收藏 分销(赏)

一年级下册语文试卷期末测试题人教部编版.doc

上传人:a199****6536 文档编号:3003419 上传时间:2024-06-12 格式:DOC 页数:5 大小:51KB
下载 相关 举报
一年级下册语文试卷期末测试题人教部编版.doc_第1页
第1页 / 共5页
一年级下册语文试卷期末测试题人教部编版.doc_第2页
第2页 / 共5页
一年级下册语文试卷期末测试题人教部编版.doc_第3页
第3页 / 共5页
一年级下册语文试卷期末测试题人教部编版.doc_第4页
第4页 / 共5页
一年级下册语文试卷期末测试题人教部编版.doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、小学语文一年级下册期末 姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题测试 时间:60分钟 满分:100分 题 序一二三四五六七八九十十一总 分得 分基础积累(76分)一、我会在正确的音节或汉字上画“”。(9分)干活( ) 咬断( ) 棉花( )(已 以)经 (非 飞)常 (在 再)见(坐 座)位 大(像 象) (午 牛)后二、拼一拼,写一写。(10分)r q 三、按要求写汉字。(18分)1.加加减减变新字。(4分)你+(心)=(您) 女+( )=( ) 早+( )=( )甜-甘=(舌) 苹-( )=( ) 飘-( )=( )2.我会变,我会写。(5分)她(他) 把( ) 跳( )住( ) 拐( )

2、虾( )3. 写出带有下列偏旁的汉字。(9分)四、比一比,再组词。(6分)办( ) 午( ) 情( )为( ) 牛( ) 请( )五、我会写出下面词语的反义词。(6分)开( ) 古( ) 圆( )前( ) 远( ) 严寒( )六、 我会读,我会连。(8分)七、我会照样子写句子。(6分)1.荷叶是小水珠的摇篮。 是 。2.小白兔一边跑一边喊。 一边 一边 。3.要是早一分钟,就能赶上绿灯了。要是 就 。八、把古诗补充完整。(9分)画 鸡 唐 寅头 冠不用裁, 雪白走将来。 生不敢轻言语,一叫 开。九、给带点字选择正确的读音,画“”。(4分)1.小荷才露( )尖尖角,早有蜻蜓立上头。2.同学们把教

3、室打扫得干( )干净净,真是太能干( )了。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道

4、议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。3.那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗( )七星。读写天地(24分)十、我会读,我会做。(9分)天上有个动物园“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种

5、称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也?”;论语中的“有酒食,先生馔”;国策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载,首见于礼记?曲礼,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”

6、意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。今天,我和爸爸一起去动物园。玩累了,我躺在草地上看蓝天,看白云。白云很美丽,一会儿变成小兔,一会儿变成犀牛,过了一会儿又变成了一条龙,真好玩。啊!天上也有个动物园。要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。1.“我”和爸爸去了 。(3分)2.白云是怎么变化的?用“ ”在文中画出来。(3分)3

7、.“我”觉得白云怎么样?(3分)十一、我会看图写话。(15分)提示:图上画的是什么地方?他们在干什么?(不会写的字用拼音代替)参考答案一、 已 非 再 座 象 午二、认真 让开 已经 坐下 非常 千万 办法 舌尖 北斗 七星三、1.且 姐 艹 草 艹 平 风 票 2.爸 桃 往 别 吓 3.叫 呼 呀桃 李 树 还 远 近四、办法 因为 午后 老牛 心情 请问五、关 今 方 后 近 酷暑六、荷叶是小蜻蜓停机坪 荷叶是小青蛙歌台 荷叶是小水珠摇篮 荷叶是小鱼儿凉伞 一条尾巴 一群蚂蚁 一个西瓜 一棵桃树七、1.大树 小草的雨伞 2.妈妈 看电视 织毛衣 3.早点坐上公交车 不会迟到了八、上红 满身 平 千门万户九、1. 2. 3.十、1.动物园 2.一会儿变成小兔变成了一条龙。 3.很美丽,真好玩。

展开阅读全文
部分上传会员的收益排行 01、路***(¥15400+),02、曲****(¥15300+),
03、wei****016(¥13200+),04、大***流(¥12600+),
05、Fis****915(¥4200+),06、h****i(¥4100+),
07、Q**(¥3400+),08、自******点(¥2400+),
09、h*****x(¥1400+),10、c****e(¥1100+),
11、be*****ha(¥800+),12、13********8(¥800+)。
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
搜索标签

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学语文

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服