八年级生物上册----先天性行为和学习行为导学案无答案新版新人教版1.doc

第五单元 第二章第二节 先天性行为和学习行为 一、学习目标区别动物的先天性行为和学习行为，说明这些行为对动物生存的意义。二、重难点区别动物的先天性行为和学习行为，说明这些行为对动物生存的意义。三、导学过程（一）激趣定标1、阅读课本第47页的“想一想，议一议”，并思考：乌鸦这种行为是生来就有的吗？如果不是，这种行为又是怎样形成的呢？2、展示学习目标。（二）自学互动，适时点拨1、自学互动一：阅读课本内容后，完成以下内容。（1）、动物的行为多种多样，如_行为、_行为、_行为等。（2）、从行为获得的途径来看，动物的行为可以分为_和_。（3）、先天性行为是指_。学习行为是指_。先天性行为是_的基础。（4）、一般来说，动物越_，学习能力越强，学习行为越_，适应环境的能力也就越_，对生存也就越有意义2、自学互动二：合作学习。阅读课本48-49页资料，小组合作解决下列问题：（1）、上述资料里描述的各种动物行为中，哪些是先天性行为？哪些是学习行为？（2）、对比分析资料1和资料2，先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？（3）、分析资料3，试说说先天性行为有没有局限性？（4）、不同动物的学习能力有差别吗？（三）达标测评1、下列各行为中属于先天性行为的是（ ）A.小狗钻火圈 B.听饭盆声，饲养动物就往饭盆跑C.小猴走钢丝 D.小牛出生就会吃母牛的奶2、下列属于学习行为的是（）A.蜘蛛生来会结网B.小猫生来会吃奶C.马戏团里的狮子表演节目D.蜜蜂采蜜3、下列现象不属于先天性行为的是（）A母鸡孵卵B蜘蛛结网C蜜蜂采蜜 D小狗做算术题4、下列各项中属于先天性行为的是（）A、马戏团里的狮子表演节目 B、老鼠打洞 C、小狗作算术 D、蚯蚓走迷宫5、下列几种动物行为，不属于学习行为的是（）A.猴子表演骑车B.小黑猩猩模仿取食白蚁C.失去雏鸡的母鸡抚爱小猫 D.蚯蚓走“T”字形迷宫6、下列现象中，属于先天性行为的是（）A.看见人举棒，狗就逃跑B.鹦鹉跟客人说“你好”C.动物园的小猴推车D.失去雏鸟的红雀给金鱼喂食7、下列不属于先天性行为的是（）A.鸟筑巢 B.母鸡孵卵 C.公鸡报晓D.大山雀偷饮牛奶8、下列各种动物行为中，属于学习行为的是（）A.蜜蜂采蜜 B.蚂蚁做巢C.老马识途D.鸟类迁徙9、下列几种动物的行为中，属于学习行为的是（ ）A.蜘蛛结网B.婴儿吃奶C.鹦鹉学舌D.大雁的迁徙10、连线题公鸡报晓 猫捉老鼠孔雀开屏 先天性行为 老马识途大雁南飞 学习行为 蜘蛛结网鹦鹉学舌 蜜蜂采蜜11、决定动物先天性行为的是（ ）A、动物的遗传物质 B、动物的神经系统 C、动物的运动系统 D、环境因素12、动物的学习行为的特点是（ ）生下来就有的 后天获得的 在遗传因素的基础上形成通过环境因素的作用形成A、 B、 C、 D、13、关于蜘蛛织网行为的叙述中错误的是（）A.是先天具有的本能 B.由身体里的遗传物质所决定的行为C.属于先天性行为 D.是小蜘蛛向大蜘蛛学来的14、下列动物中，学习能力最强的是（ ）A、蜜蜂 B、蚯蚓 C、鲤鱼 D、黑猩猩15、下列有关动物行为的叙述不正确的是（）A.动物的行为都是动物的本能 B.先天性行为是动物生来就有的C.鹦鹉学舌是学习行为 D.马戏团的小狗表演计算是学习行为（四）学习小结：1、如何区分先天性行为和学习行为？2、动物的行为对动物的生存有什么意义？