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科研方法与论文写作单项选择答案.doc

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资源描述

1、一、单项选择题(划线或红字部分或打勾的是正确答案)12.科研的(C )阶段是把以确证的假说通原有的理论协调起来,统一纳入到一个自治的理论体系或技术体系中,使其形成结构严谨、内在逻辑关系严密的新理论体系。提出假设设计 获取科技事实 建立创新体系 理论技术检验7.知识经济时代要求知识产权化,即资产的主要形态是(B ) 劳力知识产权资源2.(D )是为了申请相应的学位或某种学术职称资格而撰写的研究论文。科学论著 客观论著 学术论著 学位论文6.(A )是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式,属于弹性思维基本类型之一,与收敛思维相对。发散思维 联想思维 反向思维 直觉思维7.下列中,不属于科技论

2、文评价的原则的是(D ) 创新性原则 准定量原则 可比性原则 平等性原则26.对光纤光栅的作用方式而言,包括( )机械传感方法 电磁传感方法 热传感方法 震动传感方法13.在对观察的结果进行理解和处理时,要特别注意观察的条件性、相对性和可变性。属于科学观察的(D )。客观性原则 全面性原则 典型性原则 辩证性原则14.(C )一般有独著、合著、编著、主编、编写等类型。科学论著 客观论著 学术论著 学位论著4.(A )治理是一个系统工程,需要全社会各阶层的人士参与,并需要职能部门干预。学术腐败 学术不端 学术失范 学术不正17、下列选项不确切的为(C)学术著作的序言有自序学术著作的序言有他序 学

3、术著作的序言有合序 学术著作的序言代序18、在SCI核心中唯一的中国数学期刊是(D)计算数学高校应用数学学报高校理论数学学报中国科学A辑:数学20、张伟刚等专家认为,实施学术腐败综合治理的前提是(D)建立健全学术惩戒机制 加强学术规范宣传教育 学术导师以身作则建立学术举报制度1.科研的(A )阶段是科学研究中具有战略意义的阶段? 确立科研课题 获取科技事实 提出假说设计 理论技术检验2. (A )是对某一专题或某一论题具有独到学术观点的著作,它有学术论著、学位论著之分。学术著作 学术论著 专题论著 论文著作4.在自然科学研究领域,应用研究包括技术研究和产品研制两个方面,其核心是( B)技术开发

4、 技术创新 产品开发 产品创新5.下列学术报告中,( B )是指被学术会议接收并安排再制定地点进行口头演讲的内容。特邀报告 口头报告 张贴报告 视频报告6.知识产权的(D )特点是科学技术将成为生产力的第一要素,创新是知识经济的灵魂,经济发展主要取决于之力资源的占有和配置。劳力经济阶段 资源经济阶段智能经济阶段知识经济阶段7.科学发展和技术进步是(D )形成的基础,而新的科研方法的发现和创立,又使科研工作得以有效的进行,从而从今科学和技术的新飞跃。科学方法科学器材科学探索科学创新8.根据实验结果性格的不同分类,可分为( D)探索实验 验证实验 模型试验等 化学实验 物理实验 生物实验等地面试验

5、 空间实验 地下实验等 定性实验 定量实验 结构实验 分析实验等9.(C )标志着课题申请通过了有关专家的评审,被科技主管部门正式确认并给予资助。课题规划课题申报课题立项课题方案设计11.(B )是通过对学术期刊整体水平的评价,来界定刊载在该期刊上的学术论文水平和质量的评价方法。指标评价法 期刊评价法专家评价法 综合评价法13.科研中,信息方法的作用不包括(C )功能抽象 学预测 科学决策结构探析14.利用书目文献数据库、全文数据库对课题相关知识点、事实和文献进行检索,属于论文检索的哪种方法(A )工具法 引文法 借鉴法 探讨法15.( C)是指针对某一研究领域中的一些重点问题,召集一些相关的

