库; 二、对XK数据库表中的数据进行以下查询: 1. 从课程表中检索所有的信息; 2. 从学生表中检索所有学生的姓名和学号; 3. 检索课程表(Course)中的课程名称,教师,上课时间,规定用三种方式为列起别名,改成中文名称。 4. 从学生表中检索学生所在班的班级编码; 实验九:日期:2.13.5.9 实验名称:条件查询和查询子句 实验目的:掌握查询子句和SELECT的记录功能 实验内容:1.练习使用查询子句 2.练习使用SELECT记录功能进行查询的方法 实验环节:一、附加XK数据库; 二、对XK数据库表中的数据进行查询: 1.从course表中检索报名人数介于21与27之间(涉及21和27)的课程的信息。 2.检索报名人数与限选人数的差额(报名人数—限选人数)大于20的课程名、教师、报名人数与限选人数的差额。 3.检索姓刘,并且第二个字不是丽、志的学生姓名。 实验十:日期:2023.5.16 实验名称:高级查询 实验目的:Select查询语句的高级使用 实验内容:1.使用Select语句进行链接查询 2. 使用Select语句进行子查询 实验环节:一、附加XK数据库; 二、对XK数据库表中的数据进行如下查询: 1. 检索系部信息以及系部所开设的课程的课程名、课程分类、教师、上课时间。 2. 检索学生的学号、姓名以及学生的选课的课程名称、课程号、教师情况,并消除相同列。 3. 检索报名人数多于20人或者小于15人的课程的信息以及系部信息,并消除相同列。 实验十一:日期:2023.5.23 实验名称:T-SQL语言基础 实验目的:1.掌握局部变量的使用方法 2.掌握常用的系统函数 3.掌握流程控制语句 实验内容:1.练习使用局部变量 2.练习使用系统函数 3.练习使用流程控制语句 实验环节:附加XK数据库: 1.给出系统当前的日期和时间。 2.使用日期函数计算自己的年龄。 3.使用流控语句计算1+2+3+4+…+500=? 4.在XK数据库中显示班级编码、班级名称和系部名称(当系部编码为01时,显示系部名称为“计算机应用工程系”;当系部编码为02时,显示系部名称为“建筑工程系”;当系部编码为03时,显示系部名称为“旅游系”),规定:1.使用CASE语句; 2.不使用CASE语句两种方法实现。 实验十二:日期:2023.5.30 实验名称:视图及其应用 实验目的:1.掌握创建视图的方法 2.掌握修改视图的方法 3.掌握如何运用视图进行数据查询 实验内容:1.练习使用图形界面和命令方式创建视图的方法 2.掌握修改视图的方法 3.使用视图进行数据查询 实验环节:1. 创建视图v_Class,只显示Class表中系部编码为01的系部的班级信息。 2..创建视图v_StuCouSub,只显示StuCou表中的StuNo列和CouNo列。 实验十三:日期:2023.6.6 实验名称:索引及其应用 实验目的:1.掌握创建索引的方法 2.掌握删除索引的方法 3.掌握修改索引的方法 实验内容:1.练习使用图形界面和命令方式创建索引的方法 2.掌握修改索引的方法 3.使用删除索引的方法 实验环节:1.使用存储过程sp_helpindex查看"student"表的索引情况。 2.使用T_SQL语句在CLASS表上创建名为IX_claname的非聚集索引,该索引基于classname列。 3.删除该索引。
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