汽车日常维护各作业项目解读.doc

学习单元一 宝骏车型日常维护

汽车日常维护也称例行保养，是各级维护的基础，是指驾驶员在每日出车前、行车中、收车后，针对车辆使用情况所做的一系列预防性为主的日常维护作业。通过本单元的学习，学生应能准确说出宝骏车型日常维护的基本要求；能正确掌握宝骏车型日常维护作业内容；能正确描述汽车常规维护所使用工量具及仪器的名称、种类、用途及其使用方法，并正确使用。
本单元的学习任务可以分为：
学习任务1 汽车日常维护各作业项目解读
学习任务2 发动机舱检查与维护
学习任务3 乘员舱内检查与维护
学习任务4 车身外部检查与维护
学习任务5 车载工具与用品的使用

学习任务1：汽车日常维护各作业项目解读

【任务描述】
某客户新买的宝骏630汽车已经行驶3个月，按使用手册要求来店进行日常维护保养。维修接待员与客户确认首保信息后，向客户承诺1小时的交车时间，向车间递交维修保养工单，维修人员按要求在规定时间内完成日常维护保养作业。
【学习目标】
一、能查阅维修手册和熟练运用汽车使用手册，列举汽车常规维护项目和描述作业流程。
二、能描述汽车常规维护所使用工量具及仪器的名称、种类、用途及其使用方法。
三、汽车常规维护作业单的识读。
建议学时：3学时
【学习准备】
一、知识准备：汽车维修手册、汽车使用手册、互联网资源、车辆、配套的车载工具、多媒体设备等。
二、工作场所：一体化教室。
三、工作器材：宝骏630整车一辆、举升机、多媒体设备，还要准备有120件套的常用工具等物品。
【计划与实施】
一、现场感受任务描述中的保养对象。
二、在教师的引导下分组，以小组为单位学习相关知识，并回答下列问题。
（一）通过查阅汽车使用手册，找到实车上如下图所示的标牌，填写出汽车的发动机型号为
并根据使用手册上的提示，找出车辆VIN码的位置，
填写相关的VIN码为 。
（二）认知灯光组合开关，学会打开示宽灯、
大灯（近远光）、大灯闪光开关和指示灯、转向信号灯和指示灯；
同时沿车周围查看灯光闪亮情况，最后完成以下填空：
转向信号灯（ ）色
示宽灯（ ）色
大灯（ ）色
制动灯（ ）色
倒车灯（ ）色
（三）回答关于刮水器的问题：
目视检查喷洗器喷射力、喷射位置，检查喷射时刮水器联动，检查低速高速工作情况，检查自动回位位置目视检查刮拭状况，根据检查结果回答问题：刮水器共有（ ）个档位。

问题
答案
原因
雨刮片是否需要定期更换

洗洁精是否可以替代玻璃清洗液

（四）请查阅汽车使用手册，参考汽车常规维护项目作业表完成以下作业：
驻车制动杆行程正常范围： 牙，画出指示灯符号 ，制动踏板正常高度范围： mm，正常自由行程为 mm。

（五）请查阅汽车使用手册，参考汽车常规维护项目作业表完成以下作业：

自由行程的测量方法
测量结果

标准行程：不大于30mm

测量结果：

小词典：
仪表灯名称
简称/缩略语
表示符号
发动机故障指示灯
ENGING

充电警告灯

驻车制动灯（制动液液位过低警告灯）
BREAK

制动防抱死系统故障指示灯
ABS

安全气囊系统故障指示灯
SRS

水温报警灯
THW

汽油液位过低警告灯

机油压力过低警告灯

座椅安全带未扣警告灯
OIL LOW

行李厢门未关警告灯

车门未关警告灯

【评价与反馈】
一、学习效果评价
（一） 选择题
1.下列哪一项不是汽车日常维护的中心内容？（ ）
A. 清洁 B. 补给 C. 安全检视 D. 换轮胎
2.汽车灯具按功能可分为照明灯和信号灯，下列既属于照明灯又属于信号灯的是（ ）
A. 转向灯 B．前雾灯 C.倒车灯 D. 前照灯
3.汽车组合开关的安装位置是（ ）
A. 转向柱左边 B. 转向柱右边 C. 仪表盘下面
4.下列哪个灯不受点火开关控制？（ ）
A. 转向灯 B. 行李箱灯 C. 制动灯 D. 倒车灯
5.机油滤清器堵塞，会阻碍润滑油的流动，使发动机润滑不良、磨损加大甚至烧瓦等，通常每行驶（ ）公里更换一次。
A. 1000 B. 2000 C. 8000 D. 20000
6.汽油滤清器堵塞会造成（ ）
A. 发动机加速不良   B. 油压过高
C. 发动机水温及时上不来    D. 排气管放炮
7.三元催化转化装置在（ ）的情况下，对CO、HC的转化率降低。
A．可燃混合气的空然比较浓     B．可燃混合气的空然比较稀
    C．不论浓、稀只要偏离理论空然比    D．理论空然比的控制范围内
8.下列哪个原因不会造成汽油机排放CO超标（ ）
A．空气滤清器是否堵塞  B．水温传感器电阻值过大
C．回油管堵塞   D．进气歧管泄漏
9.防冻液的作用是（ ）    
A．防上漏水及降低压力   B．防止结冰及防锈 
C．提高冷却效果及防上水泵噪音  D．提高暖风的效果
10.导致汽车技术状况变化的因素是多方面的，下列哪项不属于影响因素的是（ ）
A．汽车结构和制造工艺    B．燃料和润滑品质   
C．运行条件   D．汽车修理的作业方式 

（二）技能考核
活动评价表
班级： 组别： 姓名：

项目

评价内容
评价等级
（学生自评）
A
B
C

关键能力考核项目
遵守纪律、遵守学习场所管理规定，服从安排

安全意识、责任意识，5S管理意识，注重节约，节能与环保

学习态度积极主动，能参加实习安排的活动

团队合作意识，注重沟通，能自主学习及相互协作

仪容仪表符合活动要求

专业能力考核项目
按时按要求独立完成工作页

工具、设备选择得当，使用符合技术要求

操作规范，符合要求

学习准备充分、齐全

注重工作效率与工作质量

小组评语及建议

组长签名：

年 月 日
老师评语及建议

教师签名：

年 月 日

二、学习过程评价
小组总结和思考：