6、学术代表而举行的学术会议。此类会议规模相对较大,内容丰富,参会人数较多,影响面广。代表会议 专题会议 研讨会 团体定期会16.(B )是发表在国内外正式出版的学术期刊上的文章、通讯或报道,一般包括综述、文章、简讯(简报)等。网络论文期刊论文学术著作会议论文17.( B)属于科学认识的“硬件”,即在科学认识活动中进行观察、测量、计算、存储信息的各种物质手段。科学方法科学器材科学探索科学计量18.(A )是科研意义中最基本得意义。创造学术价值推动技术进步传承科研技术促进社会发展19.科研方法中,演绎推理的主要形式是三段论,其中不包括(B ) 大前提中前提小前提结论2.(C )是最根本的思维方法,是

7、研究各类方法的理论基础和指导思想,对一切科学具有最普遍的指导意义。科学方法科研方法哲学方法特殊方法4.(A )指以模型和原型之间在屋里过程相似或几何相似为基础的一种模拟方法。物理模拟数学模拟只能模拟数字模拟5.( A)是测量的正确程度,即测量结果却能现实测量对象所需测量特质的程度。 效度实度信度测度6.(D )是对科学问题的提炼、分解及解决的过程。 课题规划课题申报课题立项科研过程7.下列不属于统计方法特点的是(C ). 数量型技术性模糊性条件性8.创新思维的(D )是指研究者的思维活动不受常规思维定势的束缚和局限,并且能够根据具体的科研对象自由、灵活地采用多种思维方式探索问题的答案。 跳跃性

8、创新性批判性灵活性9.下列中,不属于科技论文评价的原则的是( D) 创新性原则准定量原则可比性原则平等性原则10.( C)是科研工作者必备的一种基本技能,是科研工作的重要过程。 论文撰写论文索引文献检索论文发表11.科学发展和技术进步是(D )形成的基础,而新的科研方法的发现和创立,又使科研工作得以有效的进行,从而从今科学和技术的新飞跃。科学方法科学器材科学探索科学创新12.科研的(C )阶段是把以确证的假说通原有的理论协调起来,统一纳入到一个自治的理论体系或技术体系中,使其形成结构严谨、内在逻辑关系严密的新理论体系。 提出假设设计获取科技事实建立创新体系理论技术检验13.(B )的重点在于实

9、验的设计方案以及对实验结果进行的观察和分析。 理论性科研论文实验性科研论文应用性科研论文综合性科研论文14.(A)是对某一专题或某一论题具有独到学术观点的著作,它有学术论著、学位论著之分。学术著作学术论著专题论著论文著作15.(A )是反映客观现实的一种思想,是对研究对象又所断定的一种思维方式。判断推理想象直觉16.下列关于文献检索中,(C )具有便于继承和借鉴前人的成果,避免重复研究或走弯路的功能。 资源开发协助性决策继承和借鉴便捷及高效17.科研论文是以 (A )形式对最新科研成果的记录,它是科研成果的一种直接体现,也是学术交流的重要形式之一。 文字报告图表记录18.知识产权的(D )特点

10、是科学技术将成为生产力的第一要素,创新是知识经济的灵魂,经济发展主要取决于之力资源的占有和配置。劳力经济阶段资源经济阶段智能经济阶段知识经济阶段19.下列学术报告中, (B )是指被学术会议接收并安排再制定地点进行口头演讲的内容。特邀报告口头报告张贴报告视频报告1.科学发展和技术进步是( A)形成的基础,而新的科研方法的发现和创立,又使科研工作得以有效的进行,从而从今科学和技术的新飞跃。科学方法科学器材科学探索科学创新2.(B )属于弹性思维范畴,通过由此及彼的思维过程,开拓研究者的思路。推理思维联想思维直觉思维发散思维4.下列关于文献检索中,( C)具有便于继承和借鉴前人的成果,避免重复研究

11、或走弯路的功能。 资源开发协助性决策继承和借鉴便捷及高效5. (B)是指在科学研究过程中,为解决课题研究中出现的科学问题、技术难点所使用的研究方法。 科学方法科研方法哲学方法一般方法6.科研中,信息方法的作用不包括( C) 功能抽象科学预测科学决策结构探析8.(D )一般指对研究情况的一种突入起来的领悟或理解,亦指突然月入脑际的,能阐明问题的思想。判断思维推理思维想象思维直觉思维9.( A)是测量的正确程度,即测量结果却能现实测量对象所需测量特质的程度。 效度实度信度测度11.知识产权是一种( A),是从事智力创造性活动取得成果后依法享有的权利。 无形资产权有形资产权流动资产权固定资产权12.

