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I'll-help-to-clean-up-the-city-parksSectionA-习题省公开.pptx

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1、Unit2Illhelptocleanupthecityparks.SectionA(第第2课时课时)第第1页页.依据句意及汉语提醒写出对应单词和短语依据句意及汉语提醒写出对应单词和短语1.MarioGreenandMaryBrownfromRiversideHighSchoolgiveup_(几个几个)hourseachweektohelpothers.several第第2页页2.Igetsucha_(强烈强烈)_(感觉感觉)of_(满足满足)whenIseetheanimalsgetbetterandthelookof_(高兴高兴)ontheir_(主人主人)faces.3.Lastyea

2、r,shedecidedto_(参加参加选拔选拔)foravolunteerafter-schoolreadingprogram.strongfeelingsatisfactionjoyownerstryout第第3页页4.Forexample,wecanmakeplanstovisitsickchildreninthehospitalor_(募集募集)moneyforhomelesspeople.5.Iwanttotravel_(单独单独).raisealone第第4页页.将以下句子补充完整将以下句子补充完整1.马里奥喜爱动物马里奥喜爱动物,想成为一名兽医。想成为一名兽医。Mariolove

3、sanimalsandwants_ananimaldoctor.2.不过我想学习更多关于怎样照料动物知识。不过我想学习更多关于怎样照料动物知识。ButIwanttolearnmoreabout_careforanimals.to behow to第第5页页3.她依旧每七天一次去那里工作她依旧每七天一次去那里工作,帮助孩子学习读书。帮助孩子学习读书。Shestillworksthereonceaweek_kidslearn_.4.你能够请求医院让你探望孩子你能够请求医院让你探望孩子,让他们高兴起来。让他们高兴起来。Youcould_hospitals_youvisitthekidsandchee

4、rthemup.to helpto readaskto let第第6页页考点考点1ownern.物主物主;主人主人*IgetsuchastrongfeelingofsatisfactionwhenIseethe animals get better and the look of joy on theirownersfaces.每每当当我我看看到到那那些些动动物物们们好好起起来来,还还有有它它们们主主人人脸脸上上喜喜悦悦表情表情,一个强烈满足感便油然而生。一个强烈满足感便油然而生。第第7页页*Sometimeshehadtodotheworkonhisowntime.有时候他必须在非工作时间里

5、工作。有时候他必须在非工作时间里工作。*MrSmithownsalargefarminSeattle.史密斯先生在西雅图拥有一个大农场。史密斯先生在西雅图拥有一个大农场。第第8页页【自主归纳自主归纳】(1)owner为可数名词为可数名词,意为意为“物主物主;主人主人”。(2)owner动动词词为为own,意意为为“拥拥有有”。own也也可可作作为为形形容容词词,意意为为“自自己己”,普普通通用用于于形形容容词词性性物物主主代代词词或或名名词全部格之后加强语气。词全部格之后加强语气。第第9页页【即学活用即学活用】The_(own)oftheshopcameuptoseewhatwasthemat

6、ter.他多么想拥有自己农场呀他多么想拥有自己农场呀!Howhewants_his_farm!我父亲正在攒钱来买一辆自己小汽车。我父亲正在攒钱来买一辆自己小汽车。Myfatherissavingmoneytobuy_car.ownerto ownownhis own第第10页页考点考点2raisev.募集募集;征集征集*Wecanmakeplanstovisitsickchildreninthehospitalorraisemoneyforhomelesspeople.我我们们能能够够制制订订计计划划去去探探望望生生病病住住院院孩孩子子们们或或者者为为无无家家可归人筹钱。可归人筹钱。*They

7、dliketohaveaschoolconcerttoraisemoneyforcharity.他们想开个学校音乐会为慈善机构募捐。他们想开个学校音乐会为慈善机构募捐。第第11页页【自主归纳自主归纳】raise作作及及物物动动词词,意意为为“募募集集;征征集集”。raisemoneyfor意为意为“为为筹钱筹钱”。第第12页页【拓展延伸拓展延伸】raise其它意思其它意思第第13页页【即学活用即学活用】(莱莱芜芜中中考考)Ifyouneedtogototherestroominclass,please_yourhand.A.raiseB.riseC.shakeD.wash第第14页页【解解析析

