1、幼儿文学的功能u 引导幼儿从自然人向社会人的转化社会化,指一个人学习某一群体和社会的生活技能与行为规范,以使自己取得社会生活适应性并在其中发挥作用的过程。社会化过程是人从“自然人“向”社会人“转变的过程 幼儿文学向幼儿传达日常的生活知识 幼儿文学还需传递社会的道德规范柯岩 小熊拔牙 刘心武 童话 小猴吃瓜果 郑渊洁 童话 黑黑在诚实岛u 引导幼儿从自然人向社会人的转化社会化,指一个人学习某一群体和社会的生活技能与行为规范,以使自己取得社会生活适应性并在其中发挥作用的过程。社会化过程是人从“自然人“向”社会人“转变的过程 幼儿文学向幼儿传达日常的生活知识 幼儿文学还需传递社会的道德规范幼儿文学首
2、先是文学幼儿文学首先是文学 u 增长幼儿的知识、培养幼儿的求知兴趣叶永烈 童话 圆圆和方方u丰富幼儿的语言和情感,提高思维和想象力妞妞扭牛牛牛要吃河边柳,妞妞赶牛牛不走,妞妞护柳扭牛头,牛牛扭头瞅妞妞,妞妞扭牛牛更拗,牛牛要顶小妞妞,妞妞拎起小石头,吓得牛牛扭头走。u丰富幼儿的语言和情感,提高思维和想象力陈万鹏 幼儿诗 春天的雪花安徒生 童话 卖火柴的小女孩春天的雪花刚才小雨沙沙,现在又飘雪花;一朵,两朵飞上我的脸颊,凉丝丝的,一颗水珠儿,滚进嘴巴哈,春天的滋味真美呀!u培养幼儿的美感,提高审美能力 美感是人对事物的审美体验,它是根据一定的美的评价标准而产生的高级情感。审美能力则是一个人接触到艺术和日常生活中真正的美时,能感到满意,觉得精神愉快,并由此去鉴别美好与丑恶、纯真与虚假、文明与粗野、崇高与卑下的能力。u愉悦幼儿的身心,培养活泼开朗的性格中川李枝子 童话 古里和古拉本章重难点幼儿文学的功能资料整理仅供参考,用药方面谨遵医嘱