12、论文发表中,( C)对提高原稿的质量能起到很大的作用,是保证刊物质量的一项重要工序。 编辑初审专家评审修改加工付印出版14.(C )是人类所拥有的一种智能,是一种高级的形象思维活动。 判断思维推理思维想象思维直觉思维15.(D )是反映论文价值的最直接体现,是评价科研成效的公开尺度。 论文撰写论文索引文献检索论文发表16.(A )是对某一专题或某一论题具有独到学术观点的著作,它有学术论著、学位论著之分。 学术著作学术论著专题论著论文著作17.下列不属于知识产权的是(A ). 名称权著作权发明权发现权18.目前,知识经济在全球范围内处于(B )。 未形成期形成初期形成中期成熟期19.科研课题收集

13、的标准不包括(D ) 针对性代表性可靠性连续性20.(A )治理是一个系统工程,需要全社会各阶层的人士参与,并需要职能部门干预。 学术腐败学术不端学术失范学术不正2.(C )是研究者在科研工作中必不可少的参考文献,也是追踪国内外科研前言最直接的科研信息来源。综述性文章专栏性文章报道性文章专题性文章3.(D )是对科学问题的提炼、分解及解决的过程。 课题规划课题申报课题立项科研过程4.下列学术报告中,(B )是指被学术会议接收并安排再制定地点进行口头演讲的内容。 特邀报告口头报告张贴报告视频报告5.论文发表中,(C )对提高原稿的质量能起到很大的作用,是保证刊物质量的一项重要工序。 编辑初审专家

14、评审修改加工付印出版6.知识产权的(D )特点是科学技术将成为生产力的第一要素,创新是知识经济的灵魂,经济发展主要取决于之力资源的占有和配置。劳力经济阶段资源经济阶段智能经济阶段知识经济阶段7.(C )是追求事物的原本,以探索事物的本质为目的,以发现事物的内在的、特定的规律为目标。 常规认识基础认识科学认识哲理认识8.下列不属于知识产权的是(A ) 名称权著作权发明权发现权9.下列不属于科研论文主要特点的是( D) 创新性学术性可读性科学性10.( B)属于弹性思维范畴,通过由此及彼的思维过程,开拓研究者的思路。 推理思维联想思维直觉思维发散思维11.论文编辑加工设计的范围较广,其中(D )一

15、般不动原稿内容,主要包括确定版式、批注加工和图标加工。文摘加工内容加工文字加工技术加工12.下列关于文献检索中,(C )具有便于继承和借鉴前人的成果,避免重复研究或走弯路的功能。资源开发协助性决策继承和借鉴便捷及高效13.下列选项中,不属于特种文献的有(B ) 科技报告学位论文专利文献专著14.下列不属于统计方法特点的是( C) 数量型技术性模糊性条件性15.(B )属于科学认识的“硬件”,即在科学认识活动中进行观察、测量、计算、存储信息的各种物质手段。科学方法 科学器材 科学探索 科学计量17.(B )是发表在国内外正式出版的学术期刊上的文章、通讯或报道,一般包括综述、文章、简讯(简报)等。

16、网络论文期刊论文学术著作会议论文18.(B )是通过对学术期刊整体水平的评价,来界定刊载在该期刊上的学术论文水平和质量的评价方法。指标评价法期刊评价法专家评价法综合评价法19.( D)一般指对研究情况的一种突入起来的领悟或理解,亦指突然月入脑际的,能阐明问题的思想。判断思维推理思维想象思维直觉思维20.(D )标志着课题申请通过了有关专家的评审,被科技主管部门正式确认并给予资助。课题规划课题申报课题立项课题方案设计1.(B )是研究者在科研工作中必不可少的参考文献,也是追踪国内外科研前言最直接的科研信息来源。 综述性文章 专栏性文章 报道性文章 专题性文章2.知识产权的( D)特点是科学技术将