8、】选选A。考考查查动动词词辨辨析析。raise举举起起,及及物物动动词词;rise举举起起,不不及及物物动动词词;shake握握手手,摇摇动动;wash洗洗。句句意意:假假如如上上课课时时你你想想去去洗洗手手间间,请请举举手手。空空白白处处意意为为“举举起起”。故选。故选A。第第15页页(深圳中考深圳中考)Howdidyourclassraisemoneyforthepooroldmaninhospital?WeorganizedabookfairontheplaygroundandsoldsomebooksandCDs.A.collectB.putupC.spend第第16页页【解解析析】选

9、选A。考考查查动动词词辨辨析析。collect搜搜集集,筹筹集集;putup举举起起,张张贴贴,悬悬挂挂;spend花花费费。句句意意:你你同同学学们们怎怎样样为为医医院院里里那那个个贫贫穷穷老老人人筹筹款款?我我们们在在操操场场上上组组织织了了一一个个书书籍籍展展览览而而且且出出售售一一些些书书和和光光盘盘。raise是是动动词词,意意为为“筹筹集集,募募捐捐”;raisemoney和和collectmoney都都可可表表示示“筹款筹款”。故选。故选A。第第17页页【备选关键点备选关键点】考点考点1attheageof在在岁时岁时*Shecouldreadbyherselfattheageo

10、ffour.她在四岁时候就能独立阅读。她在四岁时候就能独立阅读。*Thegirlcouldplaythepianowellattheageoffive.=Thegirlcouldplaythepianowellwhenshewasfive.那个女孩五岁时候就能把钢琴弹得很好。那个女孩五岁时候就能把钢琴弹得很好。第第18页页【自主归纳自主归纳】(1)“attheageof+基基数数词词”意意为为“在在岁岁时时”,相相当当于于when引导时间状语从句。引导时间状语从句。(2)attheageof+基数词基数词=atage+基数词。基数词。第第19页页【即学活用即学活用】Mygrandfathers

11、tartedtoworkwhenhewassixteen.(改为同义句改为同义句)Mygrandfatherstartedtowork_sixteen.他他27岁时成了一名医生。岁时成了一名医生。Hebecameadoctor_27.at the age ofat the age of第第20页页考点考点2severalpron.几个几个;数个数个;一些一些*MarioGreenandMaryBrownfromRiversideHighSchoolgiveupseveralhourseachweektohelpothers.河河畔畔中中学学马马里里奥奥格格林林和和玛玛丽丽布布朗朗每每七七天天都

12、都腾腾出出几几个个小小时时间来帮助他人。时时间来帮助他人。第第21页页*Sheinvitedseveralofherfriendstowatchtheshow.她邀请了她几个朋友去看演出。她邀请了她几个朋友去看演出。*DoyouhaveanybooksaboutChinesehistory?你相关于中国历史书吗你相关于中国历史书吗?Yes,Ihaveseveral.是是,我有几本。我有几本。第第22页页【自主归纳自主归纳】several两种词性两种词性(1)several作作形形容容词词,意意为为“几几个个”,修修饰饰可可数数名名词词复复数数;(2)several作作代代词词,意意为为“几几个

13、个;数数个个;一一些些”,既既可可指指代代人人,也可指代物。也可指代物。第第23页页【即学活用即学活用】他已经交了几个好朋友。他已经交了几个好朋友。Hehasmade_goodfriends.你能够从中选择一个或者几个。你能够从中选择一个或者几个。Youcanchooseoneor_them.severalseveral of第第24页页第第25页页一、动词不定式一、动词不定式【新知导引新知导引】依据要求补全以下句子依据要求补全以下句子,体会句中不定式使用方法。体会句中不定式使用方法。Ihope_(work)outside.Itsdifficultforus_(climb)thistallmo

14、untain.Theirjobis_(give)goodservicetothecustomers.toworktoclimbtogive第第26页页Wefounditeasy_(understand)eachother.ThedoctortoldMrBush_(give)upsmoking.Theteacheraskedthekidsnot_(make)anynoiseinclass.tounderstandtogivetomake第第27页页Thegirlcouldvisitthesickkidsinthehospital_(cheer)themup.Theydontknowwhere_(

15、look)fortheirlostdog.tocheertolook第第28页页【知识详解知识详解】第第29页页【温馨提醒温馨提醒】(1)动动词词不不定定式式(或或短短语语)作作主主语语或或宾宾语语时时,惯惯用用it作作形形式式主语或形式宾语主语或形式宾语,而动词不定式而动词不定式(或短语或短语)放于后面。放于后面。(2)不不定定式式作作定定语语时时,若若动动词词为为不不及及物物动动词词,则则须须有有对对应应介词。比如介词。比如:Hehasnochairtositon.他没有椅子坐。他没有椅子坐。第第30页页【拓展延伸拓展延伸】动词不定式其它使用方法动词不定式其它使用方法1.动词不定式时态动词

