2014秋季学期五年级数学期末检测试题.docx

2014―2015学年度上学期小学五年级学情分析 数 学 试 题 一、用心思考，我会填。（14分） 1、5.04×2.1的积是（ ）位小数，22.6÷0.33的商，保留一位小数约是（ ）。 2、将 保留一位小数是（ ），保留两位小数是（ ）。 3、在下面的 里填上“>” “<”或“=”。 3.25×0.98 3.25 0.75÷0.5 0.75×2 4、小林买4支钢笔，每支a元；又买了5本练习本，每本b元。一共付出的钱数可用式子( )来表示；当a=0.5,b=1.2时一共应付出（ ）元 8、如图1 A点用数对表示为（ ， ），B点用数对表示为（ ， ）， C点用数对表示为（ ， ）。 图1 6、一个平行四边形的底是9分米，高是4平方分米，面积是（ ）平方分米。 7、如果2x＋3 = 9，那么18 �C 4x = ( ) 8、两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，如果拼成的平行四边形的面积是25平方厘米，则一个三角形的面积是（ ）平方厘米。 二、火眼金睛，我来判。（5分） 1、a2和2a表示的意义相同。 （ ） 2、两个数相乘，积一定大于其中的任何一个因数。 （ ） 3、平行四边形的面积是三角形面积的2倍。 （ ） 4、8.888888是循环小数。 （　 ） 5、所有的方程都是等式，但所有的等式不一定都是方程。 （ ） 三、仔细推敲，我来选。（5分） 1、每个空瓶可以装2.5千克的色拉油，王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里，至少需要（ ）个这样的瓶子。 A、10 B、11 C、12 2、下面不是方程的是（ ）。 A、5a＋1 = 13 B、1.5x＋7 C、2.1x＋x = 6.6 D、6x＋7 = 4x＋10 3、 把面积为15 md²的长方形框拉成一个平行四边形后，面积（ ）15md²。 A、小于 B、大于 C、等于 D、不能确定 4、下面算式中商大于1的是（ ）A. 0.96÷0.3 B. 4.25÷5 C.0.52÷1.3 5、.3.6、3.60、3.600这三个数（ ） A.大小相等，精确度相同 B.大小相等，精确度不同 C.3.600最大 四、细心审题，我能算。（34分） 1、直接写得数（10分） 3.5×0.1＝ 3.6÷0.09=　　 200×0.04＝ 9 ÷0.01= 5.32-5.3= 0.42÷0.6＝ 3.2×0.5=　 0.21×0.3＝ 16.8÷0.8= 1.2×0.5= 2、列竖式计算（4分） 0.73×2.15　　　　　　 　7.38÷1.6　　　　　　

3、计算下面各题，能简算的要简算。（8分） 31.7-0.5×0.7-1.65 5.5×17.3+6.7×5.5
4、解方程 （12分） 7χ-2×9＝80　　 13χ-7.5χ＝18.7 （χ+12）×6＝108 五、实践操作，我会做。（12分） （1）请你画出从不同方向看到的画形。（4分） （2）画出下面图形的另一半。（4分） （3）计算下面图形的面积。（4分） 六、解决问题，我能行。（30分） 1、学校艺术节，准备了花环和彩球各20个，已知彩球每个3.5元，共花去100元，每个花环多少元？
2、一块平行四边形的地，底长250米，高68米，共收油菜籽3400千克。平均每公顷产油菜籽多少千克？ 3、春节快到了，某超市购进540只小中国节，比购进的大中国结的4倍少60只，超市购进多少只大中国结？（用方程解）
4、果园里有桃树和梨树共480棵，梨树的棵数是桃树的3倍，果园里有桃树、梨树各多少棵？（用方程解）
5、 甲乙两辆汽车分别从相距372千米的两地同时出发，相向而行，甲车每小时行75千米，乙车每小时行80千米，经过多少小时两车相遇？相遇时两车各行了多少千米？

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