17、成为生产力的第一要素,创新是知识经济的灵魂,经济发展主要取决于之力资源的占有和配置。劳力经济阶段 资源经济阶段 智能经济阶段 知识经济阶段3.留意最新的研究报道,及时查询报道性文章,从中可以了解最新的研究动态,获取新的原理、新技术等有价值、可利用的科研信息,属于期刊论文的(C ) 综述性文章 专栏性文章 报道性文章 专题性文章4.不属于特种文献的有(D ) 科技报告 学位论文 专利文献 专著5.(D )的特点是提出新观点、新概念或新模型,侧重理论证明和模拟分析。 理论性 实验性 描述性 设计性6.(A )是测量的正确程度,即测量结果却能现实测量对象所需测量特质的程度。效度 实度 信度 测度7.

18、( A)是反映客观现实的一种思想,是对研究对象又所断定的一种思维方式。判断 推理 想象 直觉8.目前,知识经济在全球范围内处于(B )。未形成期 形成初期 形成中期 成熟期9.(B )是反映论文价值的最直接体现,是评价科研成效的公开尺度。论文撰写 论文索引 文献检索 论文发表10.(C )是指在某一领域中,针对某些热点问题二举办的学术会议。规模较小,但议题较为重要。 团体固定会 代表会议 专题会议 研讨会11.(B )的重点在于实验的设计方案以及对实验结果进行的观察和分析。 理论性科研论文 实验性科研论文 应用性科研论文 综合性科研论文12.下列不属于知识产权的是( D) 名称权 著作权 发明

19、权 发现权13.在对观察的结果进行理解和处理时,要特别注意观察的条件性、相对性和可变性。属于科学观察的(D )。 客观性原则 全面性原则 典型性原则 辩证性原则14.(C )一般有独著、合著、编著、主编、编写等类型。 科学论著 客观论著 学术论著 学位论著15.下列不属于统计方法特点的是( C) 数量型 技术性 模糊性 条件性16.科研规划中,(B )是科研规划的中层,是指规模较大、时间较长的科研计划。科研方向 科研战略 课题计划 课题总结17.(D )一般指对研究情况的一种突入起来的领悟或理解,亦指突然月入脑际的,能阐明问题的思想。 判断思维 推理思维 想象思维 直觉思维18.(A )是对某

20、一专题或某一论题具有独到学术观点的著作,它有学术论著、学位论著之分。学术著作 学术论著 专题论著 论文著作19.( A)是指针对某一研究领域中的一些重点问题,召集一些相关的学术代表而举行的学术会议。此类会议规模相对较大,内容丰富,参会人数较多,影响面广。 代表会议 专题会议 研讨会 团体定期会 20.(A )是科研选题的使动环节,具有重要的战略意义和指导作用。 提出问题 构建方案 选题报告 申报取向1.(C )一般有独著、合著、编著、主编、编写等类型。 科学论著 客观论著 学术论著 学位论著3.(D )是对科学问题的提炼、分解及解决的过程。 课题规划 课题申报 课题立项 科研过程4.(A )治

21、理是一个系统工程,需要全社会各阶层的人士参与,并需要职能部门干预。学术腐败 学术不端 学术失范 学术不正5.下列关于文献检索中,(D )具有便于继承和借鉴前人的成果,避免重复研究或走弯路的功能。资源开发 协助性决策 继承和借鉴 便捷及高效6.( A)是科研意义中最基本得意义。创造学术价值 推动技术进步 传承科研技术 促进社会发展7.对缺乏科研实际经验的初学者,( B)的选取对科研工作的成败至关重要。 科研方法 科研策略 科学选题 科学创新8.(A )指以模型和原型之间在屋里过程相似或几何相似为基础的一种模拟方法。 物理模拟 数学模拟 只能模拟 数字模拟9.下列学术报告中,( C)是指被学术会议