16、不定式时态(1)动动词词不不定定式式普普通通形形式式所所表表示示动动作作,通通常常与与谓谓语语动动作作(状态状态)同时同时(或几乎同时或几乎同时)发生发生,或是在它之后发生。或是在它之后发生。*Isawhimgoout.我看见他出去了。我看见他出去了。第第31页页(2)假假如如谓谓语语表表示示动动作作(情情况况)发发生生时时,不不定定式式表表示示动动作作正正在进行在进行,这时不定式就要用进行式。这时不定式就要用进行式。*Hepretendedtobereadingabookwhenshewentin.她进去时候他装作正在看书。她进去时候他装作正在看书。(3)假假如如不不定定式式动动作作发发生生

17、在在谓谓语语动动词词之之前前,就就要要用用完完成成式。式。*Imsorrytohavekeptyouwaiting.对不起让你久等了。对不起让你久等了。第第32页页2.动词不定式语态动词不定式语态当当不不定定式式逻逻辑辑上上主主语语是是这这个个不不定定式式所所表表示示动动作作承承受者时受者时,不定式普通要用被动形式。不定式普通要用被动形式。*Heaskedtobesenttoworkinthecountryside.他请求被派往农村工作。他请求被派往农村工作。第第33页页3.不定式符号不定式符号to保留问题保留问题有有时时为为了了防防止止重重复复,能能够够用用to来来代代替替前前面面不不定定式

18、式,这这种种情情况况常常出出现现在在以以下下动动词词后后:expect,prefer,care,mean,forget,want,wish,hope,try以以及及beglad/happy等。等。假假如如在在省省略略不不定定式式结结构构中中含含有有be,have,havebeen,这些词要保留。这些词要保留。第第34页页*Ididnttellhimthenews.我没有告诉他那个消息。我没有告诉他那个消息。Oh,yououghttohave.噢噢,你本应告诉他。你本应告诉他。第第35页页【即学活用即学活用】用所给动词适当形式填空。用所给动词适当形式填空。1.MissGreenwanted_(k

19、eep)thesecrettoherselfforever.2.Iwillusetheprizemoney_(pay)formyeducation.tokeeptopay第第36页页3.Aftermuchthought,hedecided_(notbuy)thecar.4.Weneedsomevolunteers_(clean)upthecitypark.5.DidMrBrownadviseyouwhat_(do)next?nottobuytocleantodo第第37页页二、短语动词二、短语动词【新知导引新知导引】依据要求补全以下句子依据要求补全以下句子,并体会短语动词使用方法。并体会短语动

20、词使用方法。我们应该听他们说我们应该听他们说,关心他们。关心他们。Weshould_themand_them.米歇尔尽最大努力让他们高兴起来。米歇尔尽最大努力让他们高兴起来。Michaeldidhisbestto_.listen tocare forcheer them up第第38页页我把我自行车捐赠给了一家儿童之家。我把我自行车捐赠给了一家儿童之家。I_mybiketoachildrenshome.他们房子和我们一样他们房子和我们一样,但我们更大一些。但我们更大一些。Theirhouse_ours,butoursisbigger.一些老年人不期望过春节。一些老年人不期望过春节。Someol

21、dpeopledont_celebratingtheSpringFestival.gave awayis similar tolook forward to第第39页页【知识详解知识详解】1.概念概念短短语语动动词词是是指指英英语语中中有有些些动动词词和和其其它它词词类类一一起起连连用用,组组成成一一个个固固定定词词组组,可可看看成成一一个个整整体体,相相当当于于一一个个单单独动词独动词,这种组合称之为短语动词。这种组合称之为短语动词。第第40页页2.分类及使用方法分类及使用方法(1)“动词动词+介词介词”(相当于及物动词相当于及物动词):常常见见有有:lookat(看看);lookfor(寻

22、寻找找);lookafter(照照料料);dependon(依依靠靠);askfor(请请求求;问问询询);agreewith(同同意意)等等。这这种种类类型型短短语语后后接接宾宾语语,且且宾宾语语不不论论是是何何种种形形式式,一律放在介词后面。一律放在介词后面。第第41页页(2)“动词动词+副词副词”:常常见见相相当当于于及及物物动动词词这这类类短短语语后后跟跟宾宾语语。宾宾语语若若为为名名词词,则则名名词词常常放放于于短短语语后后面面,也也可可放放在在动动词词与与副副词词中中间间;若宾语为代词若宾语为代词,则只能放在动词与副词中间。则只能放在动词与副词中间。常常见见相相当当于于不不及及物物