22、接收并安排再制定地点进行口头演讲的内容。 特邀报告 口头报告 张贴报告 视频报告10.知识产权的( )特点是科学技术将成为生产力的第一要素,创新是知识经济的灵魂,经济发展主要取决于之力资源的占有和配置。劳力经济阶段 资源经济阶段 智能经济阶段 知识经济阶段12.在对观察的结果进行理解和处理时,要特别注意观察的条件性、相对性和可变性。属于科学观察的( )。客观性原则 全面性原则 典型性原则 辩证性原则13.下列不属于科研论文主要特点的是( ) 创新性 学术性 可读性 科学性14.( )是反映客观现实的一种思想,是对研究对象又所断定的一种思维方式。 判断 推理 想象 直觉15.科研规划中,( )是

23、科研规划的中层,是指规模较大、时间较长的科研计划。 科研方向 科研战略 课题计划 课题总结16.( )是指在某一领域中,针对某些热点问题二举办的学术会议。规模较小,但议题较为重要。团体固定会 代表会议 专题会议 研讨会8.( )是指在某一领域中,针对某些热点问题二举办的学术会议。规模较小,但议题较为重要。团体固定会 代表会议 专题会议 研讨会17.( )的特点是提出新观点、新概念或新模型,侧重理论证明和模拟分析。 理论性 实验性 描述性 设计性19.( )是最根本的思维方法,是研究各类方法的理论基础和指导思想,对一切科学具有最普遍的指导意义。科学方法 科研方法 哲学方法 特殊方法20.( )是

24、追求事物的原本,以探索事物的本质为目的,以发现事物的内在的、特定的规律为目标。常规认识 基础认识 科学认识 哲理认识1.( )是反映论文价值的最直接体现,是评价科研成效的公开尺度。论文撰写 论文索引 文献检索 论文发表2.知识产权是一种( ),是从事智力创造性活动取得成果后依法享有的权利。无形资产权 有形资产权 流动资产权 固定资产权3.科研的( )阶段是把以确证的假说通原有的理论协调起来,统一纳入到一个自治的理论体系或技术体系中,使其形成结构严谨、内在逻辑关系严密的新理论体系。 提出假设设计 获取科技事实 建立创新体系 理论技术检验4.( )是反映客观现实的一种思想,是对研究对象又所断定的一

25、种思维方式。 判断 推理 想象 直觉5.根据实验结果性格的不同分类,可分为( )探索实验 验证实验 模型试验等 化学实验 物理实验 生物实验等地面试验 空间实验 地下实验等 定性实验 定量实验 结构实验 分析实验等8.在自然科学研究领域,应用研究包括技术研究和产品研制两个方面,其核心是( ) 技术开发 技术创新 产品开发 产品创新9.科研方法中,演绎推理的主要形式是三段论,其中不包括( ) 大前提 中前提 小前提 结论10.科研课题收集的标准不包括( ) 针对性 代表性 可靠性 连续性11.对缺乏科研实际经验的初学者,( )的选取对科研工作的成败至关重要。 科研方法 科研策略 科学选题 科学创

26、新12.下列学术报告中,( )是指被学术会议接收并安排再制定地点进行口头演讲的内容 特邀报告 口头报告 张贴报告 视频报告13.( )一般指对研究情况的一种突入起来的领悟或理解,亦指突然月入脑际的,能阐明问题的思想。 判断思维 推理思维 想象思维 直觉思维14.下列不属于科研论文主要特点的是( ) 创新性 学术性 可读性 科学性15.( )属于弹性思维范畴,通过由此及彼的思维过程,开拓研究者的思路。 推理思维 联想思维 直觉思维 发散思维16.( )一般有独著、合著、编著、主编、编写等类型。 科学论著 客观论著 学术论著 学位论著17.( )是测量的正确程度,即测量结果却能现实测量对象所需测量

27、特质的程度。 效度 实度 信度 测度18.下列关于文献检索中,( )具有便于继承和借鉴前人的成果,避免重复研究或走弯路的功能。资源开发 协助性决策 继承和借鉴 便捷及高效19.( )是对某一专题或某一论题具有独到学术观点的著作,它有学术论著、学位论著之分。 学术著作 学术论著 专题论著 论文著作20.( )治理是一个系统工程,需要全社会各阶层的人士参与,并需要职能部门干预。学术腐败 学术不端 学术失范 学术不正1、备课必须是首先在( )重视上课。 参考答案(A) A.精神上、思想上 B.物质上 C.行动上 D.撰写教案 2、在教学过程中应充分考虑( )的发展,关注个体差异,因材施教。 参考答案

28、(C) A.大部分学生 B.个别学生 C.全部学生 D.特殊学生 17、对( )的整体把握是一个教师教学的基点,也是日常教学研究有效开展的基础。 参考答案(D) A.教学环境 B.教学对象 C.教学进度 D.教材18、新的课程观认为课程是教材、教师、学生和( )等几个因素的整合。 参考答案(A) A.教学环境 B.教学参考 C.教案 D.考试试题19、集体备课的理性诉求是做到( )、解决问题、共同进步、个性发展和教学研究。 参考答案(B) A.有备而来 B.和而不同 C.统一教案 D.统一进度20、建设新的教研文化主要包括新的评价制度、新的表达方式和( )等几个方面。 参考答案(C) A.新的

29、练习设计 B.新的教学反思 C.新的讨论方式 D.新的评价功能21、要使自己的教学有方向、有目标、有效益,就必须熟读课程标准和( )。 参考答案(D) A.读前言把握基本概念 B.读目标,增强目标意识 C.读实施建议,提高操作能力 D.研究课程标准22、教师对所要讲的知识内容进行解释、说明、分析、论证的一种讲授方式是( )。 参考答案(B) A.讲述 B.讲解 C.讲读 D.讲座23、不符合讲授的基本要求的是( )。 参考答案(C) A.富有感染力 B.营造听讲的氛围 C.注入式 D.适时性24、“教师的言语是一种什么也代替不了的影响学生心灵的工具。”这句话的作者是( )。 参考答案(A )

30、A.苏霍姆林斯基 B.斯霞 C.陶行知 D.蔡元培25、对于“提问”的理解,错误的是( )。 参考答案(B) A.课堂提问包括教师设问和学生提问 B.提问是帮助教师了解学情的唯一途径 C.设计问题要难易适中,要注重对规律的认识 D.提问是激发思维、开发智力和培养问题意识与创新精神的重要方式26、以下做法不符合“有效提问的策略”的是( )。 参考答案(D) A.尽量让学生证明自己的回答 B.关注不确定性的回答 C.以主题和情境贯穿教学 D.要树立教师的绝对权威27、提问的最重要的目的是( )。 参考答案(C) A.释疑 B.激发兴趣 C.培养学生的问题意识和创新能力 D.了解学情28、“倾听”是

31、一种教学行为,它的核心是( )。 参考答案(B) A.观察 B.思考 C.总结 D.教育29、“教师有选择地倾听自己喜欢的声音,对那些有损自己的尊严和形象的声音加以拒斥。”这种现象属于倾听误区中的(D )。 A.拒绝倾听 B.虚假地倾听 C.错误地倾听 D.片面地倾听30、“在观察时,教师要尽力摒弃一切个人的主观偏见,使自己的思维具有较大的自由度和充分的空间”,这段描述符合“观察的原则”的(D )。 A.反省性原则 B.全面性原则 C.及时性原则 D.客观性原则31、“教师在班级授课时只需关注个别异常或有代表性的学生即可”,这个观点违反了“观察的原则”中的( )。 参考答案(A ) A.全面性

32、原则 B.同步性原则 C.反省性原则 D.客观性原则32、“观察的反省性原则”是指( )。 参考答案(B) A.教师要保持观察的高度敏感 B.教师不能仅仅满足于看到了什么,还要进一步反省自己自己所看到的问题并进行深度的反思 C.教师要注意保持观察的自然状态,不干扰学生的学习活动 D.教师要努力关注到每一个学生的反应,尤其要注意到教室里容易被忽略的盲点33、“在教学过程中教师主动地和单个学生发生目光接触”,这种观察方法属于( )。 参考答案(C) A.扫视 B.环视 C.注视 D.巡视34、通过课堂知识的辐射和延伸,让学生学会举一反三触类旁通,这种点拨的策略属于( )。 参考答案(D) A.整体