23、动动词词这这类类短短语语有有:getup(起起床床);lookout(当当心心,小小心心);runaway(逃逃跑跑);holdon(稍稍等等;别别挂断挂断);getdown(下来下来)等。这类短语后不跟宾语。等。这类短语后不跟宾语。第第42页页(3)“动词动词+副词副词+介词介词”(相当于及物动词相当于及物动词):常常见见这这类类短短语语动动词词有有:lookforwardto(期期望望);catchupwith(赶赶上上);comeupto(走走近近);goonwith(继继续续);runoutof(用用光光;耗耗尽尽);lookdownupon(瞧瞧不不起起)等等。这这类类短短语语后跟宾

24、语后跟宾语,且宾语必须放在介词后。且宾语必须放在介词后。第第43页页(4)“动词动词+名词名词+介词介词”(相当于及物动词相当于及物动词):常常见见这这类类短短语语有有:takecareof(照照料料);payattentionto(注注意意);take part in(参参加加);make use of(利利用用);takenoticeof(注注意意)等等。这这类类短短语语后后跟跟宾宾语语,宾宾语语放放在在介介词词后。后。第第44页页(5)“系动词系动词+形容词形容词+介词介词”:常常见见这这类类短短语语有有:besimilarto(与与相相像像);bestrictin/with(在在方方面

25、面严严格格/对对严严格格);befamiliarwith(熟熟悉悉);bedifferentfrom(与与不不一一样样);befullof(装装满满)等。这类短语要跟宾语等。这类短语要跟宾语,宾语放在介词后。宾语放在介词后。第第45页页【即学活用即学活用】1.(鄂州中考鄂州中考)Ihopetobeavolunteeronweekends.Youcouldhelpto_thecityparks.A.cheerupB.makeupC.takeupD.cleanup第第46页页【解解析析】选选D。考考查查短短语语动动词词辨辨析析。句句意意:在在周周末末我我希希望望成成为为一一名名志志愿愿者者。你你能

26、能够够帮帮忙忙清清扫扫城城市市公公园园。cheer up意意为为“使使振振奋奋”;make up意意为为“编编造造”;takeup意意为为“占占据据”;cleanup意意为为“清清扫扫”;故故选选D。第第47页页2.Thestoryissoboring.Noone_it.A.isfamousforB.isdifferentfromC.isinterestedinD.isbadfor【解解析析】选选C。考考查查短短语语辨辨析析。befamousfor以以而而知知名名;bedifferentfrom和和不不一一样样;beinterestedin对对感感兴兴趣趣;bebadfor对对不不利利。依依据

27、据句句意意“这这个个故故事事是是如如此此无无聊聊。没没有有些些人人对对它它感感兴兴趣趣。”能能够够判判断断用用isinterestedin。故选。故选C。第第48页页3.Mum,Iwanttoeatthewatermelon.Canyou_forme?A.cutupitB.cutitupC.cutdownitD.cutitdown第第49页页【解解析析】选选B。考考查查短短语语动动词词辨辨析析及及使使用用方方法法。cutup切切碎碎;cutdown砍砍倒倒。依依据据句句意意“妈妈妈妈,我我想想吃吃西西瓜瓜。你你能能为为我我把把它它切切开开吗吗?”能能够够判判断断用用cutup。而而cutup为

28、为“动动词词+副副词词”组组成成短短语语动动词词,代代词词作作宾宾语语时时必必须须放放在中间。故选在中间。故选B。第第50页页4.(凉凉山山中中考考)Its too noisy outside.I cant fallasleep.NeithercanI.Wehaveto_newwaystosolvetheproblem.A.comeupwithB.endupwithC.makeupwithD.catchupwith第第51页页【解解析析】选选A。考考查查短短语语辨辨析析。comeupwith想想出出(方方法法);endupwith结结束束;makeupwith与与和和解解;catchupwith赶上。依据句意赶上。依据句意,故选故选A。第第52页页5.(十十 堰堰 中中 考考)_these past three years,Iremembermanythings.A.LookinguptoB.LookingoutC.LookingbackatD.Lookingafter第第53页页【解解析析】选选C。考考查查短短语语辨辨析析。lookupto仰仰慕慕;lookout小小心心,注注意意;lookbackat回回想想,回回顾顾;lookafter照照料料。结合句意可知应选结合句意可知应选C。第第54页页

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