33、性点拨 B.重难点处点拨 C.终结性点拨 D.迁移性点拨35、课堂上,教师介绍了一个跟学习内容有关的历史故事,属于( )。 参考答案(B) A.借助问题创设情境 B.借助“背景”创设情境 C.借助实物图像创设情境 D.借助语言创设情境36、对于课堂教学中学生出现的错误,教师应该( )。 参考答案(C) A.“快刀斩乱麻”式地跳过 B.立刻用“标准答案”纠正 C.及时调控,根源挖掘 D.批评教育,继续讲解37、以下不属于教师进行“点拨”的时机的是( )。 参考答案(A ) A.学生专心思考阶段 B.思维形成的转换阶段 C.新旧认知的过渡阶段 D.学习心理的转化阶段38、对于做得好的学生,教师具体

34、赞扬哪里做得好,这种“点拨”属于( )。 参考答案(D) A.纠偏性点拨 B.激活性点拨 C.拓展性点拨 D.评价性点拨1.( )是指针对某一研究领域中的一些重点问题,召集一些相关的学术代表而举行的学术会议。此类会议规模相对较大,内容丰富,参会人数较多,影响面广。代表会议 专题会议 研讨会 团体定期会2.( )是反映论文价值的最直接体现,是评价科研成效的公开尺度。 论文撰写 论文索引 文献检索 论文发表3.( )是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式,属于弹性思维基本类型之一,与收敛思维相对。发散思维 联想思维 反向思维 直觉思维4.( )是为了申请相应的学位或某种学术职称资格而撰写的研

35、究论文。 科学论著 客观论著 学术论著 学位论文5.下列关于文献检索中,( )具有便于继承和借鉴前人的成果,避免重复研究或走弯路的功能。资源开发 协助性决策 继承和借鉴 便捷及高效6.( )是最根本的思维方法,是研究各类方法的理论基础和指导思想,对一切科学具有最普遍的指导意义。科学方法 科研方法 哲学方法 特殊方法7.下列选项中,不属于特种文献的有( ) 科技报告 学位论文 专利文献 专著8.下列不属于科研论文主要特点的是( ) 创新性 学术性 可读性 科学性9.( )属于弹性思维范畴,通过由此及彼的思维过程,开拓研究者的思路。推理思维 联想思维 直觉思维 发散思维10.科研的( )阶段是把以

36、确证的假说通原有的理论协调起来,统一纳入到一个自治的理论体系或技术体系中,使其形成结构严谨、内在逻辑关系严密的新理论体系。 提出假设设计 获取科技事实 建立创新体系 理论技术检验11.科研的( )阶段是科学研究中具有战略意义的阶段? 确立科研课题 获取科技事实 提出假说设计 理论技术检验12.( )是指在科学研究过程中,为解决课题研究中出现的科学问题、技术难点所使用的研究方法。 科学方法 科研方法 哲学方法一般方法13.知识产权是一种( ),是从事智力创造性活动取得成果后依法享有的权利。无形资产权 有形资产权 流动资产权 固定资产权14.论文发表中,( )对提高原稿的质量能起到很大的作用,是保

37、证刊物质量的一项重要工序。 编辑初审 专家评审 修改加工 付印出版15.利用书目文献数据库、全文数据库对课题相关知识点、事实和文献进行检索,属于论文检索的哪种方法( ) 工具法 引文法 借鉴法 探讨法16.留意最新的研究报道,及时查询报道性文章,从中可以了解最新的研究动态,获取新的原理、新技术等有价值、可利用的科研信息,属于期刊论文的( ) 综述性文章 专栏性文章 报道性文章 专题性文章17.( )一般有独著、合著、编著、主编、编写等类型。 科学论著 客观论著 学术论著 学位论著18.知识产权的( )特点是科学技术将成为生产力的第一要素,创新是知识经济的灵魂,经济发展主要取决于之力资源的占有和

38、配置。劳力经济阶段 资源经济阶段 智能经济阶段 知识经济阶段19.( )是测量的正确程度,即测量结果却能现实测量对象所需测量特质的程度。 效度 实度 信度 测度1、()的重点在于实验的设计方案以及对实验结果进行的观察和分析。理论性科研论文实验性科研论文应用性科研论文综合性科研论文2、()是科研选题的始动环节,具有重要的战略意义和指导作用。 提出问题构建方案 选题报告申报取向3、()属于科学认识的硬件,即在科学认识活动中进行观察、测量、计算、存储信息的各种物质手段。科学方法科学器材科学探索科学计量6、下列选项中,不属于特种文献的有() 科技报告学位论文专利文献专著8、下列不属于专业技术人员的为(

39、) 某医院护士某机关清洁员某企业统计员 某图书馆资料员9、让人类能够真正掌握宇宙中星辰运动的是()万有引力定律的建立进化论的发展量子理论的出现相对论的问世10、第二次技术革命完成的标志是()牛顿力学体系的建立、蒸汽机的发明爱因斯坦相对论和哥本哈根学派量子力学体系的建立激光技术、合成材料的兴起麦克斯韦电磁学理论的建立、电机的发明和电力技术的进步11、模拟方法的基础是() 数学理论系统理论相似理论哲学理论13、下列产品能申请实用新型专利的有() 有宏观形状的产品气态、液态产品粉末状产品颗粒状产品14、我国自1993年起,不再作为论文的统计源的是() SCIIISRISTP15、SCI创建于() 1

40、961年1991年1993年1995年16、下列选项中不属于科研论文的实用价值的是() 经济价值技术价值社会价值文化价值17、科研的真正价值是() 理论实践创新社会承认18、期刊论文的基本结构不包括() 引论论题论证结论19、正文写作中如果从论著的中心论点出发,逐层深入展开论述的方式,称为() 分层推论直线推论 并列分论 综合形式20、下列正确的是()从法律角度讲,对专有技术的保护与对专利保护是一样的在国外,对专有技术的保护主要通过诚信系统来解决2008年6月5日,我国国务院印发了国家知识产权战略纲要1995年1月1日,我国国务院印发了国家知识产权战略纲要20.对缺乏科研实际经验的初学者,(

41、)的选取对科研工作的成败至关重要。 科研方法 科研策略 科学选题 科学创新2、()是人类所拥有的一种智能,是一种高级的形象思维活动。 判断思维推理思维想象思维直觉思维3、()是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式,属于弹性思维基本类型之一,与收敛思维相对。发散思维联想思维反向思维直觉思维4、()是指在科学研究过程中,为解决课题研究中出现的科学问题、技术难点所使用的研究方法。科学方法科研方法哲学方法一般方法5、()指以模型和原型之间在物理过程相似或几何相似为基础的一种模拟方法。物理模拟数学模拟职能模拟数字模拟7、科研的()阶段是把以确证的假说同原有的理论协调起来,统一纳入到一个自治的理论体

42、系或技术体系中,使其形成结构严谨、内在逻辑关系严密的新理论体系。 提出假设设计获取科技事实建立创新体系理论技术检验9、中国学者将英文“science”介绍到国内,并翻译成”格物致知“的时间大约在() 12世纪14世纪16世纪18世纪10、科研方法中最根本的思维方法、处于研究方法最高境地的是() 特殊方法逻辑方法哲学方法一般方法11、科研信息的集中点在() 论文的索引论文的摘要论文的结论论文的题目12、适用于族性检索的是() 作者途径号码途径主题途径分类途径15、收录全世界出版的数理、化、农、林、医、生命科学、天文、地理、环材料、工程技术等自然科学约3500种期刊的是指()SCI空ISRISTP1、()标志着课题申请通过了有关专家的评审,被科技主管部门正式确认并给予资助。课题规划课题申报 课题立项 课题方案设计2、()的特点是提出新观点、新概念或新模型,侧重理论证明和模拟分析。 理论性实验性描述性设计性4、()是科研工作者必备的一种基本技能,是科研工作的重要过程。 论文撰写论文索引文献检索论文发表6、()是为了申请相应的学位或某种学术职称资格而撰写的研究论文。 科学论著客观论著学术论著学位论文8、创新思维的()是指研究者的思维活动不受常规思维定势的束缚和局限,并且能够根据具体的科研对象自由

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